skkn hiệu trưởng quản lí hoạt đông giáo dục an toàn giao thông ở trường thpt thanh bình năm học 2013 -2014
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNGCỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN ĐỐNG ĐA - THÀNH PHỐ HÀ NỘI
... trên, chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: Biện pháp quản lý giáo dục an toàn giao thông của hiệu trưởng các trường tiểu học quận Đống Đa thành phố Hà Nội .2. Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở ... trưởng các trường tiểu học. 6.2. Tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động GDATGT tại các trường tiểu học Quận Đống Đa- Thành phố (TP) Hà Nội. 6.3. Đề xuất một số biện pháp tăng cường quản lý GDATGT ... giáo dục. 36 1.3. Quản lý giáo dục an toàn giao thông của hiệu trưởng trường tiểu học 1.3.1. Nhiệm vụ, quyền hạn của hiệu trưởng trường tiểu học Nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trưởng trường tiểu...
- 165
- 1,267
- 6
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ VĂN MẠNHMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HÀ NỘIChuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.05LUẬN VĂN ... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG1.2.1. Quản lý Khái niệm quản lý được sử dụng rộng rãi trong các lĩnh vực khoa học khác nhau. Quản lý vừa là khoa ... trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội& quot; của Vũ Thị Kim Hương (2009); " ;Một số giải pháp đổi mới công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội& quot;...
- 111
- 1,200
- 3
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ của hiệu trưởng trường mầm non trọng điểm trên địa bàn tỉnh nghệ an
... HT-CSGD trẻ, chơngtrình CSGD Mầm non mới và các chuyên đề giáo dục Mầm non đà góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lợng chăm sóc giáo dục trẻ Mầm non. Sở đà xây dựng hệ thống trờng trọng điểm ... chất lợng ND-CS-GD trẻ. Từ đógiúp nhà trờng và giáo viên tìm ra các biện pháp thích hợp để nâng cao chất lợnghoạt động ND-CS-GD trẻ. 1.2.4. Giải pháp và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất ... Đặc biệt là các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý chất lợng ND -CS - GD trẻ của Hiệu trởng trờng MN trọng điểm đây là nhiệm vụ cần đợc giải quyết của luận văn này.1.2. Một số khái niệm...
- 72
- 1,470
- 5
Các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học vật lí ở trường THPT trên địa bàn hà tĩnh
... - học Vật lí. Trên đây là cơ sở lý luận của việc xác định các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy - học và dạy - học Vật lí THPT. Những giải pháp cụ thểnhằm nâng cao hiệu quả quản ... sở lý luận của đề tài.- Chơng 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy - học Vật lí ở các tr-ờng THPT công lập trên địa bàn Hà Tĩnh. - Chơng 3: Các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt ... hiệu quả quản lý là cách thức mà chủ thể quản lý thực hiện tốt các chức năng của quá trình quản lý. Muốn có hiệu quả hoạt động dạy - học Vật lí tất yếu phải nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy...
- 102
- 389
- 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động chuyên môn các trường trung học phổ thông công lập huyện quảng xương tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... $.°]J"e&"5<'J9:*,*J,W9-\J.4<'#&4>640:*"e.( Giải pháp quản lý hoạt động chuyên môn °A"e:*4,@"*JG5JN57"e5C"eh,+"5C:*Eo.°E"e:*Eob,cE"e&95D-#:?"e ... 57?JN"L40&h,<,5D#:.Thực trạng về quản lý hoạt động của tổ chuyên môn: T*#:*<4,@"'9"C57"eJ<>>:& ... Z57#+"8J57adx25D3:jx:R^^n(R^Z^.âR.Z.<C,@#$ad9x25Dr6,B":+cNm hcS trngS lp Số HS Số CB-GV Số CBQLTỷ lệ HS TN1WWOX1WWY O 11O 00/0O3 AZ0 0[ \Z/Z]1WWYX1WW[ O 11Z 00/00W AW0 0[ \Y]1WW[X1WW\...
- 119
- 1,182
- 4
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động chuyên môn tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố thanh hoá, tỉnh thanh hoá
... định các nội dung hoạt động chuyên môn của các trờng tiểu học ở một số cấp quản lý cha đầy đủ.- Cha có các biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của các trờng tiểu học mang tính khả thi đồng ... dục - Đào tạo tiểu học ở thành phố Thanh Hoá 2.2.1. Tình hình chung về Giáo dục - Đào tạo ở thành phố Thanh Hoá Thành phố Thanh Hoá ngày nay vốn là một vùng đất hiếu học của tỉnh Thanh. Từ xa ... sau:- Quản lý cán bộ giáo viên.- Quản lý học sinh.- Quản lý quá trình dạy học- giáo dục.- Quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. - Quản lý công tác hành chính.- Quản lý tài chính.- Quản...
- 90
- 662
- 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học môn vật lí ở trường trung học cơ sở huyện diễn châu tỉnh nghệ an
... quản lý hoạt động dạy - học môn Vật lý ở các trờng THCS huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An - Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy - học môn Vật lý ở các trờng THCS huyện ... Nâng cao hiệu quả giáo dục tức là nâng cao hiệu quả hoạt động dạy - học. Nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục đồng nghĩa với việc nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy - học. Quản lý hoạt động ... ra một số giải pháp nâng cao hiệu quả QL hoạt động DH môn Vật lý ở các trờng THCS , huyện Diễn Châu tỉnh Nghệ An ở chơng tiếp theo.Chơng 3 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động...
- 74
- 604
- 2
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... thông6 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÙI ĐỨC TUN MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO HIệU QUả QUảN Lí HOạT ĐộNG DạY HọC ở TRUNG TÂM GIáO DụC THƯờNG XUYÊN HUYệN ANH SƠN TỉNH NGHệ AN CHUYấN ... Quản lí giáo dục QLNT : Quản lí nhà trườngQTDH : Quá trình dạy học QTGD : Quá trình giáo dục SGK : Sách giáo khoa SL : Số lượngTBDH : Thiết bị dạy học THCS : Trung học cơ sở THPT : Trung học ... Đội ngũ giáo viênGDTX : Giáo dục thường xuyên GV : Giáo viênGVCN : Giáo viên chủ nhiệmHĐDH : Hoạt động dạy học HĐDH : Hoạt động dạy học HS : Học sinhHTCĐ : Học tập cộng đồngHV : Học viênKT-XH...
- 112
- 918
- 8
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá
... đại học vinh @ Nguyễn TRUNG THàNH Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo ĐịNH HƯớNG đổi mới phơng pháp dạy học ở các trờng thPT huyệN TRIệU SƠN tỉnh THANH HOá Luận ... Chơng 3: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giảng dạy theo định hớng đổi mới phơng pháp dạy học ở các trờng THPT huyện Triệu sơn, tỉnh Thanh hoá. Chơng 1Cơ sở lý luận ... cứu: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giảng dạy ở các trờng THPT huyện Triệu sơn, tỉnh Thanh hoá . Định hớng, phạm vi chủ thể của việc nâng cao hiệu quả công tác quản...
- 85
- 781
- 0
Dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình một ẩn ở trường THCS theo quan điểm hoạt động luận văn thạc sỹ giáo dục học
... 2DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN Ở TRƯỜNG THCS THEO QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG2.1. Cơ sở của việc vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học chủ đề phương trình và bất ... động vào dạy học phương trình và bất phương trình bậc nhất một ẩn. 4. Đề xuất hướng tổ chức hoạt động dạy học kiến thức chủ đề phương trình và bất phương trình bậc nhất một ẩn dựa trên chuẩn ... trong dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình bậc nhất một ẩn. 2.4.1. Vận dụng quan điểm hoạt động vào việc dạy khái niệmVận dụng quan điểm hoạt động, chúng tôi cho rằng để dạy học khái...
- 67
- 1,817
- 5
Dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm của hàm số ở các trường trung học phổ thông theo hướng vận dụng quan điểm hoạt động luận văn thạc sỹ giáo dục học
... bộ giáo dục và đào tạoTrờng đại học vinh==== ====Lê anh minh Dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm của hàm số ở các trờng trung học phổ thông theo hớng vận dụng quan điểm hoạt động luận văn thạc ... b) của các định lí 3, 4 và 5.2.1.2.Nội dung chủ đề ứng dụng đạo hàm * Vị trí của chủ đề Ứng dụng đạo hàm của hàm số Sau đây chúng tôi phân tích vị trí của chủ đề ứng dụng đạo hàm của hàm số ... hình vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học môn toán ở các trờng THPT 25Tổ chức các hoạt động NHậN THứC cho 26 học sinH trong dạy học chủ Đề ứng dụng ĐạO 26 HàM của hàm số 262.2. Tổ chức các...
- 120
- 1,656
- 11
Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường THCS huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang
... trạng đội ngũ giáo viên các trường THCS huyện Lục Ngạn so với quy định chuẩn giáo viên 49 2.3. Thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng của đội ngũ giáo viên các trường THCS ... Chuẩn nghề nghiệp. Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên và hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường THCS huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang. Chương 3: Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi ... dưỡng giáo viên các trường THCS huyện Lục Ngạn - tỉnh Bắc Giang 57 Tiểu kết chương 2 63 Chƣơng 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Ở CÁC TRƢỜNG THCS...
- 120
- 1,973
- 19
skkn công tác quản lí hoạt động dạy – học tại trường thcs thpt bàu hàm năm học 2013-2014
... CÔNG TÁC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TẠI TRƯỜNG THCS & THPT BÀU HÀM NĂM HỌC 2013-2014 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Trong trường phổ thông, hoạt động dạy – học đóng vai trò then ... trường ngày một đi lên, tôiquyết định chọn đề tài Công tác quản lí hoạt động dạy – học tại trường THCS & THPT Bàu Hàm năm học 2013-2014 nhằm tìm hiểu và phân tích thực trạng công tác quản ... quản lí hoạt động dạy – học tại Trường THCS & THPT Bàu Hàm năm học 2013-2014, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm và đề xuất những biện phápnhằm nâng cao hiệu quả công tác dạy – học trong nhà trường, ...
- 39
- 1,163
- 0
skkn hiệu trưởng quản lí hoạt đông giáo dục an toàn giao thông ở trường thpt thanh bình năm học 2013 -2014
... TÀI: HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÍ HOẠT ĐÔNG GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG Ở TRƯỜNG THPT THANH BÌNH NĂM HỌC 2013 -2014 I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI1. Lý do khách quanLuật giáo dục nước ta quy định rõ: “Mục tiêu giáo ... NGHIỆM Năm học : 2013 - 2014Tên sáng kiến kinh nghiệm : Hiệu trưởng quản lí hoạt động giáo dục an toàn giao thông ở trường THPT Thanh Bình ”Họ và tên tác giả : NGUYỄN HỮU HOAN Chức vụ: Hiệu trưởng Đơn ... toàn giao thông hàng năm. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG Ở TRƯỜNG THPT THANH BÌNH NĂM HỌC 2013 – 2014I/ Đặc điểm tình hình nhà trường. Trường THPT Thanh Bình thuộc huyện Tân...
- 23
- 528
- 0
SKKN HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC
... về quản lí hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học. Đề xuất một số giải pháp cần thiết để quản lí tốt hoạt động ngoài giờ lên lớp. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu:Bám sát vào mục tiêu của cấp học, ... hoạt động ngoài giờ lên lớp hiện nay ở trường Tiểu Học. Bản thân tôi mạnh dạn chọn đềtài:" ;Hiệu trưởng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu Học& quot;.2. Mục đích nghiên ... là những hoạt động nối tiếp, các hoạt động trong giờ học. Nó là chiếccầu nối trong công tác giảng dạy trên lớp với công tác giáo dục HS ngoài giờ lên lớp học. Hoạt động ngoài giờ lên lớp là một...
- 17
- 579
- 1
Từ khóa: một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quận ba đình thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcthực trạng công tác quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở một số trường thpt tại quận gò vấp tp hcmnội dung công tác quản lí hoạt động giáo dục học sinh trường thpt chuyênthực trạng công tác quản lí hoạt động giáo dục học sinh ở trường thpt chuyên lê hồng phong nam định đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diệnthực trạng quản lí hoạt động giáo dục học sinh ở trường chuyên lê hồng phong nam định theo mục tiêu giáo dục toàn diệnđánh giá hiệu quả và hiệu năng quản lí hoạt động cung ứngcách đánh giá hiệu quả và hiệu năng quản lí hoạt động cung ứngđổi mới biện pháp quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trườngtrung học phổ thông hoài đức b thành phố hà nộitổ chức bộ máy quản lí hoạt động sản xuất kinh doanh của công ty cổ phần gsc việt namcơ sở pháp lý cho việc quản lý hoạt động giao nhận ở việt namphân tích và kiến nghị các giải pháp quản lý hoạt động cho vay lại vốn oda thông qua quỹ htpt của việt namphần iii phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm ở nước tađề thi tuyển sinh lớp 10 trường thpt chuyên hoàng văn thụ hòa bình năm học 2013 2014 môn thi toán đề chung potxtuyển tập đề thi vào lớp 10 các trường chuyên năng khiếu năm học 2013 2014một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sởBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ