SKKN Tham gia công tác Tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục THPT

... tài Tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT thiết phải vào văn Bộ Giáo dục Đào tạo, hướng dẫn thực công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) Sở Giáo dục Đào tạo Kiên Giang ... thực nhiệm vụ tham gia tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) đơn vị Thống kê chất lượng giáo dục: - 20 CHẤT LƯỢNG MẶT GIÁO DỤC Năm học 2009 - 2010:(Chưa thực công tác Tự đánh giá( KĐCLGD)) Hạnh ... thân nhận thấy đề tài góp phần nâng cao nhận thức công tác giáo dục - chất lượng giáo dục vai trò xã hội công tác Chất lượng giáo dục đơn vị nâng lên, hoạt động giáo dục nhà trường quan tâm nhân...

30
1,217
1

sáng kiến kinh nghiệm tham gia công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT

... THỰC HIỆN CÔNG TÁC TỰ ĐÁNH GIÁ (KĐCLGD), NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Để thực công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) đạt hiệu quả, cần bám sát bảy tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THPT, là: ... Các để thực hiện: Để thực có hiệu đề tài Tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT thiết phải vào văn Bộ Giáo dục Đào tạo, hướng dẫn thực công tác Tự đánh giá ... vị để xây dựng, triển khai thực đề tài Tham gia công tác Tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THPT , thân đồng nghiệp nhận thấy trình thực công tác giáo dục đơn vị trường THPT...

37
1,365
6

skkn hiệu trưởng chỉ đạo công tác tự đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục thcs.

... Yên 28 Hiệu trưởng đạo công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THCS Công tác tự đánh giá (KĐCLGD) nhà trường công khai, cam kết chất lượng với toàn xã hội Vì vậy, đánh giá ... Hiệu trưởng trường THCS Cẩm Ninh, Ân Thi, Hưng Yên Hiệu trưởng đạo công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THCS Công tác tự đánh giá (KĐCLGD) đội ngũ nhà giáo đặc biệt Ban giám ... chất lượng giáo dục Đoàn Khắc Miện - Hiệu trưởng trường THCS Cẩm Ninh, Ân Thi, Hưng Yên 13 Hiệu trưởng đạo công tác tự đánh giá (KĐCLGD) để nâng cao chất lượng giáo dục THCS Tăng cường công tác...

36
1,173
3

Tăng cường công tác xã hội hóa nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trong Trường Trung cấp nghề Công đoàn Việt Nam

... lý xã hội hóa giáo dục đào tạo nghề Trờng Trung cấp nghề công đoàn Việt Nam 46 Chơng CáC BIệN PHáP QUảN Lý NHằM tăng cờng công tác Xã HộI HóA GIáO DụC - ĐàO TạO Tại TRƯờNG TRUNG CấP nghề công ... 2.4 Công tác quản lý xã hội hóa giáo dục - đào tạo Trờng Trung cấp nghề công đoàn Việt Nam 2.4.1 Các nội dung quản lý xã hội hóa giáo dục - đào tạo Bản chất XHHGD-ĐT giáo dục mang tính xã hội cao, ... cấp nghề công đoàn Việt Nam .32 2.4 Công tác quản lý xã hội hóa giáo dục - đào tạo Trờng Trung cấp nghề công đoàn Việt Nam .37 2.4.1 Các nội dung quản lý xã hội hóa giáo dục - đào tạo...

skkn kinh ngiệm quản lý hoạt động kiểm tra,đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường thcs bùi xuân chúc

... thấy rõ chất lượng đội ngũ giáo viên, Học sinh bước nâng lên chất lượng giáo dục ngày tăng Đó kết đáng phấn khởi Kết có công tác quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Ban giám ... học tập học sinh, quy trình kiểm tra – đánh giá cho môn, quản lí quy trình kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh Biện pháp 1: Xây dựng kế hoạch hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh ... học quản lý quy trình kiểm tra – đánh giá Công tác kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh THCS Bùi Xuân Chúc tuân thủ quy định cụ thể là: Xây dựng kế hoạch hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học...

19
1,146
3

Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lớp, rèn luyện ý thức tự quản để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh skkn về công tác chủ nhiệm

... tới lớp, đồng thời có kế hoạch bồi dưỡng, giúp đỡ, tập huấn cho em vấn đề quản lí nào? Tự tổ chức hoạt động cho có hiệu Bởi việc nghiên cứu đề tài Bồi dưỡng đội ngũ cán lớp rèn ý thức tự quản để ... dựng tiêu chuẩn đội ngũ cán lớp; a.Cách chọn Để xây dựng đội ngũ cán lớp có khả quản lý điều hành công việc lớp, đề tiêu chuẩn để lựa chọn sau  Lớp trưởng: Yêu cầu phải học sinh có sức khỏe ... tinh thần giúp đỡ bạn học tập b xếp đội ngũ cán lớp: Do đội ngũ cán lớp gồm em học lực giỏi khả quản lí điều hành công việc lớp non trẻ nên dựa vào tiêu chuẩn xếp đội ngũ cán lớp sau: • Lớp trưởng...

14
12,536
81

Kinh nghiệm quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS bùi xuân chúc xã điền quang huyện bá thước

... mới, nâng cao chất lượng hoạt động kiểm tra – đánh giá, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, lựa chọn đề tài “ Kinh nghiệm quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh để nâng cao chất ... trường nhận thức đúng, đánh giá cao vai trò hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học tập Trong trình quản lý hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh, chủ thể quản lý thực tốt số khâu, là: ... đến giáo viên học sinh quan trọng Mặt khác nhằm nâng cao chất lượng giáo thực chất, đánh giá thực chất hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh mạnh dạn đề xuất quy trình đánh giá nhà trường...

sáng kiến kinh nghiệm bộ môn quản lý quản lý đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

... ĐT đổi quản lý, đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học - Giúp giáo viên cao lực xây dựng quy trình làm đề kiểm tra xây dựng ngân hàng đề kiểm tra - Tạo điều ... Gia Hội SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Thúc đẩy trình dạy học trọng tâm chuẩn kiến thức, kỹ năng; giáo viên nâng cao nghiệp vụ tạo quản lí đề kiểm tra Nội dung quản lí hoạt động đổi kiểm tra đánh giá 3.1 ... học kiểm tra đánh giá nhà trường với nội dung sau: I- Thực trạng hoạt động đổi phương pháp dạy học (PPDH), kiểm tra đánh giá (KTĐG) quản lý đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá: - Việc đổi...

skkn thực trạng và biện pháp phối hợp giữa hiệu trưởng và công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong trường tiểu học

... cần phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn Thực trạng biện pháp phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học 1.4.1 Hiệu trưởng kết hợp với Công đoàn thực phong ... dục có hiệu thiết thực trường Tiểu học Để thực nhiệm vụ trị mà Đảng nhân dân giao phó 21 Thực trạng biện pháp phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu ... thống Thực trạng biện pháp phối hợp Hiệu trưởng Công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học tiêu biện pháp thực nhiệm vụ năm học Hai bên bàn bạc thống đưa nội dung tiêu, biện...

24
1,165
2

SKKN Giải quyết sự bất cập qua yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục với năng lực thực Từ của học sinh trường TH Phú Thuỷ

... Sau năm triển khai th c kế hoạch Bồi dỡng ,chống yếu lõi học sinh yếu kémvà kinh nghiệm đạo Giải bất cậpqua yêu cầu nâng cao chất lợng giáo dụcvới yêu cầu th c tế chất lợng học sinh đạt đợc số kết ... hội chất lợng giáo dục nhà trờng Do cần phải làm để nâng cao chất lợng theo yêu cầu giáo dục Đó trách nhiệm ngời Hiệu trởng Với lý chọn nội dung Giải bất cập qua yêu cầu nâng cao chất lợng giáo ... nhằm xác định cách xác chất lợng th c chất học sinh để từ xây dựng hệ th ng biện pháp , giải pháp th ch hợp đạo dạy học đạt kết th c chất theo yêu cầu cấp quản lý giáo dục yêu cầu vận động Ngày 3/10/2007...

13
1,113
0

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh

... việc dạy học phần “Hạt nhân nguyên ử” Đó lý lựa chọn đề tài: “ Vận dụng tư t tư ng sư phạm tích hợp dạy học số kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” lớp 12 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh II ... trình y học phần “Hạt nhân nguyên tử, chương trình d vật lý THPT IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý TTSPTH dạy học kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” chất lượng dạy học giáo dục HS nâng cao V ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “ HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ” THEO TTSPTH 2.1 Vị trí, vai trò kiến thức "Hạt nhân nguyên tử" 2.1.1 Vị trí kiến thức “Hạt nhân nguyên tử” 2.1.1.1 Chương trình SGK vật lý 12...

120
1,852
7

Luan van thac sy QLGD những giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng giáo dục THPT hệ công lập trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an

... luận chất lợng giáo dục Chơng 2: Thực trạng giáo dục phổ thông hệ công lập địa bàn thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An Chơng 3: Những giải pháp chủ yếu nâng cao chất lợng giáo dục THPT hệ công lập địa bàn ... trạng giáo dục THPT 2.2.3 Nguyên nhân dẫn đến thành công tồn giáo dục THPT công lập địa bàn TP Vinh Chơng 3: Những giải pháp chủ yếu để nâng cao chất lợng bậc THPT hệ công lập địa bàn Thành phố ... THPT hệ công lập địa bàn thành phố Vinh - Đề xuất số giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục hệ công lập địa bàn thành phố Vinh 1.4 Đối tợng khách thể nghiên cứu: - Đối tợng nghiên cứu: Những giải...

skkn một số biện pháp quản lý, chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm ở trường mầm non

... phẩm trường mầm non 1.2 PHẠM VI ÁP DỤNG: Đề tài Một số biện pháp quản lý, đạo nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh an toàn thực phẩm trường mầm non Tại trường mầm non với số lượng ... độc thực phẩm trường mầm non Nâng cao nhận thức giáo dục dinh dưỡng an toàn thực phẩm cộng đồng Đề xuất số kinh nghiệm để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh dinh dưỡng an toàn thực phẩm ... lý, đạo nâng cao chất lượng giáo dục vệ sinh dinh dưỡng, an toàn thực phẩm Để đạt điều này, tập trung vào số biện pháp sau: 2.2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP: Biện pháp1 Tăng cường công tác quản lý đạo thực...

15
3,784
16

skkn một số biện pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non liên thủy

... dc mm non mi * Khú khn: - Đội ngũ giáo viên có lực phạm không đồng đều, số giáo viên chưa có kinh nghiệm giảng dạy - Nhiều giáo viên học để nâng cao trình độ chuyên môn ảnh hưởng đến chất lượng ... bin phỏp ch o nhm nõng cao cht lng giỏo dc tr tt: Mt s bin phỏp ch o nõng cao cht lng giỏo dc Trng mm non Liờn Thy: * Bin phỏp 1: Nõng cao hot ng chuyờn mụn: Mun nõng cao cht lng ging dy nh trng ... nghim trao i nhng vng mc ca giỏo viờn tỡm nhng bin phỏp hay ph bin cho giỏo viờn, nhằm nâng cao chất lượng giaó dục trẻ C th Giao ch tiờu cht lng cho tng khi, lp: Da vo cht lng ca vựng v cht lng...

10
5,541
17

Xem thêm