SKKN Nâng cao hiệu quả trong tạo lập văn bản Nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9
RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.
... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1 Cơ sở pháp lý: Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn CHƯƠNG 2: RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12 Rèn kĩ nhận dạng đề tìm hiểu đề văn nghị luận xã hội 2 Rèn ... mà tổ Văn trường thời gian rèn luyện cho học sinh Vì mà năm học đó, tỉ lệ tốt nghiệp môn Văn dừng lại số 39% Năm học 2009 – 2010, việc rèn luyện kĩ làm văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 12 ... trình học buổi ngày cho học sinh, giáo viên Văn dành thời lượng 50% cho việc rèn luyện nghị luận xã hội Nhìn chung, tổ Văn trường có quan tâm đáng kể đến việc rèn luyện kĩ làm văn nghị luận xã hội...
- 30
- 16,988
- 32
RÈN KỸNĂNG LẬP Ý ỞLOẠI BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG
... giả luận văn nhận thấy, khó khăn lúng túng cho học sinh viết nghị luận xã hội làm để có ý xếp ý thành dàn hợp lý Và thực tế cho thấy, phần lớn làm học sinh thường ý, thiếu ý, trùng ý, lạc ý, ý ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Lê Hải Thanh RÈN KỸ NĂNG LẬP Ý Ở LOẠI BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành Mã số : Lý luận phương pháp dạy học môn Văn ... gồm luận đề, luận điểm) có “đất dụng võ” Vì trình điều tra thực trạng lực lập ý rèn luyện kỹ lập ý cho học sinh loại NLXH, tác giả luận văn trọng đến việc rèn kỹ lập dàn ý đại cương cho học sinh...
- 156
- 3,147
- 8
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật chắn bóng môn tự chọn bóng chuyền cho học sinh trường THPT cẩm thuỷ 3 thanh hoá
... tiêu: Lựa chọn số tập nhằm nâng cao hiệu kĩ thuật chắn bóng môn tự chọn bóng chuyền cho em học sinh trung học phổ thông 4 Đánh giá hiệu tập lựa chọn nhằm nâng cao hiệu kỷ thuật chắn bóng môn tự chọn ... lợi kỹ thuật khác Xuất phát từ lý dẫn dắt lựa chọn đề tài: "Nghiên cứu lựa chọn số tập nhằm nâng cao hiệu kỹ thuật chắn bóng môn tự chọn bóng chuyền cho học sinh trờng THPT Cẩm Thuỷ Thanh Hoá" ... thuật chắn bóng môn tự chọn bóng chuyền 2.2.2 Nhiệm vụ Đánh giá hiệu tập phát triển kỹ thuật chắn bóng môn tự chọn bóng chuyền học sinh trờng THPT Cẩm Thuỷ - Thanh Hoá 2 .3 Phơng pháp nghiên cứu...
- 34
- 1,004
- 1
skkn nâng cao hiệu quả trong phong trào thi đua của lớp chủ nhiệm bằng cách phát huy tính tích cực của học sinh.
... kiến kinh nghiệm với đề tài Nâng cao hiệu phong trào thi đua lớp chủ nhiệm cách phát huy tính tích cực học sinh” Phát huy tính tích cực học sinh, nghĩa học sinh chủ động tham gia, bày tỏ ý kiến ... tình hình lớp 2.Tổ chức phong trào thi đua lớp có hiệu cách phát huy tính tích cực học sinh 3.Vai trò giáo viên chủ nhiệm công tác thi đua 4 .Hiệu đề tài 4.1:Phân tích định tính 4.2:Phân tích định ... Hưởng ứng phong trào thi đua nghành nhà trường phát động công tác thi u trình học tập học sinh, tổ chức phong trào thi đua hiệu cách phát huy tính tích cực học sinh vai trò giáo viên chủ nhiệm quan...
- 27
- 1,682
- 8
một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu qua hoạt động hướng nghiệp và dạy nghề phổ thông cho học sinh trung học tại trung tâm kĩ thuật tổng hợp - hướng nghiệp tỉnh thái nguyên
... qun lý HGDHN - DNPT Vic kho nghim c trung xem xột nhng bin phỏp qun lý HGDHN DNPT thụng qua cỏc ch sinh hot hng nghip v cỏc ngh dy ti trung tõm Ly ý kin ca hc sinh, giỏo viờn v cỏc cỏn b qun lý ... thc trng cụng tỏc qun lý HGDHN v DNPT ti trung tõm KTTH HN tnh Thỏi Nguyờn 5.3 xut mt s bin phỏp qun lý nhm nõng cao hiu qu HGDHN v DNPT cho hc sinh ph thụng bc trung hc ti trung tõm KTTH HN tnh ... 5.1 Xỏc nh c s lý lun ca vic qun lý HGDHN v DNPT cho hc sinh ph thụng bc trung hc ti trung tõm KTTH HN tnh Thỏi Nguyờn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 5.2...
- 117
- 602
- 1
SKKN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT
... lý thuyết viết mở Trong trình học, kiến thức viết mở cho văn nghị luận xã hội không tách riêng học cụ thể Trong chương trình Ngữ văn THCS, học lý thuyết Viết mở kết cho văn nghị luận Trong chương ... thuyết, ý rèn luyện kỹ thực hành Vì vậy, tiết học lớp, học sinh có hội rèn luyện kỹ viết mở III Một số cách viết mở cho đề văn nghị luận xã hội Một văn nghị luận xã hội hay cần nhiều kỹ song mở kỹ ... hạn chế viết phần mở Thực trạng viết mở văn nghị luận xã hội Đề văn nghị luận xã hội đem đến thay đổi lớn cách nhìn nhận, trình đổi dạy học Ngữ văn Những làm văn nghị luận xã hội hay học sinh góp...
- 21
- 5,163
- 33
SKKN: NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG DẠY HỌC VĂN BIỂU CẢM
... kĩ viết biểu cảm cho học sinh Mụ t gii phỏp ti: Văn biểu cảm văn viết nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá ngời giới xung quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi ngời đọc Văn biểu cảm gọi văn trữ ... gợi cảm để biểu cảm xúc, t tởng mà a Yêu cầu Mỗi văn biểu cảm tập trung biểu đạt mô hình tình cảm chủ yếu Tình cảm văn biểu cảm buộc ngời viết phải trọng Bởi đối tợng ba kiểu Đời sống tình cảm ... thứ tự khoa học luận để làm sáng rõ luận điểm nh văn nghị luận Mà chủ yếu văn biểu cảm theo mạch cảm xúc ngời viết (Điều thờng với biểu cảm vật, ngời) Bài văn biểu cảm tác phẩm văn học theo bố...
- 28
- 2,851
- 15
skkn rèn kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận xã hội
... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010 - 2011 – – – – – – – – – Tên sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kĩ làm văn NLXH qua việc dạy kiểu đọc – hiểu văn nghị luận, luận Họ tên tác giả: Nguyễn Văn Công Chức vụ: Tổ ... lợi cho việc rèn kĩ làm văn nghị luận cho học sinh Xuất phát từ vấn đề nêu trên, nhận thấy, việc kết hợp rèn kĩ làm văn nghị luận xã hội cho học sinh thông qua việc giảng dạy văn nghị luận, luận ... hành văn, diễn đạt, việc học văn thuận lợi cho việc rèn kĩ năng, đặc biệt kĩ lập luận cho học sinh làm kiểu văn nghị luận, nghị luận xã hội cho học sinh - Theo thiết kế, trọng tâm chương trình Làm...
- 16
- 1,704
- 2
SKKN Nâng cao hiệu quả trong tạo lập văn bản Nghị luận xã hội cho học sinh lớp 9
... yếu lí lẽ lập luận Để học sinh làm tốt văn nghị luận, trước tiên người dạy phải cho học sinh hiểu rõ luận điểm, luận lập luận sau đến nhận thức đề cuối rèn cho học sinh kĩ xây dựng văn thông ... việc học sinh chưa có kĩ tạo lập văn nghị luận xã hội (trình bày lộn xộn, thiếu ý ngắn ) III Giải pháp tổ chức thực : Giải pháp thực Để hình thành kĩ tạo lập văn nghị luận xã hội việc dẫn dắt học ... ( Viết tập làm văn số ) lớp, thi khảo sát học kì II , kiểm tra học kì II, thi thử vào lớp 10 môn Ngữ văn năm qua , học sinh làm văn nghị luận xã hội nhiều hạn chế Bài làm học sinh thường sơ...
- 11
- 1,048
- 1
SKKN rèn kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội cho học sinh THCS
... thiệu khái quát thể văn nghị luận - Cách làm văn nghị luận - Minh họa đề văn cụ thể D NỘI DUNG ĐỀ TÀI I/ Khái quát văn nghị luận 1 .Văn nghị luận đời từ lâu Ở Trung Hoa văn nghị luận có từ thời Khổng ... tư tưởng triết lí…Trong phạm vi tập làm văn nhà trường bậc THCS, học sinh làm quen kiểu văn nghị luận xã hội mức độ thấp: Nghị luận việc tượng đời sống nghị luận vấn đề tư tưởng đạo lí Trong cấu ... tích thơ Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải II/ Cách làm văn nghị luận xã hội: - Dường giáo viên hỏi học sinh lí thuyết bước làm văn nói chung nghị luận xã hội nói riêng em định hình được: bước (1/Tìm...
- 31
- 3,803
- 7
SKKN Rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh THPT
... – THPT Hà Trung PHẦN II: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT I NHẬN DẠNG ĐỀ: Nghị luận xã hội văn mà người viết dùng lí lẽ, phán đoán, chứng để bàn luận vấn đề trị, xã ... hội: cho dạng nghị luận tư tưởng đạo lí, cho dạng nghị luận tượng đời sống Cả năm học 12 em có hai viết rèn luyện nghị luận xã hội, lại tập trung vào nghị luận văn học Thực tế khiến học sinh ... cho việc giảng dạy rèn luyện kĩ làm nghị luận xã hội phân phối chương trình THPT theo qui định Bộ Giáo dục ỏi lớp 12 Ban Ban Khoa học Xã hội nhân văn có tiết lí thuyết cách làm nghị luận xã hội: ...
- 21
- 3,587
- 24
Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả bài dạy chính tả so sánh phụ âm đầu cho học sinh lớp 4
... chung cho học sinh lớp trường tiểu học Phong Tân công tác Chính đề xuất số biện pháp dạy tả cho học sinh lớp sau: 6/ MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ BÀI DẠY CHÍNH TẢ SO SÁNH PHỤ ÂM ĐẦU CHO ... động dạy học tả lớp trường Tiểu học - Đề xuất số biện pháp nâng cao hiệu dạy học tả so sánh phụ âm đầu cho học sinh lớp trường Tiểu học 3/ Cơ sở lý luận: a) Cơ sở tâm lý học: - Mục đích dạy tả ... việc dạy học tiểu học có hiệu mục tiêu chương trình đề Vì mục tiêu chọn là: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu dạy tả so sánh phụ âm đầu cho học sinh lớp 4 làm đề tài 2/ Nhiệm vụ phương pháp...
- 23
- 1,744
- 2
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10-THPT nâng cao hiệu quả tiếp cận các văn bản nghị luận trong chương trình sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 (CTC) THPT LÊ VIẾT TẠO
... Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10( CTC) 3- Việc tiếp cận văn nghị luận nhà trường không cung cấp cho học ... Trường THPT Lê Viết Tạo Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10( CTC) thêm bước, cáo viết theo thể tứ lục- kiểu văn ... người tạo lập Giáo viên: Trương Thị Hồng - Trường THPT Lê Viết Tạo 13 Một số giải pháp giúp học sinh lớp 10- THPT nâng cao hiệu tiếp cận văn nghị luận chương trình sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10( CTC)...
- 19
- 746
- 0
Rèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh trung học phổ thông
... người học 1.1.2 Kỹ làm văn nghị luận 1.1.2.1 Khái niệm kỹ làm văn Có thể thấy, mục tiêu quan trọng dạy học Ngữ văn dạy học Làm văn trường phổ thông hình thành cho học sinh kỹ làm văn Kỹ làm văn ... rèn luyện kỹ làm văn NLXH cho học sinh THPT… 55 2.1.1 Rèn luyện kỹ làm văn NLXH qua dạy học văn nghị luận chương trình Ngữ văn THPT………………………………………55 2.1.2 Rèn luyện kỹ làm văn NLXH qua dạy học ... chương trình Làm văn THPT Văn nghị luận gồm hai loại, nghị luận văn học, nghị luận xã hội, loại nghị luận lại có dạng khác nhau: - Nghị luận văn học gồm: + Nghị luận thơ, đoạn thơ; + Nghị luận tác...
- 152
- 1,781
- 11
Ứng dụng bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật ném rổ bằng một tay trên vai cho học sinh nam khối 11 trường THPT nam sách hải dương
... sử dụng tập kỹ thuật ném rổ tay vai cho học sinh nam khối 11 trường THPT Nam Sách - Hải Dương Nhiệm vụ 2: Ứng dụng, đánh giá hiệu tập nâng cao hiệu kỹ thuật ném rổ tay vai cho học sinh nam khối ... cao kỹ thuật ném rổ tay vai cho sinh nam khối 11 trường THPT Nam Sách - Hải Dương 25 3.2.1 Lựa chọn tập nâng cao hiệu kỹ thuật tay vai cho sinh nam khối 11 trường THPT Nam Sách - Hải ... chọn, ứng dụng đánh giá hiệu tập nâng cao kỹ thuật ném rổ tay vai cho sinh nam khối 11 trƣờng THPT Nam Sách - Hải Dƣơng 3.2.1 Lựa chọn tập nâng cao hiệu kỹ thuật tay vai cho sinh nam khối 11 trường...
- 58
- 703
- 2
Từ khóa: luận văn rèn kỹ năng lập ý ở loại bài nghị luận xã hội cho học sinh trung học phổ thôngrèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh thptmột số vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hành chính về trật tự xã hội trong giai đoạn hiện nayđề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả trồng khóm tại địa bàn nghiên cứunâng cao hiệu quả công tác kiểm tra đánh giá giáo dục đạo đức học sinhnâng cao chất lượng cho bài nghị luận xã hội của học sinh thpt như thanh 2 qua giờ học tự chọntên đề tài kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng lập công thức hợp chất hữu cơ cho học sinh lớp 9 thcs pptxvăn bản nghị luận xã hội về lòng tự trọngvăn bản nghị luận xã hội về lòng hiếu thảoskkn nâng cao hiệu quả hoạt động góc trong trường mầm nonskkn nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học thpt bằng việc giải thích các hiện tượng trong đời sống thực tiễn liên quan đến bài họcmột số biện pháp về công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý các lớp liên kết đào tạo tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóanâng cao hiệu quả trong công tác thanh toánnâng cao hiệu quả trồng trènghiên cứu hiện trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả trồng rừng kinh doanh gỗ trụ mỏ ở công ty lâm nghiệp yên thế tỉnh bắc giangBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM