GA Văn 8 tiết 85

... ung dung nhiên - Tinh thần thép, tự nội Bác vượt hẳn lên nặng nề, tàn bạo tù ngục Ghi nhớ SGK/ 38 T2 - Gọi HS đọc phần dòch nghóa phần thích 2.Bài “Đi đường” : thơ “Đi đường” + Bố cục thơ phân ... tựa “Đi đường” + Đọc diễn cảm thơ *Hướng dẫn HS nhà đọc đọc thêm SGK trang 40 - 41 - Chuẩn bị : - Tiết tới : Câu cảm thán Chú ý – I/ Tìm câu cảm thán qua ví dụ nêu đặc điểm hình thức câu cảm thán

Ngày tải lên: 26/04/2015, 15:00

... dạy: 18/ 1 Lớp: 81 ,2,3 Tiết: 86 Tập làm văn: THUYẾT MINH VỀ MỘT PHƯƠNG PHÁP (CÁCH LÀM ) (Tiếp theo) I Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh nắm -Bổ sung kiến thức văn thuyết minh -Nắm cách làm văn thuyết ... ngữ thuyết minh văn -Kéo co, đánh đu, nhảy cò cò, thuyết minh Thuyết minh vài cách làm ăn Lập dàn ý văn tập IV Củng cố & hướng dẫn tự học nhà: 1.Hướng dẫn tự học: Sưu tầm văn thuy...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 14:00

... ông Độ mà…Rõ tội nghiệp, đến nhà bố mẹ chẳng (Hồ Phương, Thư nhà) Ti ết: 40 NÓI GI ẢM, NÓI TRÁNH I/ NÓI GIẢM, NÓI Vì câu văn sau đây, tác giả dùng từ bầu sữa mà không dùng từ ngữ TRÁNH VÀ khác ... biểu cảm (5đ) Ví dụ: Lời khen cô giáo làm cho nở khúc ruột (2đ) Đáp án đúng: Câu c (2đ) Ti ết: 40 NÓI GI ẢM, NÓI TRÁNH I/ NÓI GIẢM, NÓI TRÁNH VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI GIẢM, NÓI TRÁNH: Những từ ngữ...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 14:03

... Nguyễn Thị Hoàng Yến Giáo án Ngữ văn THCS Hai Bà Trng (?) Qua phần soạn nhà, c/ Nội dung: tóm tắt nội dung đoạn trích? GV giới thiệu thêm nội dung hài kịch/ Yêu cầu HS thể văn kịch HS đọc 3/ Đọc _ ... Nguyễn Thị Hoàng Yến Giáo án Ngữ văn THCS Hai Bà Trng I Giới thiệu chung Hoạt động 2: Hớng dẫn 1/ Tác giả: HS tìm hiểu chung: ... thích nhan giải thích trởng giả, học đòi) đề Chuyển Ho...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... nhớ: (SGK) II Luyện tập Bài tập 1: (SGK, tr 81 , 82 ) a Không phải b Phải c Phải d Không phải e Phải g Không phải h Không phải i Phải Bài tập 2: (SGK, tr 82 ) Bài tập 2: Giải thích ý nghĩa từ tình ... câu => trợ từ * Ví dụ :- Tôi xin chịu - Chính bạn Lan nói với nh - Ngay cậu không tin ? - Thì => (tôi) - Chính => (bạn Lan) - Ngay (Cậu) => Trợ từ 2) Kết luận : Trợ từ từ chuyên kèm với từ ng...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... viết theo thể văn ? A Văn xi có xen câu văn biền ngẫu B Văn vần C Văn xi D Văn biền ngẫu Câu 12 Đặc điểm , ý nghĩa quan trọng thể chiếu ( giúp ta nhận diện tính chất thể loại văn ) ? A Nội ... thể văn ? A Văn vần B Văn biền ngẫu C Văn xi D Văn xi có xen câu văn biền ngẫu Câu 18 Đặc điểm , ý nghĩa quan trọng thể chiếu ( giúp ta nhận diện tính chất thể loại văn ) ?...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... hơng em (giới thiệu quê hơng em) - Soạn bài: ''Khi tu hú'' Ngày soạn: 02/01/20 08 Ngày dạy lớp: 8A 8B 8C 8D 8E Tiết 78: Văn tu hú ( Tố Hữu) A Mục tiêu cần đạt: - Học sinh cảm nhận đợc lòng yêu ... khốn đến ? - Làm tập (tr24); xem trớc ''câu cầu khiến'' 20 Ngày soạn: 02/01/20 08 Ngày dạy lớp: 8A 8B 8C 8D 8E Tiết 80 : Tập làm văn thuyết minh phơng pháp (Cách làm) A Mục tiêu cần đạt: - Giúp ....

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

... III- Đáp án biểu điểm: I- Trắc nghiệm: (3 điểm): Mỗi câu 0,25 điểm Câu 10 11 12 P /án B A D A D B D B C A B B II- Tự luận:(7 điểm) Câu 1: (3điểm):Chép ... xa cách tập trung vào mùi vị làng biển (0,5) B2: Cảm xúc ngột ngạt, tù túng, căm uất không chịu ngộp thở, tự Tiếng chim tu hú vang vang giục giã người niên cách mạng trẻ tuổi tranh đấu để tung ... mạng trẻ tuổi tranh đấu để tung ngục t...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... rõ từ ngữ đòa phương, biệt ngữ xã hội -Biết sử dụng từ ngữ đòa phương biệt ngữ xã hội lúc, chõ, tránh lạm dụng từ ngữ đòa phương biệt ngữ xã hội, gây khó khăn giao tiếp B.CHẨN BỊ : -Giáo án -Một ... bò “Tóm tắt văn tự sự” Tiết 18: TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh: -Nắm cách thức tóm tắt văn tự -Luyện tập kó tóm tắt văn tự B.CHUẨN BỊ: -Giáo án -...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... -Bước đầu so sánh từ ngữ đòa phương với từ ngữ đòa phương với từ ngữ tương ứng ngôn ngữ toàn dân để thấy rõ từ ngữ không trùng với từ ngữ toàn dân II.Chuẩn bò: -Giáo án -Một số đoạn văn, đoạn thơ ... -Hiểu trợ từ, thán từ -Biết cách dùng trợ từ, thán từ trường hợp giao tiếp cụ thể B.Chuẩn bò: -Giáo án -Bảng phụ C.Các bước lên lớp: I.n đònh: II.Kiểm tra: -Thế từ ngữ đòa ph...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... trai ca cha) chỳ ( em trai ca cha) 10 thớm ( v ca chỳ) TN P EM KHC Nhúm TT 11 12 13 14 15 16 17 18 T NG TON DN bỏc (ch gỏi ca cha) bỏc (chng ch gỏi ca cha) cụ (em gỏi ca cha) chỳ(chng em gỏi ca ... (v ca anh trai) 25 em trai 26 em dõu (v ca em trai) TN P EM KHC Nhúm TT T NG TON DN 27 ch gỏi 28 anh r (chng ca ch gỏi) 29 em gỏi 30 em r (chng ca em gỏi) 31 32 dõu (v ca trai) 33 r (chng ca ......

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... Tiết 117 ( Trích Trưởng giả học làm sang ) Mô - li - e I Tìm hiểu chung: Tác giả: Qua phần tìm ... thoại - Thay lễ phục cho Giuốc-Đanh Nhảy múa theo điệu nhạc Dàn dựng công II Tìm hiểu nội dung văn bản: Diễn biến hành động kịch: - Cảnh sau xây dựng công phu, nhảy múa, âm nhạc rộn ràng 2 Cảnh ... Em có nhận xét ngòi bút viết hài kịch Mô-li-e? Bài tập 2: Đỉnh cao ngờ nghệch Giuốc-đanh thể...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... cõu I Thế trật từ câu: Tìm hiểu ngữ liệu: Bài học: a Khái niệm: Trật tự từ câu cách xếp từ ngữ theo thứ tự trước sau nhằm đem lại hiệu giao tiếp b Cách sử dụng: Trong câu có nhiều cách xếp trật ... mơ màng dịu sương Trong vườn, lắc lư chùm xoan vàng lịm không trông thấy cuống Cột b a Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm vật, tượng b Liên kết câu với câu khác văn c Đảm bảo hài hoà ngữ âm d...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... đờng dài hẹp, quen mà lạ Những cảm nhận đâu mà có? - Cảnh vật thay đổi, hồi hộp, ngỡ GV : Do lòng nhân vật có thay đổi lớn ngàng thay đổi báo hiệu trờng thành nhận thức - Cảm thấy trang trọng ... cách đọc ? Chú thích: Hãy nêu hiểu biết em tác giả a- Tác giả: ( 19 18 1 982 ) Nguyên Hồng? - Quê: Thành phố Nam Định, trớc CMT8 GV giảng: Nguyên Hồng nhà sống chủ yếu Hải Phòng văn lớn VHVNHĐ, ......

Ngày tải lên: 28/08/2013, 03:10

... HdẫnHS đọc hiêủ chi tiết VB HS nhắc lại ND phần 1,Đọc thầm P1và cho biết ? Những tinh hoa văn hoá nhân loại đến với HCM hoàn cảnh ? - Bắt nguồn từ khát vọng tìm đờng cứu nớc 191 1, Ngời nớc Bác ... thức văn hoá nhân loại HCM sâu rộng ntn? Ngời làm ntn để có đợc vốn trí thức sâu rộng ấy? HS thảo luận nhóm trả lời - Bố cục: II Đọc-hiểu chi tiết: Vẻ đẹp PCVH Bác Hồ HCM với tiếp thu tinh h...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10