Một số dạng BT phép nhân và phép chia đa thức_SKKN THCS

... toỏn v phng trỡnh bc hai: Bài toán 1: Tìm điều kiện tham số m để phơng trình bậc hai ax2 + bx + c = ( a, b, c phụ thuộc tham số m ) có nghiệm Có hai khả để phơng trình bậc hai ax2 + bx + c = có ... tham số m để phơng trình bậc hai ax2 + bx + c = ( a, b, c phụ thuộc tham số m ) có nghiệm a a= a Điều kiện có nghiệm: ' b = = Bài toán : Tìm điều kiện tham số m để phơng tr...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 03:11

... học : Tìm số mol chất A theo số mol xác định chất phơng trình hoá học -Ví dụ : Tính số mol Na2 O tạo thành có 0,2mol Na bị đốt cháy *Nghiên cứu đầu : Tính số mol Na O dựa vào tỷ lệ số mol Na ... mol điều kiện đầu Tính số mol chất phải tìm có 0.1 mol Na2O tạo thành Bớc : Trả lời c/ Dạng tập tính số gam chất A theo số mol chất khác phơng trình phản ứng -Ví dụ : Tính số gan S...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 21:11

... o2 = 12 + 12 - 2.à 1.à 1.cos120o = 2à 12 -2.à 12 cos (1800 + 60o) = 2à 12 + 2.à 12 cos 600 2 Dn xut ortho: = 2à1 + 2à1 cos600 = à1 Chng minh: m2 = 12 + 12 - 2.à 1.à 1.cos60o = 2à 12 -2.à 12 cos ... 1.à 1.cos60o = 2à 12 -2.à 12 cos (1800 - 120 o) = 2à 12 + 2.à 12 cos 120 0 H school | Ti liu ụn thi GTTMTCT mon Húa hc 12- TQ 2 Dn xut meta: àm = 2à1 + 2à1 cos1200...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 05:11

... hoạt động virus để làm rõ chất virus tin học Từ xây dựng chương trình tìm diệt virus 1.1 GIỚI THIỆU VỀ VIRUS MÁY TÍNH 1.1.1 Virus máy tính tính chất 1.1.1.1 Khái niệm Virus máy , đôi kh tính - ... loại virus có khả phá hoại cao 1.1.1.3 Lịch sử phát triển virus máy tính Virus máy tính có trình phát triển dài, song hành máy tính Khi mà công nghệ phần mềm ph...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 20:19

... Giang trc xe khỏch l 25 phỳt Tớnh tc mi xe, bit khong cỏch gia TP H Chớ Minh v Tin Giang l 100 km -4- MOT SO DANG TOAN CO BAN Bi 16: H Ni cỏch Nam nh 90 km Hai ụ tụ hnh cựng mt lỳc, xe th nht i t ... cựng gúp cụng sc dn dp v sinh nh trng thỡ cụng vic xong 2h24 Nu mi i chia lm na cụng vic thỡ thi gian hon tt l 5h Hóy tỡm thi gian mi i lm xong cụng vic mt mỡnh Bi 13: Mt mnh hỡnh ch...

Ngày tải lên: 28/12/2013, 23:32

... VỀ VIRUS MÁY TÍNH 1.1 GIỚI THIỆU VỀ VIRUS MÁY TÍNH…………………………… 1.1.1 Virus máy tính tính chất 1.1.2 Tên virus máy tính 1.1.3 Phân loại virus máy tính 11 1.2 BOOT VIRUS …………………………………………………….15 ... hành thay đổi virus máy tính tự thay đổi để phù hợp với hệ điều hành Có nhiều tài liệu khác nói xuất xứ virus máy tính [1,2,3,4] Tuy nhiên, đa số tài liệu...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 23:20

Ngày tải lên: 30/03/2014, 13:20

... GV: NGUY N THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XU N NĂM HỌC: 2008 – 2009 PH N LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TO N NÂNG CAO VỀ TÍNH CHIA HẾT TR N N TRONG PH N M N SỐ HỌC PH N I: ĐẶT V N ĐỀ To n học ... XU N PHÒNG GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ PLEIKU T N ĐỀ TÀI: PH N LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TO N NÂNG CAO VỀ TÍNH CHIA HẾT TR N N TRONG PH N M N SỐ HỌC M...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 14:11

... Gc = D: Gc = k1 k f f f2 Bi 18: Một kính lúp l thấu kính hội tụ có độ tụ +10 dp a Tính số bội giác kính ngắm chừng vô cực [ĐS: 2,5] b Tính số bội giác kính v số phóng đại ảnh nguời quan sát ngắm ... biết OCc =25cm Mắt đặt sát kính (ĐS: G = |k| = 3,5) Bi 19: Một nguời cận thị có điểm Cc, Cv cách mắt lần luợt 10cm v 50 cm Nguời ny dùng kính lúp có độ tụ +10 dp để quan sát vật nhỏ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 14:00

... khắc phục thực trạng Các tập xác định CTCT hợp chất hữu chứa Oxi-Nitơ dựa vào CTPT tính chất hợp Dạng Phần III chất Một số toán hay hợp chất hữu chứa oxi- 10 nitơ thường gặp kì thi KẾT LUẬN 14 30 ... chứa Oxi-Nitơ dựa vào công thức phân tử tính chất hợp chất Các hợp chất hữu chứa Oxi-Nitơ hợp chất gắn liền với thể sống Vì thực tế...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 14:39

... 2, 3… (3.5) k số bụng quan sát = số bó sóng * Sợi dây có hai đầu tự 1λ  l= k+ = m với k = 1, 2, λ   2  3… k số bó sóng, m số lẻ M (3.6) B Các dạng tập Dạng SỐ NÚT, SỐ BỤNG SÓNG DỪNG * Phƣơng ... tự do, sóng phản xạ pha với sóng tới điểm phản xạ Sóng dừng a) Định nghĩa : Sóng truyền sợi dây đàn hồi trường hợp xuất nút bụng gọi sóng dừng Sóng dừng hình thành kết...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 15:14

... mà công cụ để em làm toán dạng khác - Với lực học sinh trình giảng dạy, không hy vọng dạy cho em có kĩ để giải toán khó phức tạp mà mục đích giúp học sinh giải thành thạo số dạng toán không bị ... phú đa dạng đặc biệt đề thi Đại học - Cao đẳng –THCN; học sinh phải giải phương trình chứa dạng toán khác phương trình m...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 14:04

... GV: NGUY N THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XU N NĂM HỌC: 2008 – 2009 PH N LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG T N NÂNG CAO VỀ TÍNH CHIA HẾT TR N N TRONG PH N M N SỐ HỌC PH N I: ĐẶT V N ĐỀ T n học ... h n thành cho đề tài : "Ph n loại và phương pháp để giải số dạng t n n ng cao tính chất chia hết N 23 GV: NGUY N THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XU N...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 19:56

... MỘT SỐ QUY TRÌNH TỔ CHỨC LUYỆN TẬP HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG THPT 2.1 Các định hướng để thiết kế số quy trình tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh dạy ... sở triết học, tâm lí học, phương pháp luận toán học hoạt động nhận thức 1.3.1 Cơ sở triết học hoạt động nhận thức 1.3.2 Cơ sở tâm lí học hoạt...

Ngày tải lên: 10/02/2015, 20:39

... là: a) b) - 10 d c) 20 d) Một đáp số khác b)Nếu đa thức: 3x2+ ax+27 chia hết cho đa thức: x+5 có số d a bằng: a) 10 c) 20 b) 15 d) Một đáp số khác Bài : Điền số thích hợp vào ô trống: a) 8y2 26y ... xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần tăng dần biến sau đó: +Viết đa thức dới đa thức + Kết phép nhân hạng tử đa thức thứ hai với đa thức thứ đợc viết riêng dòng + Các...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 09:06