Sinh hoạt lớptuần 26 I. Đánh giá tuần 26 1.Ưu điểm - HS đi học, đúng giờ. - Trang phục của HS đúng quy định - HS thực hiện tốt nền nếp xếp hàng ra vào lớp, xếp hàng ra về - HS có ý thức lao động vệ sinh trờng lớp, HS tích cực lao động chăm sóc bồn hoa - HS có ý thức học bài ở lớp, ở nhà. Tuyên dơng những bạn hăng hái phát biểu: Kim Trang, Thời, Hằng, Đạt, Vi. - HS có ý thức giữ vệ sinh cá nhân và giữ gìn sức khỏe 2. Tồn tại Còn một vài HS ở trong lớp cha chú ý nghe giảng, cha chịu khó làm bài. Đó là các HS: Hoài, Hiếu, Hùng II. Phơng hớng tuần27 - Duy trì các nền nếp đã thực hiện ở tuần 26 - Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh - Hs có ý thức học bài ở lớp cũng nh ở nhà để kiểm tra định kì lần 2 môn Toán và Tiếng Việt 77 Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010 Toán Luyện tập I. Mục tiêu - Củng cố cho HS kĩ năng đọc, viết số có 5 chữ số - Hs biết viết số lớn nhất, bé nhất từ các chữ số đã cho (5 chữ số) II. Các hoạt động dạy học 1. Luyện tập Bài 1: Đọc các số sau: 25218, 64935, 78624, 97531 - Gọi 2 HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS làm bài vào vở - Lần lợt gọi 2 HS đọc bài làm - GV nhận xét chốt lai kết quả đúng Bài 2: Viết các số sau + Hai nghìn bảy trăm bốn mơi mốt + Bốn nghìn hai trăm chín mơi t + Chín nghìn chín trăm chín mơi chín - Gọi 2 HS đọc đề bài - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Gọi một HS lên bảng chữa bài. - Gv nhận xét, cho điểm Bài 3: Hãy viết số lớn nhất có 5 chữ số khác nhau từ các chữ số: 2,4,6,8,0 - Gv hớng dẫn HS lập số - Yêu cầu HS làm bài - Gọi HS chữa bài - GV nhận xét, cho điểm 3. Củng cố tổng kết GV nhận xét, đánh giá tiết học Hoạt động tập thể Phòng tránh một số bệnh thờng gặp I. Mục tiêu - HS có ý thức phòng tránh một số bệnh thờng gặp ở giai đoạn giao mùa - HS biết bảo vệ sức khỏe bản thân Ii. Các hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Tìm hiểu một số bệnh thờng gặp - H: Thời tiết chuyển mùa chúng ta hay gặp những bệnh gì? - Gọi một số hs trả lời, Gv nhận xét, kết luận. Một số bệnh thờng gặp là: + Bệnh về đờng hô hấp: viêm họng, viêm phổi, viêm phế quản +Bệnh về đờng tiêu hóa: rối loạn tiêu hóa, tiêu chảy 78 2. Hoạt động 2: Cách phòng tránh - H: Để phòng những bệnh trên ta cần phải làm gì? - Gv yêu cầu hs trao đổi nhóm 2 - Gọi một số nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung. Gv kết luận: Để đề phòng một số bệnh trên chúng ta cần: + Mặc quần áo phù hợp với thời tiết: không mỏng, không dày + ăn chín uống sôi, giữ vệ sinh cơ thể Thứ năm ngày 18 tháng 3 năm 2010 Toán Luyện tập: các số có năm chữ số I. Mục tiêu - Củng cố cho HS kĩ năng đọc, viết số có 5 chữ số, - Hs biết đợc giá trị của mỗi chữ số trong từng số II. Các hoạt động dạy học 1. Luyện tập Bài 1: Đọc các số sau: 15207, 30829, 45028, 82909, 38720 - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Gọi hs đọc bài làm, gọi một số hs nhận xét - Gv nhận xét, cho điểm Bài 2: Viết số gồm có: + Bảy chục nghìn, hai nghìn và ba chục + Một chục nghìn, tám trăm và chín chục + Bảy chục nghìn, năm nghìn và ba đơn vị + Ba chục nghìn và hai trăm + Hai chục nghìn và năm đơn vị + Sáu chục nghìn, bảy trăm, tám chục và chín đơn vị - Gọi 2 HS nêu yêu cầu - Yêu HS làm bài vào vở - Gọi lần lợt 2 HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng Bài 3: Viết giá trị của chữ số 9 trong mỗi số sau 213459, 37590, 94528,26900, 59000 - Gọi 2 HS đọc đề bài - Bài toán yêu cầu gì? - Yêu cầu HS làm bài - Gọi một HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét, cho điểm - Yêu cầu 2 HS ngồi cùng bàn tự đổi vở để kiểm tra kết quả - GV nhận xét, cho điểm 2. Củng cố tổng kết: GV nhận xét, đánh giá tiết học 79 Âm nhạc ôn bài hát: tiếng hát bạn bè mình I. Mục tiêu. - HS đúng giai điệu lời bài Tiếng hát bạn bè mình - HS diễn tự nhiên II. các hoạt động dạy học 1. Hoạt động 1: Ôn bài hát Tiếng hát bạn bè mình - GV bắt nhịp cho cả lớp hát - GV dừng lại sửa sai cho HS (nếu có) - GV bắt nhịp cho cả lớp hát lần 2 - GV chia lớp thành 3 tổ. GV bắt nhịp cho từng tổ hát, yêu cầu các tổ khác nhận xét - GV bắt nhịp cho các tổ khác hát kết hợp gõ đệm 2. Hoạt động 2: Tập biểu diễn - GV gọi HS xung phong hát. GV nhận xét - Gọi từng nhóm 5 HS xung phong hát, GV nhận xét - Gv nhận xét, dánh giá chung tiết học Ban giám hiệu kí duyệt 80 . 1: Đọc các số sau: 25 218, 64 935 , 78 624 , 97 531 - Gọi 2 HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS làm bài vào vở - Lần lợt gọi 2 HS đọc bài làm - GV nhận xét chốt lai kết quả đúng Bài 2: Viết các số sau +. tập Bài 1: Đọc các số sau: 1 520 7, 30 829 , 45 028 , 829 09, 38 720 - Yêu cầu hs làm bài vào vở - Gọi hs đọc bài làm, gọi một số hs nhận xét - Gv nhận xét, cho điểm Bài 2: Viết số gồm có: + Bảy chục. Gọi 2 HS nêu yêu cầu - Yêu HS làm bài vào vở - Gọi lần lợt 2 HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng Bài 3: Viết giá trị của chữ số 9 trong mỗi số sau 21 34 59, 37 590, 94 528 ,26 900,