SKKN Dạy môn Toán lớp 2

... - Bình thường : 13/ 32 em = 40, 62% - Không thích : 12/ 30 em = 37,5% Câu 2: Em có làm đầy đủ tập phần hình học không? Có : 25 / 32 em = 78, 12% Không : em Còn thiếu : 7/ 32 em = 21 ,88% = 0% Đa số ý ... là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60 (cm) Đáp số: 60 (cm) Hoặc dạng nữa: Ví dụ: Bài (trang 130): 1, Kết nghiên cứu Qua thực tế giảng dạy lớp 2, với cách dạy , dạy yếu tố hình học môn...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:30

... Hà Lan Một số kinh nghiệm giảng dạy môn Toán lớp - Cha lập đợc thời gian biểu ngày Từ , giáo viên khối họp để bàn bạc, trao đổi tìm biện pháp tiến hành phụ đạo học sinh yếu Toán 2 .Một số PP sử ... Đọc là: Đơn vị Chục Trăm Nghìn Một nghìn chín trăm chín mơi bảy Hoàng Thị Thuận Trờng TH Hà Lan Một số kinh nghiệm giảng dạy môn Toán lớp 23 051 viết tách...

Ngày tải lên: 15/09/2014, 19:55

... s a) Thng cú ch s tn cựng b)Thng cú ch s xen gia 945 0 : 35 = ? 945 0 35 245 270 000 244 8 : 24 = ? 244 8 24 0 048 102 00 945 0 : 35 = 270 244 8 : 24 = 102 * L u ý: VD(b ) Mi ln h mt ch s s b chia ... chuyên môn: i hc Hệ đào tạo: T xa Bộ môn giảng dạy: Ch nhim lp 4A Trình độ trị : Khen thng: Giáo viên giỏi cấp trờng II- TấN TI MT S BIN PHP DY HC NHM NNG CAO CHT LNG GING DY MễN TON...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 09:05

... tớnh di dng gp khỳc hoc chu vi ca hỡnh: a Tớnh di ng gp khỳc: 3cm 3cm Vớ d: Bi trang (105) 2m 2m 2m 2m 2m Hc sinh gii: di ng gp khỳc l: + + = 9(cm) Giỏo viờn hi: Con lm th no cm? Hc sinh 1: ng ... cựng tụi xin chõn thnh cm n! Ngy 24 thỏng nm 20 15 14 PHềNG GIO DC O TO V QUANG SNG KIN KINH NGHIM MT S PHNG PHP DY MễN TON LP Giỏo viờn : Phan Th Hng NM HC 20 14- 20 15 15 16 ... no gm hỡnh cú...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 16:53

... giảng dạy đúc kết số kinh nghiệm định viết đề tài: Đưa ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp ” II Mục đích nhiên cứu: - Tìm hiểu ứng dụng CNTT vào môn Toán lớp - Tìm hiểu thực trạng đưa ứng dụng ... % SL % 3A (Thực nghiệm) 28 13 46,4 10 35 ,8 17,8 0 3B (Đối chứng) 25 32 36 32 - Nhìn vào bảng cho thấy chất lượng lớp 3A có ứng dụng CNT...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:00

... việc dạy học yếu tố hình học học sinh tiểu học xung quanh môn Toán 3- Dự thăm lớp đồng nghiệp để rút kinh nghiệm 4- Khảo sát thực trạng việc dạy học môn Toán phần yếu tố hình học giáo viên học ... thú việc học yếu tố hình học học sinh lớp 2C năm học 20 1 020 11.(Tổng số học sinh: 32 em) Em điền dấu (x) vào ô trống mà em cho hợp với em nhất: Câu 1: E...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 09:56

... nhóm làm sau: 17,42 + 36 ,5 + 12 ,58 = 53 ,92 + 12 ,58 = 66 ,5 Nhóm 2, 3, 4: áp dụng tính chất giao hoán phép cộng 17,42 + 36 ,5 + 12 ,58 = 17,42 + 12 ,58 + 36 ,5 = 30 + 36 ,5 = 66 ,5 Giáo viên gọi đại diện ... tài vào giảng dạy năm học vừa qua, thu số kết sau: Chất lượng môn Toán lớp phụ trách: Môn Toán Thời Giỏi Khá TB Yếu Số HS điểm SL TL % SL TL % SL TL % SL TL %...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 11:45

... hưởng đến việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa Hiện số yếu tố ảnh hưởng đến việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa  Đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa ... cứu Đổi phương pháp giảng dạy môn Toán lớp theo xu hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức ” 2/ Khách...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 15:58

... tập mà trình dạy học trở thành hoạt động vui hấp dẫn hơn, hội học tập đa dạng Trò chơi không phương tiện mà phương pháp giáo dục II Một số trò chơi toán học lớp Tổ chức trò chơi môn Toán Để trò ... giúp việc - Chuẩn bị : + Một số thẻ, thẻ có ghi số 6, 12, 15, 24, 30 , 36 60 kết phép nhân để làm số nhà + Một số phong bì có ghi phép nhân bảng : 1x6, 6x1, 2x6, 6...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 15:48

... tìm th ơng lần chia _ Chia lần th : Ta có 846 : 241 * Hs nhắc lại cách th c ( hs trăm chia trăm lần yếu ) chục chia chục khơng 846 9 241 Vậy số lần giảm th ơng 1239 th 35 0 34 -Chia lần th ... chữ số th ơng 1 944 162_ 03 24 12 000 - Ta có 1 94 : 162 - Nhẩm trăm chia trăm - Vậy th ơng chữ số *Tìm chữ số th hai th ơng - 3 24 :162 - Nhẩm trăm chia trăm - chục chia chục khơng nên t...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 19:36

... đích đề tài: -Tìm hiểu ứng dụng công nghệ thông tin vào môn Toán lớp -Tìm hiểu thực trạng đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Toán lớp - Trao đổi kinh nghiệm giảng điện tử giáo viên ... Đổi phương pháp dạy học đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Toán lớp góp phần nâng cao hiệu dạy học 4...

Ngày tải lên: 27/06/2015, 01:00

... giảng dạy đúc kết đợc số kinh nghiệm định viết đề tài: Đa ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp II Mục đích nhiên cứu: -Tìm hiểu ứng dụng CNTT vào môn Toán lớp -Tìm hiểu thực trạng đa ứng ... ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp -Đổi phơng pháp dạy học đa ứng dụng CNTT vao f giảng dạy môn Toán lớp góp phần nâng cao hiệu...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 11:29

... giảng dạy đúc kết đợc số kinh nghiệm định viết đề tài: Đa ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp II Mục đích nhiên cứu: -Tìm hiểu ứng dụng CNTT vào môn Toán lớp -Tìm hiểu thực trạng đa ứng ... ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp -Đổi phơng pháp dạy học đa ứng dụng CNTT vao f giảng dạy môn Toán lớp góp phần nâng c...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 22:44

... tr,thit din song song vi trc 18 16 17 22 /11 27 /11 29 /11 4 /11 19 20 Mt cu 21 22 23 18 6 /11 11/ 12 24 19 20 13 /12 18 /12 20 /12 25 /12 25 26 27 21 27 /12 31 /12 28 22 3/1 - 8/01 29 23 10/01 15/01 ... bi - Thuyt trỡnh v gi m ỏp 19 16 22 / 112 7 /11 20 21 17 Hai mt phng song song Bi 29 /11 4 /12 22 ễn HK I Kim tra hc kỡ I 18 19 6 /12 11/ 12 13 /12- 18 /12 20 /12- 25 /1...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 22:01

... nghiên cứu thực nghiệm đề tài vào tài liệu chuẩn nh: Chuẩn kiến thức kĩ toán Phơng pháp dạy môn học lớp Mục tiêu dạy học môn toán 1- sách giáo viên Toán 1- sách giáo khoa Một số tài liệu khác ... 21 www.Nghedaotao.com NGHIM SNG KIN KINH C Những học rút kết luận, đề xuất I Bài học kinh nghiệm: Trang 21 II Kết luận: Trang 21 III Những đề xuất: Trang 2...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 15:57