SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CHỈ ĐẠO ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 KIẾN GIANG

... pháp đạo ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy nhà trờng Đối tợng nghiên cứu: Biện pháp đạo công tác biện pháp đạo ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ... muốn học hỏi, muốn có hội để tích luỹ thêm kinh nghiệm cho thân thúc chọn vấn đề Một số kinh nghiệm đạo ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học góp phần nâng cao chất lợng giảng dạy làm sáng kiến ... dụng công nghệ thông tin vào dạy học trờng tiểu học số kiến giang Từ sở lí luận, sở thực tiễn thực trạng công tác sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học nhà trờng, mạnh dạn đa biện pháp đạo nh...

... thụng tin mt cỏch t ng da trờn cỏc phng tin k thut (mỏy tớnh in t v cỏc thit b thụng tin khỏc) 1.3.3.1 Khỏi nim tin hc Tin hc l mt lnh vc khoa hc nghiờn cu cu trỳc v tớnh cht ca thụng tin khoa ... 2012 phn u 100% cỏn b giỏo viờn t trỡnh A v tin hc ph thụng v tin hc phũng, 60% giỏo viờn t trỡnh B tr lờn v tin hc ph thụng hoc tin hc phũng a chuyờn tin hc vo bi dng cho giỏo viờn thng xuyờn ... cho ng dng cụng ngh thụng tin dy hc v giỏo dc bng cỏch cho nh trng vay tin khụng tớnh lói, tr dn nm (Tng s tin cho vay l gn 150 triu ng) Nh ú, vic ng dng cụng ngh thụng tin dy hc v giỏo dc nh...

... nhở u cầu hoạt dạy/ năm, tiết dạy có ứng dụng CNTT động giảng dạy có ứng tự thiết kế sử dụng nguồn tài dụng CNTT ngun có sẵn phải điều chỉnh Giải pháp cho phù hợp) Lộ trình thực hiện, học kinh ... trình thực hiện, học kinh nghiệm: Trong năm học 2006 – 2007 : đẩy phát Tất hoạt Thực GAĐT với tiết triển ứng động áp dụng dạy dụng CNTT CNTT vận Đến cuối tháng 3, năm học 2007 – nhà dụng để nâng ... kiện - Qua sáng kiến kinh nghiệm này, tơi muốn xin nhận chia sẻ từ q thầy để mau chóng bổ sung thêm kinh nghiệm việc đạo quản lý việc dạy – học có ứng dụng cơng nghệ thơng tin giúp ích cho thân...

... ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÍ Ở TRƯỜNG THCS SỐ GIA PHÚ I- Làm tốt công tác tuyên truyền, vận động để người hiểu tầm quan trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin quản lý dạy học trường ... trường thống tâm đưa tin học vào công tác quản lí nhà trường CHƯƠNG II THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THONG TIN Ở TRƯỜNG THCS SỐ GIA PHÚ I- Vài nét tình hình thực tế Trường THCS số Gia Phú : Trường ... kiện áp dụng công nghệ thông tin quản lý dạy học trường THCS số Gia Phú: Từ năm học 20 10 -20 11, việc quản lí nhân sự, quản lí chuyên môn, quản lí sở vật chất tài chính, báo cáo thống kê sử dụng...

... ch s 6/ 25 Toỏn 2/ 28 Toỏn 71 3/ 29 Toỏn 72 4/ Toỏn 1 13 5/ Toỏn 1 14 6/ 10 Toỏn 1 15 3/ 21 5/ 16 Toỏn Toỏn 122 139 4/ Toỏn 1 53 5/ Toỏn 1 54 4/ 13 Toỏn Chia s cú hai ch s cho s cú mt 70 157 ch s (tip ... cú s quyn v l: 27 2 1 35 : = 30 5 (quyn) Nm thựng cú s quyn v l: 30 5 x = 152 5 (quyn v) ỏp s: 152 5 quyn v III Bng im Lp thc nghim TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 im kim tra trc ... (Slide 3) - HS lng nghe GV gii thiu - Vi HS nhc li tờn bi hc 2.2 GV hng dn HS tỡm hiu bi mi: Vớ d 1: GV a hỡnh trũn, hỡnh ch nht (Slide - HS quan sỏt 4; 5) Tụ mu vo hỡnh trũn v hỡnh ch nht - GV a...