... đợc sàn ca bin giá đỡ, em phải chọn - học sinh thực hành thêm chi tiết nào? - Học sinh quan sát - Gọi học sinh lên bảngtrả lời câu hỏi tiến hành lắp - Học sinh nêu: Chọn nhỏ, * Lắp ca bin (H.4 - ... U dài - Gọi học sinh lên bảng thực hành lắp ca bin - học sinh thực hành ( Học sinh đợc lắp nhiều) - GV nhận xét *Lắp cánh quạt ( H5- SGK) - Học sinh thực hành - Yêu cầu học sinh quan sát trả ......
... trình bày * Hoạt động 3: Biện pháp bảo vệ rừng, - HS nêu vai trò rừng đời cải tạo đất trồng (GD BVMT) sống người + Để bảo vệ rừng, nhà nước người dân - HS trả lời câu hỏi phải làm gì? + Địa phương
... hàng chục vạn nhân dân Hà Nội xuống đường biểu dương lực lượng mít tinhtại Nhà hát lớn thành phố Ngay sau mít tinh, quần chúng xông vào chiếm sở đầu não kẻ thù : Phủ Khâm sai, Sở Mật thám, Chiều
... (dạy chiều) SẮT, GANG, THÉP I MỤC TIÊU : - Nhận biết số tính chất sắt, gang, thép - Nêu số ứng dụng sản xuất đời sống sắt, gang, thép - Quan sát, nhận biết số đồ dùng làm từ gang, thép II CHUẨN ... tiêu : Nêu nguồn gốc sắt , gang , thép số tính chất chúng -u cầu đọc thơng tin SGK trả lời câu hỏi : a/Trong tự nhiên, sắt có đâu? b/ Gang, thép có thành phần chung ? c/ Gang thép khác điểm ? Kết ....
... c) = (b + c) × a - Giáo viên chốt lại tính chất số nhân - Học sinh làm - Học sinh sửa theo cột ngang phép tổng tính – So sánh kết quả, xác đònh tính chất - Cho nhiều học sinh nhắc lại -Học sinh ... xuống đầu gối , mớ tóc dày khiến bà đưa lược thưa gỗ cách khó khăn + Giọng nói: trầm bổng, ngân nga tiếng chng , khắc sâu dễ dàng vào trí nhớ đứa cháu, dịu dàng, rực rỡ đầy nhựa sống đố hoa + Đơi
... nháp từ : Chi -cagô; Niu- oóc; Ban-ti-mo; Pit-sbơ-nơ Nhận xét, sửa sai +HS viết tả ( ý t ngồi viết ) - HS soát lỗi HS tự ghi lỗi sai viết - HS đổi cho soát bài, GV chấm 5-7 hs - HS nghe GV nhận ... thực tế II- Đồ dùng dạy - học - Vở tập toán III- Các hoạt động dạy- học Hot ng ca GV ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - GV cho HS lên bảng chữa - GV nhận xét chữa 2.Bài * H...
... Nghĩa Lĩnh (trước đền, đền) -Đoạn 2: Phong cảnh xung quanh khu đền: Bên trái đỉnh Ba Vì Chắn ngang bên phải dãy Tam Đảo Phía xa núi Sóc Sơn Trước mặt Ngã Ba Hạc -Đoạn 3:Cảnh vật khu đền ... dõi giúp đỡ hs Tên vật đẻ trứng Gà, chim, rắn, cá sấu, vịt, rùa, cá vàng, sâu, ngỗng, đà điểu, ngan, tu hú, chim ri, đại bàng, quạ, diều hâu, bướm,… -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét, bổ sung
... Ve-xpu-xi, Et-mâm tên riêng Các tiếng riêng Hin-la-ri, Ten-sinh phận - GV phát phiếu riêng cho HS No-rơ-gay tên riêng ngăn cách làm Tên địa lí: I-ta-li-a, dấu gạch nối - HS nối tiếp phát biểu ý Lo-ren,
... yêu cầu + Gọi hs nêu công thức tính quãng + s = v x t đường nói cách tính 15, 2 x + Cho hs làm vào vở: +Quãng đường ca nô được: 15, 2 x = 45, (km) Đáp số: 45, 6 km +Gọi hs lên bảng sửa +Nhận xét ... cột 1, +Gọi hs nêu công thức tính thời gian nói cách tính +Cho hs làm vào vở: +Gọi hs lên bảng sửa -1 hs nêu yêu cầu +t=s : v s (km) 35 v (km/ giờ) 14 t (giờ) 2 .5 10, 35 108 ,5 4,...
... tập - nhóm học sinh thực hành đánh giá học sinh - Nhắc học sinh tháo chi tiết cất - Học sinh nghe hộp - HS tháo chi tiết cho vào hộp Củng cố: - GV nhận xét chuẩn bị học sinh, tinh thần thái đọ ... cầu học sinh tiếp tục thực hành - học sinh nêu giở tiết trớc - GV theo dõi hớng dẫn học sinh thực - Học sinh thực hành theo nhóm hành - Yêu cầu học sinh kiểm tra nâng lên, hạ - Học sinh thực ......
... Tuần 29 Trường TH số Vinh An Giáo án lớp Khoa häc Sù sinh s¶n vµ nu«i cđa chim I/ Mơc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - H×nh thµnh biĨu tỵng vỊ sù ph¸t triĨn ph«i thai cđa chim qu¶ trøng - Nãi ... häc ë nhµ Tuần 29 Trường TH số Vinh An Giáo án lớp Khoa häc Sù sinh s¶n cđa Õch I/ Mơc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - HS vÏ ®ỵc s¬ ®å vµ nãi vỊ chu tr×nh sinh s¶n cđa Õch - Gi¸o dơc c¸c...