giáo án lớp2 tuân25 đã chỉnh sửa

... điều */ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc HS viết từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS *Viết : - GV đọc - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh *Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò , tự bắt ... hình vẽ làm +2cào cào -Giáo viên nhận xét đánh gia.ù Bài 4:Gọi em nêu đề -Học sinh thực - Hd HS quan sát hình vẽ làm - Hình vuông chia làm năm -Giáo viên nhận xét đánh gia phần nhau, ta...

Ngày tải lên: 25/04/2015, 09:00

... luận - Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có) Chuẩn bị học sinh: ... - Tích cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng VII CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có) Chuẩn...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... *Đoạn 3: khổ đợc gieo vần chân nhng giãn cách: VD: ngát- hát, non- son, đứng- dựng, tiên- nhiên - Nhận xét cách ngắt nhịp? Cách ngắt nhịp đa dạng linh hoạt VD: 2 /3/ 3; 3/ 2 /3; 3/ 2 /3; 3/ 3/2; 3/ 3/2; ... Duật, Huy Cận, Nguyễn Duy, Nguyễn Khoa Điềm, Chính Hữu, Tố Hữu, Thế Lữ, - 195 8, 198 4, 197 1, 196 3, 196 9, 197 8, 1 93 4, 1 63 Giỏo viờn : u Th H Trng THCS thỏng Mi - Thơ tám chữ...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:26

... HS Chốt lại lời giải *lẫn – nở nang – béo lẳn, nịch, lông mày – lòa xòa, làm cho +Mấy ngan dàn hàng ngang lạch bạch kiếm mồi +Lá bàng đỏ Sếu giang mang lạnh bay ngang trời *Bài 3: a)Gọi HS đọc ... làm vào -HS nêu cách so sánh, ví dụ: -GV nhận xét cho điểm HS Số 43 27 lớn 3 742 hai số chữ số, *Bài 4: hàng nghìn > nên 43 27 > 3 742 -GV yêu cầu HS tự làm -Nhận xét, chữa -HS tự so sánh số với...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 13:10

... học - Hs tóm tắt giải , chữa ĐS: 800 đồng -HS cử đại diện nhóm lên trình bày 31 5+40 =35 5 35 5 -31 5=40 40 +31 5 =35 5 35 5-40 =31 5 - Hs nêu Thứ t ngày tháng năm 2009 Tập đọc Hai ... trang Hot ng 2: Lm vic vi SGK +Lm vic theo cp: Yờu cu hc sinh quan sỏt hỡnh 3, 4,5 trang 7(SGK) v tho lun theo gi ý SGV tr.22 -2 cõu SGK tr +Lm vic theo lp:Cõu hi SGV tr. 23 Kt lun: SGV trang 23 ... GV n...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 13:10

... thuốc kháng sinh an - Hoạt động nhóm ,lớp - Học sinh thảo luận toàn Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại, giảng giải - Giáo viên chia nhóm ngẫu nhiên * Nhóm 1, trả lời, giáo viên nhận xét - Giáo viên ... âm” - Kiểm tra học sinh - Giáo viên đánh giá Giới thiệu mới: (Theo sách giáo viên / 150 ) Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Nắm nghóa từ có - Hoạt động nhóm, cá nhân, lớp tiếng “...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 02:10

... chơi la cà - tìm tòi, sáng tạo vùng xa, xoá đói, giảm nghèo, - Đạt kết cao dạy chử GV: Có thể gợi ý thêm cho nhóm nhận xét (Chú ý đánh giá thời gian lợng kiến thức) Hoạt động giáo viên học sinh Nội ... khó, ngại khổ, dể chán nản mai - Uể oải, chểnh mảng x - Cẩu thả, hời hợt x - Đùn đẩy, trốn tránh x - Nói làm nhiều x GV:Hớng dẫn học sinh rút học nêu phơng hớng rèn luyện Phê phán biểuhiện tr...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10

... nhiệt - Xilanh đợc lắp thân xi lanh, có dạng hình ống, mặt trụ bên đợc gia công có độ xác nhẵn bóng cao( đợc gọi mặt gơng xilanh) + Xilanh đợc làm rời(gọi sơmi xilanh) đúc liền với thân xi lanh III/ ... Không gian bên xilanh đợc giới hạn chi tiết nào? (xilanh,đỉnh pittông nắp máy) Nêu khác hành trình kì? - Hành trình khoảng chạy pittông điểm chết Kì diễn biến trình làm việc ĐC xilanh thời gia...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10

... cđa GV 8m 56 cm = m 100 - GV giíi thiƯu : 8m56cm hay 56 m 100 ®ỵc viÕt thµnh 8 ,56 m - GV viÕt 8 ,56 lªn b¶ng th¼ng hµng víi 56 m 100 ®Ĩ cã : 8m56cm = 56 m= 100 8 ,56 m - GV giíi thiƯu : 8 ,56 m ®äc lµ ... Cã 8m 5dm6cm - GV : Cã 8m 5dm 6cm tøc lµ cã 8m vµ 56 cm - GV yªu cÇu : H·y viÕt 8m 56 cm díi 56 - HS viÕt vµ nªu : 8m 56 cm = m d¹ng sè ®o cã mét ®¬n vÞ ®o lµ mÐt 100 - GV viÕt lªn...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

... -20 20 40 60 80 -20 -40 -60 -80 HS: f’(x) = -3x2+6x+9 Suy f’(x-1)>0 ⇔ -3(x-1)2+6(x-1)+9 > ⇔ -3x2 +12x > ⇔ 0< x < HS : Ta có f’’(x0) = -6 ⇔ -6x0+6=-6  x0 = HS : PTTT : y = 9(x-2)+24 Gọi HS lên bảng ... b) Giải bất phương trình f’(x-1)>0 f’(x) = -3x2+6x+9 Suy f’(x-1)>0 ⇔ -3(x-1)2+6(x-1)+9 > ⇔ -3x2 +12x > ⇔ 0< x < c) Viết PTTT đồ thò (C ) điểm có hoành độ x0 , biết f’’(x0) = -6 Ta có f’’(x0) =

Ngày tải lên: 18/09/2013, 14:10

... 38 b) 67 12 33 26 34 87 59 72 34 25 50 34 62 72 c) 55 22 33 Hs lên bảng thực Bài giải: Đoạn dây lại dài: 8-3=5(dm) Đáp số :5dm -Chuẩn bò luyện tập Thứ tư, ngày 25 tháng năm 20 10 Toán LUYỆN TẬP ... phải HS làm bảng 88 49 64 96 57 36 15 44 12 53 52 34 20 84 HS làm bài, sửa 60-10-30 =20 90-10 -20 =60 60-40 =20 90-30 =60 80-30 -20 =30 80-50 =30 Nhận xét, đánh giá Bài : Gọi HS nêu y...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 08:10

... ta Tra bảng ta 16,8 ≈4, 099 Vậy 1680 ≈ 10.4, 099 =40 ,99 Cho HS làm ?2 Tìm a) 91 1 b) 98 8 - HS: a) 91 1 Ta biết: 91 1 = 9, 11.100 Do 16,8 ≈4, 099 Vậy 1680 ≈ 10.4, 099 =40 ,99 91 1 = 9, 11 100 Trung T©m GDTX ... 00168 = ≈ 4, 099 :100 ≈ 0,04 099 16, : 10000 ≈ 4, 099 :100 ≈ 0,04 099 - GV giới thiệu ý SGK trang 22 - Cho HS làm ?3 - HS: x2 = 0, 398 2 hay x = 0, 398 2 Ta biế...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 22:11

... số dao động lắc 10 giây tính số dao động lắc * Gv thông báo khái niệm tần số và đơn vị tần số - C2: Hãy cho biết tần số dao động lắc? Con lắc có tần số lớn hơn? Nội dung học I/ Dao động nhanh, ... nhanh, chậm- tần số: - Số dao động giây gọi tần số - Đơn vị tần số hec, kí hiệu : Hz Nhận xét: Dao động nhanh (hoặc chậm) , tần số dao động lớn + Con lắc có dây ngắn có tần số dao động (hoặc nhỏ) lớ...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 10:11

... - Hơn 1000 lần - Hs đọc đề - Hs làm vào - chữa a 8m2 5dm2 = 8, 05 m2 m2 5dm2 < 8 ,5 m2 m2 5dm2 > 8,0 05 m2 b m 35 dm3 = 7,0 05 m3 m3 dm3 < 7 ,5 m3 2,94 dm3 > dm3 94 cm3 - hs đọc đề - Hs làm vào , ... 4 157 +4 157 4766 8923 27069 thử lại 1 753 2 - 953 7 + 953 7 1 753 2 27069 b 12 - Bài 2: Tìm x MT: Củng cố kĩ tìm thành phần cha biết phép cộng , phép trừ - Nêu yêu cầu = = 12 12 c 7, 254...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 15:11

... quan, giảng giải, luyện tập - thực hành IV – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A - Ổn định B - Kiểm tra cũ − Kiểm tra Luyện tập (Trang 167) − GV nhận xét, đánh giá C - ... (m2) Số ki-lơ-gam rau thu hoạch : 15 : 10 × 1500 = 2250 (kg) Đáp số : 2250kg - HS đọc tốn HS khác tóm tắt lại tốn - HS thực chuyển đổi cơng thức : Sxung quanh = (d + r) × ×...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:00