0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN Cải tiến và sáng tạo một số phương pháp giúp học sinh giỏi lớp 5 nhận biết và sử dụng câu đúng ngữ pháp

SKKN Cải tiến và sáng tạo một số phương pháp giúp học sinh giỏi lớp 5 nhận biết và sử dụng câu đúng ngữ pháp

SKKN Cải tiến sáng tạo một số phương pháp giúp học sinh giỏi lớp 5 nhận biết sử dụng câu đúng ngữ pháp

... tài Giúp cho học sinh Giỏi lớp nhận biết, hiểu câu cách nhất, sâu sắc nhất, em phân tích phận câu cách xác, rõ ràng Học sinh biết câu cần tìm hiểu sử dụng hay sai Nếu sai điểm nào, cách sửa chỗ ... tích xác phận câu Có thể nhận biết dạng lỗi câu sai, biết sửa câu sai thành câu đúng, viết sử dụng chúng cách thành thạo III Nội dung giải pháp Giải pháp 1.1 Giải pháp hướng dẫn học sinh phân tích ... tài giúp cho học sinh học sinh luyện viết câu hay, em thêm yêu Tiếng Việt, giữ gìn sáng, giàu đẹp Tiếng Việt II Bản chất giải pháp Thực trạng vấn đề: Phần lớn học sinh chưa xác định phận câu...
  • 4
  • 556
  • 0
CẢI TIẾN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH GIỎI LỚP 5 NHẬN BIẾT VÀ SỬ DỤNG  CÂU ĐÚNG NGỮ PHÁP

CẢI TIẾN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH GIỎI LỚP 5 NHẬN BIẾT SỬ DỤNG CÂU ĐÚNG NGỮ PHÁP

... trường Tiểu học Mỹ An Đề tài : Sáng tạo cải tiến số phương pháp giúp HSG lớp nhận biết sử dụng câu ngữ pháp 1.4 Phương pháp tổ chức dạy cho học sinh nhận biết sử dụng câu ngữ pháp Phương pháp tổ ... thời giúp học sinh nhận biết câu ngữ pháp, biết lỗi câu sai đặc biệt biết sửa câu sai thành câu Từ học sinh sử dụng câu thành thạo học tập giao tiếp hàng ngày - Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi lớp ... cho học sinh nhận biết sử dụng câu ngữ pháp kiểu hình thức kĩ học sinh học câu rèn luyện thông qua lí thuyết tập thực hành nhằm giúp học sinh hiểu rõ câu đúng, câu sai cách sửa câu sai thành câu...
  • 20
  • 1,054
  • 2
SKKN một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng  toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

SKKN một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng hiệu của hai số đó

... biệt dạng toán lời văn hình thành kỹ nhận dạng tốt toán lời SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG NHẬN DẠNG TOÁN CÓ LỜI VĂN “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ” văn ... dung rèn học sinh giỏi nhận dạng toán lời văn Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó Với dạng toán em học SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG NHẬN DẠNG TOÁN CÓ LỜI VĂN “TÌM HAI ... trình giải toán lời văn 12 SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG NHẬN DẠNG TOÁN CÓ LỜI VĂN “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ” Phân tích đề, nhận dạng toán Giải toán Tóm...
  • 32
  • 2,847
  • 4
SKKN Kinh nghiệm giúp học sinh giỏi lớp 5 linh hoạt sáng tạo giải bài toán tìm hai số khi biết hai tỷ số bằng nhiều cách

SKKN Kinh nghiệm giúp học sinh giỏi lớp 5 linh hoạt sáng tạo giải bài toán tìm hai số khi biết hai tỷ số bằng nhiều cách

... ú giải toán theo hai cỏch trờn 27 Bi 3: Cuối học kì I lớp 5A có số học sinh giỏi số học sinh lại lớp Cuối năm học sinh lớp 5A có thêm học sinh giỏi nên tổng số học sinh giỏi số học sinh lại lớp ... tổng số phần đội là: 1 = ( đội) 10 10 Số học sinh tham gia đội tuyển bóng đá là: 1: = 10 (học sinh) 10 Đáp số: 10 học sinh Cỏch 2: Bài giải Khi thay bạn học sinh lớp học sinh lớp nên tổng số học ... số nữ 2 số nam; nờn ta cú số nữ đội tuyển Sau xét theo yêu cầu thay bạn nữ bạn nam số nữ lúc 75% số nam ( 75% = 3 ).nờn ta cú số học sinh nữ chiếm số học sinh đội Từ phân tích giải toán theo hai...
  • 39
  • 2,139
  • 12
skkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn “ tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

skkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn “ tìm hai số khi biết tổng hiệu của hai số đó

... học giỏi, học sinh khi u môn toán Nhằm để tránh nhầm lẫn cách nhận dạng dạng toán tương tự như Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó; Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số ; Tìm hai số biết hiệu ... lời văn lớp gồm dạng toán lời văn : Tìm số trung bình cộng, Tìm số biết tổng hiệu số đó; Phân số số Tìm số biết tổng tỉ số số Tìm số biết hiệu tỉ số số đó. ” Bản thân hạn nên tập trung vào ... tài : Một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ nhận dạng toán lời văn: “Ttìm hai số biết tổng hiệu hai số đó" III GIẢI PHÁP Nội dung chương trình giải toán lời văn lớp liên quan : Tôi nhận...
  • 34
  • 857
  • 1
KINH NGHIỆM DẠY BỒI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 về dạng bài Sự tăng giảm tử số và mẫu số của phân số.

KINH NGHIỆM DẠY BỒI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 về dạng bài Sự tăng giảm tử số mẫu số của phân số.

... tử số mẫu số phân số tổng tử số mẫu số phân số cho Tổng tử số mẫu số phân số cho là: + 37 = 40 Tổng số phần là: + = (phần) Tử số phân số là: 40 : ì = Mẫu số phân số là: 40 - = 35 Phân số là: 35 ... phép tính 2 .Dạng 2: Tăng tử số giảm mẫu số giảm tử số tăng mẫu số Bài : Cho phân số 19 Hãy tìm số tự nhiên cho lấy tử số phân số cho trừ số lấy mẫu số phân số cho cộng với số đợc phân số mà sau ... Gấp phân số ban đầu Vậy tử số phân số tăng gấp mẫu số không thay đổi phân số phân số ban đầu Bài 13 (Tăng thêm tử số gấp mẫu số lên số lần) Tìm phân số mẫu số Biết cộng tử số với 16 nhân mẫu số...
  • 11
  • 730
  • 0
KINH NGHIỆM DẠY BỒI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 VỀ DẠNG BÀI SỰ TĂNG GIẢM TỬ SỐ VÀ MẪU SỐ CỦA PHÂN SỐ

KINH NGHIỆM DẠY BỒI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 VỀ DẠNG BÀI SỰ TĂNG GIẢM TỬ SỐ MẪU SỐ CỦA PHÂN SỐ

... gọn phân số ) đợc phân số phân số cho: a:m a = (m khác 0) b:m b 5/ Phân số mẫu số 10; 100;1000;gọi phân số thập phân 6/ Nếu ta cộng tử số mẫu số phân số tử số mẫu số trừ số hiệu tử số mẫu số ... tổng tử số mẫu số phân số tổng tử số mẫu số phân số cho Tổng tử số mẫu số phân số cho 19 + = 22 Vì mphân số sau rút gọn đợc phân số Tử số : Mẫu số: nên có: 22 Tổng số phần là: + = 11 (phần) Tử số ... mẫu số phân số cho trừ số tự nhiên tổng tử số mẫu số phân số tổng tử số mẫu số phân số cho Tổng tử số mẫu số phân số cho là: + 37 = 40 Tổng số phần là: + = (phần) Tử số phân số là: 40 : ì = Mẫu...
  • 11
  • 551
  • 0
skkn giúp học sinh giỏi lớp 5 giải tốt dạng toán công việc chung

skkn giúp học sinh giỏi lớp 5 giải tốt dạng toán công việc chung

... ca hc sinh lp 5A, hc sinh lp 5B, hc sinh lp 5C, 10 hc sinh lp 5D cn bit gỡ? (nng sut chung ca s hc sinh ny.) ? Mun tỡm nng sut ca hc sinh lp 5A, hc sinh lp 5B, hc sinh lp 5C, hc 10 sinh lp 5D cn ... 120 hc sinh lp 5A, hc sinh lp 5B, hc sinh lp 5C, hc sinh lp 5D 10 1 1 + + + = lm c l: (sõn trng) 40 30 60 120 12 Thi gian hc sinh lp 5A, hc sinh lp 5B, hc sinh lp 5C, 10 hc sinh lp 5D hon thnh ... lp 5C lm cl: ì = (phn) 3 s HS lp 5D lm c l: 10 ì = (phn) 10 10 3 hc sinh lp 5A, hc sinh lp 5B, hc sinh lp 5C, hc sinh lp 5D 10 lm c l: + 12 + + = 30 (phn) Thi gian hc sinh lp 5A, hc sinh lp 5B,...
  • 23
  • 3,084
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH GIỎI LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC

Sáng kiến kinh nghiệm GIÚP HỌC SINH GIỎI LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC

... SBNC Diện tích tam giác BNC đợc tính thông qua diện tích tam giác BMC C Giúp học sinh giỏi lớp giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác Giải Nối M với C , B với N Diện tích tam giác ... + SMEN 13 C Giúp học sinh giỏi lớp giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác Để tính SABC ta cần so sánh SDEM SMEN A với diện tích tam giác liên quan đến tam giác ABC D Giải E SAEM ... diện tích AC DB cắt I Hãy so sánh diện tích tam giác AIB DIC D Giúp học sinh giỏi lớp giải toán liên quan đến diện tích hình tam giác D A I B Theo ta : SABC = SDBC Mặt khác tam giác diện...
  • 23
  • 942
  • 3
SKKN: Sáng tạo một số biện pháp mới giúp trẻ học tốt môn Khám phá khoa học

SKKN: Sáng tạo một số biện pháp mới giúp trẻ học tốt môn Khám phá khoa học

... chuyên môn, tìm số biện pháp sau: II 3/ GIẢI PHÁP- BIỆN PHÁP a) Mục đích Giải pháp- Biện pháp - Tìm biện pháp giúp trẻ ham mê khám phá khoa học phát triển tính sáng tạo mở rộng vốn kiến thức cho trẻ ... dựng biện pháp giáo dục hay lạ hút trẻ để hình thành thói quen ham mê khám phá khoa học mà chọn đề tài “ Sáng tạo số biện pháp giúp trẻ học tốt môn khám phá khoa học để nghiên cứu tìm biện pháp ... Giải pháp biện pháp a Mục tiêu giải pháp biện pháp b Nội dung cách thức thực c Điều kiện thực giải pháp biện pháp 17 d Mối quan hệ giải pháp, biện pháp 18 e Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn...
  • 27
  • 2,555
  • 3
Cải tiến và sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng dính ướt, không dính ướt, hiện tượng mao dẫn theo hướng phát triển tính tích cực, tự  chủ của học sinh (sách vật lý 10 bộ nâng cao)

Cải tiến sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng dính ướt, không dính ướt, hiện tượng mao dẫn theo hướng phát triển tính tích cực, tự chủ của học sinh (sách vật lý 10 bộ nâng cao)

... Huy - K29D đề tài : Cải tiến v sử dụng số thí nghiệm để dạy học tợng dính ớt, không dính ớt, tợng mao dẫn theo hớng phát triển tính tích cực, tự chủ học sinh (sách vật 10 nâng cao)làm đề ... Thí nghiệm dạy học vật 1.4.1 Thí nghiệm vật vai trò thí nghiệm vật dạy học 1.4.2 Các loại thí nghiệm đợc sử dụng dạy học vật Chơng 2: Các thí nghiệm việc sử dụng dạy học ... giải vấn đề nhỏ việc dạy học trờng trung học phổ thông cải tiến sử dụng số thí nghiệm tợng dính ớt, không dính ớt tợng mao dẫn theo hớng phát triển tính tích cực, tự chủ học sinh Cụ thể, đề tài...
  • 38
  • 1,216
  • 2
Cải tiến và sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng căng mặt ngoài của chất lỏng theo hướng phát triển tính tích cực, tự lực của học sinh (vật lý 10 bộ nâng cao)

Cải tiến sử dụng một số thí nghiệm để dạy học về hiện tượng căng mặt ngoài của chất lỏng theo hướng phát triển tính tích cực, tự lực của học sinh (vật lý 10 bộ nâng cao)

... việc dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực chiếm lĩnh kiến thức học sinh Chương 2: Các thí nghiệm việc sử dụng dạy học kiến thức tượng căng mặt Hiện tượng căng mặt lực căng mặt Phần ... chọn, cải tiến số thí nghiệm Hiện tượng căng mặt chất lỏng để sử dụng vào việ tổ chức hoạt động dạy học nhằm phát huy tính tích cực, tự lực chiếm lĩnh kiến thức học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu Để ... dạy học tiến hành thử nghiệm chúng phòng thí nghiệm - Soạn thảo tiến trình dạy học tượng căng mặt Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy hoạt động học Hiện tượng căng mặt chất lỏng qua việc sử dụng...
  • 45
  • 588
  • 0
tên đề tài  thiết kế và sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phân

tên đề tài thiết kế sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phân

... chóng xác +S p x p công th c s n có ( công th c cũ) công th c m i xây d ng thành h th ng công th c xác nh s lo i giao t t o thành nhi u trư ng h p gi m phân khác -> t ó giúp h c sinh có thêm công ... ng thành l p cách th c áp d ng công th c giúp h c sinh xác nh c s lo i giao t có th t o thành gi m phân +Sau c hư ng d n, gi i thích em h c sinh có th áp d ng công th c d dàng xác nh s lo i giao ... k m t s công th c giúp h c sinh xác nh s lo i giao t t o thành gi m phân Trên s m t s công th c s n có tài li u tham kh o c a tác gi khác nhau, m t s công th c ã c ch nh s a chu n hóa công th...
  • 28
  • 675
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số bài toán thi học sinh giỏi lớp 5skkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đómột số đề văn thi học sinh giỏi lớp 7skkn sáng tạo một số biện pháp mới giúp trẻ học tốt môn khám phá khoa họcthiết kế và sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phânskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập đọc lớp 2đề thi học sinh giỏi lớp 9 thcs môn lịch sử năm 2013 sở giáo dục và đào tạo quảng bìnhskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âm thcs quang trungskkn một số trò chơi giúp học sinh tiểu học học tốt môn tiếng anhskkn một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 thi giải toán qua mạng internettài liệu sáng kiến một số phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 5 pdfskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng nghĩa từ nhiều nghĩa từ đồng âmmột số kinh nghiệm giúp học sinh nâng cao kỹ năng nhận dạng qui luật di truyền và giải nhanh bài tập về phép lai một tính trạngmot so kinh nghiem giup hoc sinh thuc hien tot 2 giai doan chay da va giam nhay trong ky thuat nhay xa kieu ngoiskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh tiểu học học tốt từ vựng môn tiếng anh ở trường tiểu học hộ phòng cBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ