Dạy tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn 12

... Để dạy tác phẩm văn học tự trường trung học phổ thông, đặc biệt chương trình Ngữ văn 12 Người dạy cần hiểu rõ số vấn đề sở lí luận xoay quanh thể loại tự sự: 1.1 Khái niệm tác phẩm tự sự: Theo ... ràng, chặt chẽ, dẫn chứng xác đáng, lời văn gợi cảm IV Kết quả, hiệu mang lại: Qua việc dạy phân tích tác phẩm tự chương trình Ngữ văn 12, giảng văn làm văn áp dụng cho lớp hai năm qua thu kết ... giáo viên dạy Ngữ văn nói chung, đặc biệt giáo viên dạy Ngữ văn lớp 12 VI Kiến nghị, đề xuất: Để đổi phương pháp, nâng cao hiệu giảng dạy Đối với giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn không dạy cho học...

28
1,059
0

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

... việc dạy - học phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 - Đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn - Hiện thực hóa PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự ... tác phẩm tự sự, khảo sát việc dạy- học phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 trường THPT, luận văn đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 chương trình ngữ văn theo hướng tự học có hướng dẫn 3.2 ... chương trình ngữ văn lớp 11, văn đọc thêm chiếm tỷ lệ 14/40 văn Trong chương trình ngữ văn lớp 12, văn đọc thêm chiếm tỷ lệ 12/ 32 văn 1.5.2 Thực trạng phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 - ban 1- Chương...

15
1,514
2

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn TT

Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

... việc dạy - học phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 trường THPT - Đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn - Hiện thực hóa PPDH phần đọc thêm ... tác phẩm tự sự, khảo sát việc dạyhọc phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 trường THPT, luận văn đề xuất PPDH phần đọc thêm tác phẩm tự lớp 12 trường THPT theo hướng tự học có hướng dẫn nhằm góp phần ... đọc thêm trường THPT 2.2 Nguyên tắc thao tác hƣớng dẫn tự học tác phẩm tự phần đọc thêm 2.2.1 Về nguyên tắc 2.2.2 Hướng dẫn tự học phần đọc thêm tác phẩm tự chương trình 12 THPT 2.2.2.1 Hướng dẫn...

104
1,001
0

Giới thiệu một tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn 9.

...

dạy học tác phẩm nghị luận trong chương trình ngữ văn 12 theo đặc trưng loại thể

... văn học Trong lí luận văn học nay, phổ biến cách phân chia tác phẩm văn học thành loại thể (loại hình văn học thể tài văn học) Loại rộng thể, thể nằm loại Bất tác phẩm thuộc loại định, quan trọng ... đƣợc xếp theo thể loại, theo kiểu văn Cấu trúc phần Văn học SGK Ngữ văn THPT có kết hợp tiến trình lịch sử văn học với hệ thống thể loại Nhƣ vậy, dạy học tác phẩm văn học từ góc nhìn thể loại “một ... nhƣ tạo lập loại văn bản; với nguyên tắc tích hợp “Chƣơng trình Ngữ văn lựa chọn văn tác phẩm theo thể loại tổ chức dạy học theo đặc trƣng thể loại [50, 11] Trong thực tế dạy học văn trƣờng phổ...

Dạy học tác giả, tác phẩm thơ mới trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

... sở khoa học việc dạy đọc hiểu tác giả, tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT Chương 2: Tổ chức dạy học tác giả, tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 13 Chương ... hiệu dạy đọc hiểu văn thơ nói chung, Thơ nói riêng 34 Chương TỔ CHỨC DẠY HỌC TÁC GIẢ, TÁC PHẨM THƠ MỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THPT 2.1 Dạy học tác giả Thơ chương trình Ngữ văn THPT 2.1.1 Một ... nghiên cứu luận văn vấn đề dạy đọc hiểu tác giả, tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu việc dạy học tác giả, tác phẩm Thơ chương trình Ngữ văn THPT - Đề xuất...

149
1,836
13

một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 8 tập 1 tại trường THCS lạc hòa

... chất (điểm số) quan trọng Sau xin trình bày “ Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn (tập 1) trường THCS Lạc Hoà” Những biện pháp áp dụng lớp dạy, lớp 8A1 8A2 B GIẢI ... từ băn khoăn, trăn trở: Làm giúp học sinh làm tốt văn tự sự? ” Qua trình dạy học, trình tìm tòi có biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn Trong biện pháp đó, việc động viên ... đời sống gia đình, xã hội … Trong chương trình Ngữ văn THCS, lớp học sinh học văn tự từ đến 10 (chiếm gần 1/ 3 số chương trình) Tuy học sinh học văn tự từ lớp (ở THCS) nhiều lí nên em làm loại văn...

14
2,235
1

skkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn 8 (tập 1) ở trường thcs lạc hoà

... băn khoăn, trăn trở: Làm giúp học sinh làm tốt văn tự sự? ” Qua q trình dạy học, q trình tìm tòi tơi có biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn Trong biện pháp đó, việc động ... (điểm số) quan trọng Sau tơi xin trình bày “ Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn (tập 1) trường THCS Lạc Hồ” Những biện pháp áp dụng lớp tơi dạy, lớp 8A1 8A2 B ... đời sống gia đình, xã hội … Trong chương trình Ngữ văn THCS, lớp học sinh học văn tự từ đến 10 (chiếm gần 1/3 số chương trình) Tuy học sinh học văn tự từ lớp (ở THCS) nhiều lí nên em làm loại văn...

14
1,243
1

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình Ngữ văn 8 (tập 1) ở trường THCS Quỳnh Hoa

... làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn Sau xin trình bày “ Một số biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn (tập 1) trường THCS Quỳnh Hoa Những biện pháp áp dụng lớp dạy lớp 8A ... dạy Ngữ văn phải tìm biện pháp giúp học sinh nắm làm tốt văn tự Cũng từ băn khoăn, trăn trở: Làm giúp học sinh làm tốt văn tự sự? ” Qua trình dạy học, trình tìm tòi có biện pháp giúp học sinh làm ... việc vận dụng biện pháp giúp học sinh học tập tốt có kết cao Lời kết: Trên số biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chương trình Ngữ văn Đó tích luỹ trình dạy văn tự thời gian qua Qua trình giảng...

12
2,645
7

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH LÀM TỐT VĂN TỰ SỰ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 8

... từ băn khoăn, trăn trở: Làm giúp học sinh làm tốt văn tự ? Qua trình dạy học tìm tòi có đợc biện pháp giúp học sinh làm tốt văn tự chơng trình Ngữ văn lớp Trong biện pháp đó, việc động viên khích ... thiết, học sinh viết tốt đoạn văn tự có nghĩa học sinh nắm đợc yêu cầu đoạn văn Trên sở học văn thuyết minh văn nghị luận học sinh viết tốt đoạn văn - tiền đề để học sinh làm tốt kiểu văn khác ... Học sinh trả lời đợc nh nắm đợc đoạn văn Trên sở cho học sinh vào thực hành kĩ viết đoạn văn Trong trình học, học sinh đợc học nhiều văn tự Đó điều kiện giúp em viết tốt đoạn văn t Ví dụ 1: học...

11
2,453
5

luận văn đại học sư phạm dạy học phần hội thoại trong chương trình Ngữ văn 8 theo đường hướng giao tiếp

... hợp với tình giao tiếp tự nhiên Dạy học TV theo đường hướng giao tiếp thực chất dạy học mục đích giao tiếp Dạy giao tiếp dạy giao tiếp Quan điểm dạy học TV theo đường hướng giao tiếp vừa điểm ... luận văn - Phần nội dung: gồm chương sau Chương 1: Cơ sở lí luận thực tiễn việc dạy học nhóm hội thoại chương trình Ngữ văn theo đường hướng giao tiếp Chương 2: Các phương pháp dạy học phần hội ... hàng ngày Kết luận chương 1 Hình thức , thường xuyên hoạt động dạy học theo đường hướng giao tiếp hoạt động gioa tiếp ngôn ngữ Dạy học hội thoại theo đường hướng giao tiếp cho học sinh giúp em...

85
1,207
3

Vận dụng bản đồ tư duy (Phương pháp Mind Maps) để giảng dạy các bài văn học sử trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông (Chương trình chuẩn

... dn chn ti Vn dng bn t (Phng phỏp MindMaps) ging dy cỏc bi hc s chng trỡnh Ng trung hc ph thụng (chng trỡnh chun) Dy hc s bng phng phỏp bn t (phng phỏp MindMaps) s lm phong phỳ thờm h thng cỏc ... mụn Ng vn, c bit l ging dy phõn mụn hc s nh trng trung hc ph thng Vi ti Vn dng bn t (Phng phỏp MindMaps) ging dy cỏc bi hc s chng trỡnh Ng trung hc ph thụng 13 (chng trnh chun), chỳng tụi ... s nh trng trung hc ph thng, chỳng tụi tin hnh kho sỏt thc t gi dy v hc hc s hai trng trung hc ph thng trờn a bn thnh ph Hi Phng nm hc 2009-2010 l trng trung hc ph thụng Lờ Quý ụn v trung hc ph...

155
1,171
2

Xem thêm