Ngữ văn 8-Tiet 114Lua chon trat tu tu trong cau

Häc sinh líp 8c nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o tíi dù giê ng÷ v¨n TiÕt 114: Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật tự từ trong câu 1. 1. T×m hiÓu ng÷ liÖu T×m hiÓu ng÷ liÖu Cho ®o¹n v¨n sau: Cho ®o¹n v¨n sau: Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải, chống Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng. song, tay thước và dây thừng. Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: - Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống - Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau! đấy à? Nộp tiền sưu! Mau! (Ngô Tất Tố - Tắt đèn) (Ngô Tất Tố - Tắt đèn) I. ThÕ nµo lµ trËt tù tõ I. ThÕ nµo lµ trËt tù tõ Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật tự từ trong câu * Nhận xét Nh÷ng c¸ch thay đổi trật tự từ mà không làm thay đổi nghĩa cơ bản của câu: a. Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ. b. Cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất. c. Thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ đầu roi xuống đất. d. Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét. e. Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét. g. Gõ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ thét. Khái niệm: Trật tự từ trong câu là cách sắp xếp từ ngữ theo thứ tự trước sau nhằm đem lại hiệu quả giao tiếp. Cho ®o¹n v¨n sau: Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng. Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: - Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu ! Mau! ( Ng« TÊt Tè - T¾t ®Ìn ) Ng vn: Tit 114 - La chn trt t t trong cõu Hãy phân tích tác dụng của trật tự từ trong sáu câu sau vào bảng sơ kết a. Cai l gừ u roi xung t, thột bng ging khn khn của người hỳt nhiu xỏi c. b. Cai l thột bng ging khn khn ca ngi hỳt nhiu xỏi c, gừ u roi xung t. c. Thột bng ging khn khn ca ngi hỳt nhiu xỏi c, cai lệ gõ u roi xung t. d. Bng ging khn khn ca ngi hỳt nhiu xỏi c,cai l gừ u roi xung t, thột. e. Bng ging khn khn ca ngi hỳt nhiu xỏi c, gừ u roi xung t,cai l thột. g. Gừ u roi xung t, bng giọng khn khn ca ngi hỳt nhiu xỏi c, cai l thột. Ng vn: Tit 114 - La chn trt t trong cõu H y phân tích tác dụng của trật tự từ trong sáu ã câu vào bảng sơ kết dưới đây: Cõu Nhn mnh s hung hón Liờn kt cht vi cõu ng trc Liờn kt cht vi cõu ng sau a b c d e g Tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ trong sáu câu a. Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ. a. Không nhấn mạnh sự hung h n của tên cai lệ, liên kết câuã với những câu khác. b. Cai lệ thét bằng giọng khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất c. Thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ đầu roi xuống đất. Không nhấn mạnh sự hung h n ã của tên cai lệ, liên kết với câu đứng trước. Không nhấn mạnh sự hung h n ã của tên cai lệ, không liên kết câu này với những câu khác. Tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ trong sáu câu d. Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét. d. Không nhấn mạnh sự hung h n của tên cai lệ, liên kếtã chặt với câu đứng sau. e. Bằng giọng khàn khàn của người hút nhều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét. g. Gõ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người hút nhiểu xái cũ, cai lệ thét. e. Không nhấn mạnh sự hung h n của tên cai lệ, liênã kết chặt với câu đứng sau. g. Nhấn mạnh sự hung h nã của tên cai lệ, liên kết chặt với câu đứng sau. [...]...Ng vn: Tit 114 - La chn trt t trong cõu I Thế nào là trật từ trong câu: 1 Tìm hiểu ngữ liệu: 2 Bài học: a Khái niệm: Trật tự từ trong câu là cách sắp xếp từ ngữ theo thứ tự trước sau nhằm đem lại hiệu quả giao tiếp b Cách sử dụng: Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự từ, mỗi cách đem lại hiệu quả diễn đạt riêng Người... hoảng quá Ng vn: Tit 114 - La chn trt t t trong cõu III Luyện tập: Bài 5: Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 5 đến 7 câu ) về một trong các đề tài sau đây: a.Lợi ích của đi bộ đối với sức khỏe b Lợi ích của đi bộ đối với việc mở rộng hiểu biết thực tế Giải thích cách sắp xếp trật tự từ ở một câu trong đoạn văn đã viết (Gạch chân) Củng cố Lựa chọn trật tự từ trong câu Khái niệm Cách sử dụng Tác dụng Dặn... mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương 4 Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống Cột b a Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng b Liên kết câu với những câu khác trong văn bản c Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm d Thể hiện thứ tự nhất định của hoạt động III Luyện tập Bài 2: Giải thích lí do sắp xếp trật tự từ trong những bộ phận câu và câu in đậm dưới đây:... ngi nga) Ng vn: Tit 114 - La chn trt t t trong cõu III Luyn tp: Bài 2: Gii thớch lớ do sp xp trt t t trong nhng b phn cõu v cõu in m di õy: a K tờn cỏc v anh hựng dõn tc theo th t xut hin ca cỏc v y trong lch s b Nhn mnh v p ca non sụng t nc đồng thi m bo cho cõu th cú vn vi cõu trc c Liờn kt cõu vi nhng cõu khỏc trong vn bản Bài 3: So sánh sự sắp xếp trật tự từ trong hai ví dụ sau: A Chao ôi! Dì Hảo... tự từ trong hai ví dụ : * Giống nhau: Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, sự việc hiện tư ợng Khác nhau: -VD a: được sắp xếp theo chiều tăng dần về ý nghĩa của sự vật trong câu - VD b: được sắp xếp theo chiều giảm dần về ý nghĩa của sự vật trong câu III Luyện tập: Bài 4: Hãy viết lại câu sau đây bằng cách đặt cụm từ hoảng quá vào những vị trí khác trong câu này rồi phân tích chỗ khác nhau trong. .. Ng vn: Tit 114 - La chn trt t trong cõu II Mt s tỏc dng ca s sp xp trt t t 1.Tỡm hiu ngữ liệu: * Nhn xột : a) Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín B T T B B B T T => Cách a (cách viết của tác giả) có hiệu quả diễn đạt cao hơn do có sự hài hoà về ngữ âm Ng vn: Tit 114 La chn trt t trong cõu II Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ: 1 Tìm hiểu ngữ liệu: 2 Bài học: - Thể hiện... (như thứ bậc quan trọng của sự vật, thứ tự của hoạt động, trình tự quan sát của người nói, ) - Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng - Liên kết câu với những câu khác trong văn bản - Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói III Luyện tập III Luyện tập Bài 1: Nối các câu ở cột A với các hiệu quả diễn đạt của trật tự từ tương ứng ở cột B Cột a 1 Hắn ho khẽ một tiếng, bước từng bước dài... trật tự từ, mỗi cách đem lại hiệu quả diễn đạt riêng Người nói (người viết) cần lựa chọn trật tự từ thích hợp II Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ 1 Tìm hiểu ngữ liệu: Cho 3 ví dụ sau: VD 1 Đùng đùng cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu Chị Dậu xám mặt vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn ( Ngô Tất Tố - Tắt đèn ) VD 2 Cùng lắm, nó có giở... đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ thét ( Ngô Tất Tố - Tắt đèn ) II Một sô tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ 1 Các ví dụ 1 Đùng đùng cai lệ giật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu Chị Dậu xám mặt vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn 2 Cùng lắm, nó có giở quẻ, hắn cũng chỉ đến đi ở tù ở tù thì hăn coi là thường 3 Gõ . kết câu với những câu khác trong văn b¶n Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật tự từ trong câu Bài 3: So sánh sự sắp xếp trật tự từ trong hai ví dụ sau: A. Chao. chn trt t trong cõu I. Thế nào là trật từ trong câu: 1. Tìm hiểu ngữ liệu: 2. Bài học: a. Khái niệm: Trật tự từ trong câu là cách sắp xếp từ ngữ theo thứ