0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

KT GHK 2-T5(2009)

DE KT GHK II 12-13 LOP 4

DE KT GHK II 12-13 LOP 4

... Phần Ii: Kiểm tra viết ( 10 Đ) ( Học sinh trình bày vào giấy ô ly ) I) Chính tả (5Đ) ( Nghe-viết) : Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ ( từ đầu đến vung chày lún sân) (Trang 48 SGK Tiếng Việt tập 2) II) ... vo ch chm a) 3m 46 cm = 346 cm b) gi = 50 phỳt Cõu 3:(2 im) Ghi vo sau cõu tr li ỳng v S vo sau cõu tr li sai a) c) >1 3 : < ì 5 1 b) = S d) =0 +1 = 3 S Phần 2: Tự luận (4 ) : Cõu 1: ( im ... Phần Ii: Kiểm tra viết ( 10 Đ) ( Học sinh trình bày vào giấy ô ly ) I) Chính tả (5Đ) ( Nghe-viết) : Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ ( từ đầu đến vung chày lún sân) (Trang 48 SGK Tiếng Việt tập 2) II) ...
  • 8
  • 210
  • 0
KT GHK 2-T1

KT GHK 2-T1

...
  • 2
  • 148
  • 0
KT GHK 2-TV1

KT GHK 2-TV1

... tên:………………………………………… ……………………………………………………………… Lớp:……………… Trường Tiểu học Lê Minh Xuân Điểm KIỂM TRA GHK 2-NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: Tiếng Việt (Viết) NGÀY: (Thời gian 40 phút) Nhận xét giáo viên 1/………./ ... Viết từ : Học sinh viết từ ( tiếng ) 3/…… / 4đ Viết câu : Học sinh viết câu KIỂM TRA ĐỊNH KỲ – GHK II NĂM HỌC :2009 - 2010 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP ( ĐỀ THI VIẾT ) 1/……./ 2đ Viết vần : Học sinh viết...
  • 6
  • 148
  • 0
KT GHK 2-T2

KT GHK 2-T2

...
  • 1
  • 193
  • 0
KT GHK 2-TV2

KT GHK 2-TV2

... thưởng cho cam Họ tên:………………………… …………………………………… Lớp:……………… Trường Tiểu học Lê Minh Xuân KIỂM TRA GHK 2-NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: Tiếng Việt (Viết) NGÀY: (Thời gian 40 phút) A CHÍNH TẢ : ( Nghe...
  • 4
  • 242
  • 0
KT GHK 2-TV3

KT GHK 2-TV3

... lời:………………………………………………………………………… Họ tên:………………………… …………………………………… Lớp:……………… Trường Tiểu học Lê Minh Xuân Điểm KIỂM TRA GHK 2-NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: Tiếng Việt (Viết) NGÀY: (Thời gian 40 phút) Nhận xét giáo viên A...
  • 4
  • 249
  • 0
KT GHK 2-T4

KT GHK 2-T4

...
  • 2
  • 185
  • 0
KT GHK 2-TV4

KT GHK 2-TV4

... thành d Cả B, C Họ tên:………………………… …………………………………… Lớp:……………… Trường Tiểu học Lê Minh Xuân KIỂM TRA GHK 2-NĂM HỌC: 2009 – 2010 MÔN: Tiếng Việt (Viết) NGÀY: (Thời gian 40 phút) Điểm Nhận xét giáo viên...
  • 5
  • 297
  • 0
KT GHK 2-T5

KT GHK 2-T5

...
  • 2
  • 207
  • 0
KT GHK 2-TV 5

KT GHK 2-TV 5

... vần, ; không viết hoa qui định ) trừ 0 .5 điểm Lưu ý : Nếu viết chữ không rõ ràng, sai độ cao – khỏangg cách – kiểu chữ, trình bày bẩn,… trừ từ 0. 25 điểm đến 0 .5 điểm ( tính chung cho tòan viết ) ... tuổi…………….bên gà mái mẹ ”, SGK Tiếng Việt 5, tập 2, trang 88 Đánh giá, cho điểm : - Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày hình thức tả : 5 iểm - Mỗi lỗi tả viết ( sai- lẫn âm đầu ... A, B d Cả A, B sai Câu 4: Tìm hình ảnh so sánh có đọc: Trả lời:………………………………………………………………………… Câu 5: Dòng nêu nghĩa từ Công minh? a Lẽ phải, lẽ công bằng, phù hợp với lợi ích chung xã hội b Công...
  • 5
  • 327
  • 0
KT GHK 2-TV 1(2009)

KT GHK 2-TV 1(2009)

... ………………………………………… Ngày sinh :…………………………………… Trường Tiểu học Lê Minh Xuân Điểm 1/………./ đ 2/…… / 4đ THI KT K-GIỮA HỌC KỲ Năm học : 2008 -2009 Ngày thi : ………/………./…………… MÔN THI : Tiếng Việt ( Viết ) Nhận ... Viết từ : Học sinh viết từ ( tiếng ) 3/…… / 4đ Viết câu : Học sinh viết câu KIỂM TRA ĐỊNH KỲ – GHK II NĂM HỌC :2008 - 2009 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP ( ĐỀ THI VIẾT ) 1/……./ 2đ Viết vần : Học sinh viết...
  • 6
  • 186
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam