học phần văn học nước ngoài

Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

... hứng thú học tập phần văn học nước ngoài cho học sinh (HS) lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác: cơ sở tâm lí học (tâm lí của học sinh lớp 11 và vấn đề tiếp nhận tác phẩm Văn học nước ngoài) , ... hứng thú học tập phần văn học nước ngoài cho học sinh lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác - Nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng hứng thú học tập phần văn học nước ngoài cho học sinh lớp 11 trong ... pháp dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Cơ sở lí luận 1.1.1. Về quan điểm Sư phạm...

13
1,783
1

hoàn thiện công nghệ sản xuất vật liệu hàn chất lượng cao dùng cho đóng tàu phân tích thành phần hoá học thuốc hàn của nước ngoài chuyển giao

... THIệN CÔNG NGHệ SảN XUấT VậT LIệU HàN CHấT LƯợNG CAO DùnG CHO ĐóNG TàU M số: Dự án độc lập cấp nhà nớc báo cáo phân tích thành phần hóa học thuốc hàn của nớc ngoài chuyển giao ... th mục Trang Phân tích thành phần hóa học do nớc ngoài sản xuất 1 Phân tích thành phần hóa học trong thuốc hàn 1 2 Phân tích nghiên cứu tỷ lệ pha chế của thuốc hàn 23 3 Phân tích xác định ... trong thuốc hàn 23 4 Phân tích tỷ lệ thành phần phối liệu 27 5 Phân tích các chất phụ gia dùng trong thuốc hàn 27 6 Phân tích tỷ lệ giữa lõi và thuốc hàn 28 7 Tạo các mối hàn mẫu trên cơ sở vật...

NCKH - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA SƯ PHẠM KHOA HỌC XÃ HỘI NGÀNH NGỮ VĂN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM (( CCAAÙÙCC ... về thần thoại Việt Nam, NXB Văn Sử Địa, Hà Nội. 3. Đào Tử Chí (1959), Bài ca chàng Đam San, NXB Văn hóa, Hà Nội. 4. Trương Chính (1986) Tiếng cười dân gian Việt Nam, NXB Khoa học Xã hội, Hà ... truyện thơ. - Cuốn Lịch sử văn học Việt Nam, tập I của Ủy ban Khoa học Xã hội Việt Nam chủ trì biên soạn gọi là trường ca cho các tác phẩm nói trên. - Các nhà soạn giáo trình Đại học Sư phạm...

61
5,451
24

Tồn kết phần văn học Ngữ Văn 10

... kết phần lí luận văn học VĂN BẢN VĂN HỌCTiêu chí chủ yếu của văn bản văn học. Cấu trúc của văn bản văn học. Các yếu tố thuộc nội dung văn bản văn học. Các yếu tố thuộc hình thức văn bản văn ... loại:Là những qui tắc tổ chức hình thức văn bản thích hợp với nội dung văn bản. 2. Tổng kết văn học viết Việt Nam từ X- hết XIX ( VHTĐ)- Gồm 2 thành phần: văn học chữ Hán và chữ Nôm.- Chia làm ... hoa văn hoá nước ngoài, vừa sáng tạo những giá trị văn học mới mang bản sắc dân tộc.III. Tổng kết phần văn học nước ngoài1.Về sử thi* Bảng thống kê theo loại thể, so sánh với các tác phẩm văn...

Dạy học phần văn học địa phương Tuyên Quang theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

... i ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM  NGUYỄN ANH DŨNG DẠY HỌC PHẦN VĂN HỌC ĐỊA PHƢƠNG TUYÊN QUANG THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Chuyên ... PHƢƠNG TUYÊN QUANG THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thái Nguyên, 2014 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn/ ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM  NGUYỄN ANH DŨNG DẠY HỌC PHẦN VĂN HỌC ĐỊA...

học phần văn học nước ngoài

... nhân vật nào trong tác phẩm văn học đều trởthành hình tượng nhân vật văn học. Để trở thành hình tượng văn học điều kiệntiên quyết là phải có tính điển hình. Trong văn học, hình tượng nhân vật ... biểu, đặc trưng trong văn học. Nhắc đến nền văn học của Pháp vào thế kỷ XIX, chúng ta không thể nàokhông nhắc đến Vích-to Huy-gô- một cây đại thụ, một nhà văn lớn của nước Pháp. Được mệnh danh ... !"mình . Mỗi nhà văn khi cầm bút phải không ngừng sáng tạo tìm tòi để xây dựnghình tượng nhân vật tiêu biểu đặc sắc . Không phải tác phẩm văn học nào cũng cóhình tượng văn học. Không phải nhân...

Dạy học phần Văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm sư phạm tương tác

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ LUÂN DẠY HỌC PHẦN VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI LỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ ... chức dạy học theo dự án phần văn học nước ngoài chương trình Ngữ văn 11 trung học phổ thôngPhương pháp dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ... .  Dạy học phần văn học nước ngoài lớp 11 theo quan điểm Sư phạm tương tác ...

124
1,347
0

Tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần văn học dân gian lớp 10

...  28 Chƣơng 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG DẠY HỌC PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN LỚP 10 32  ... Ch  Tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần văn học dân gian lớp 10 (Ban cơ bản)”  2. Lịch ...  Tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần văn học dân gian lớp 10 (Ban cơ bản) 3. Mục đích nghiên cứu  c...

101
1,032
1

SKKN Ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần văn học sử ở lớp 12 THPT HOÀNG LÊ KHÁ

... Thị Thủy Trường : THPT Hoàng Lệ Kha Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2 012- 2013 3. Ứng dụng sơ đồ tư duy trong quá trình dạy phần văn học sử ở lớp 12 a. Dùng sơ đồ tư duy để dạy bài mới: giáo viên ... Năm học 2 012- 2013 THÔNG TIN VỀ SÁNG KIẾN1.Tên sáng kiến: ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC PHẦN VĂN HỌC SỬ Ở LỚP 12 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn học Ngữ văn trong nhà trường THPT. 3. ... ở các nước phát triển trong khu vực vàtrên thế giới. Ở năm học này tôi mạnh dạn đề xuất đề tài: Ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần văn học sử ở lớp 12. ”2GV: Trần Thị Thủy Trường : THPT...

16
1,461
3

Vận dụng kiến thức của học phần cơ học và nhiệt học để giải thích các hiện tượng vật lí thường gặp

... sử dụng kiến thức vật lí và đặc biệt là các kiến thức thuộc học phần cơ học và nhiệt học để giải thích một số hiện tượng vật lí thường gặp. Việc áp dụng các kiến thức thuộc học phần cơ học và nhiệt ... Vận dụng kiến thức của học phần cơ học và nhiệt học để giải thích các hiện tượng vật lí thường gặp .3. Mục tiêu đề tài Giải thích các hiện tượng vật lí thường gặp trong đời sống thuộc học phần ... Đại Học Sư Phạm Vật lí mới chỉ học hai học phần cơ học và nhiệt học. Vì vậy chúng em đã vận dụng các kiến thức đã học thuộc học phần cơ học và nhiệt học để giải thích một số hiện tượng vật lí thường...

48
2,990
5

TIỂU LUẬN HỌC PHẦN HÓA HỌC PHÂN TÍCH NÂNG CAO-MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHI TÍNH TOÁN TRONG DUNG DỊCH AXIT-BAZO ĐA CHỨC

... hiểu và suy đoán được tính chất của axit-bazơ trong dung dịch. Do đó, chúng tôi chọn đề tài: “Một số vấn đề tính toán trong dung dịch axit – bazo đa chức . Để bài tiểu luận được hoàn chỉnh ... 2014- 2016 MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHI TÍNH TOÁN TRONG DUNG DỊCH AXIT - BAZO ĐA CHỨC Giảng viên hướng dẫn PGS.TS. NGUYỄN ĐÌNH LUYỆN Học viên thực hiện NGUYỄN THỊ MINH HÀ (HOÁ PHÂN TÍCH) LÊ THỊ THANH ... Đề tài Hóa học phân tích là môn khoa học về các phương pháp xác định thành phần định tính, định lượng của chất và hỗn hợp của chúng. Một trong các nội dung quan trọng của hoá phân tích...

ÔN TẬP VĂN HỌC (Phần văn nghị luận)

... quý thầy cô giáo và các bạn học sinh về dự tiết học hôm nay. Tổ 2 – Lớp 11A15Trường THPT Mỹ Đức A S khác nhau gi a văn hình t ng và ự ữ ượ văn ngh lu n:ị ậ Văn hình tượng: - Là sản phẩm ... mỹ.- Ví dụ: Hai đứa trẻ (Thạch Lam). Văn nghị luận:-Là sản phẩm của tư duy logic, tác động đến nhận thức lý trí của người đọc.- Sức mạnh của văn nghị luận là ở lập luận chặt chẽ, lí lẽ ... đáng. + Phân tích nguyên nhân của tình trạng dân không biết đoàn thể, không trọng công ích. => Thẳng thắn chỉ ra nguyên nhân mất nước và việc không có luân lí xã hội, đả kích mạnh mẽ xã hội...

Thiết kế khóa học trực tuyến hỗ trợ tự học phần văn học dân gian chương trình Ngữ văn 10, tập 1

... HỌC PHẦN VHDG (CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 , TẬP 1) TRÊN HỆ QUẢN LÝ HỌC TẬP MOODLE 40 2 .1. Phân tích nội dung chương trình phần VHDG ( Chương trình Ngữ văn 10 , tập 1) 40 2 .1. 1. Vị trí 40 2 .1. 2. ... HỖ TRỢ TỰ HỌCPHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 , TẬP 1 LUẬN VĂN THẠC SỸ SƯ PHẠM NGỮ VĂN CHUYÊN NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN NGỮ VĂN) MÃ SỐ: 60 14 01 ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHẠM THỊ PHƯƠNG NHUNG THIẾT KẾ KHÓA HỌC TRỰC TUYẾN HỖ TRỢ TỰ HỌCPHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN, CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 , TẬP 1...

Đề cương chi tiết học phần văn học châu á 1

... Giáo trình lịch sử Văn học Trung Quốc; T2 / Trương Chính, Lương Duy Thứ. - Hà Nội : Giáo dục, 19 63 Số thứ tự trên kệ sách: 895 .10 9/ Ch 312 g/T2 TQ 017 104 M 011 6 61 M 016 514 M 011 649 SP.00 719 0 ... MON. 017 319 MON. 017 318 6 Khái yếu Lịch sử văn học Trung Quốc / Dịch giả: Bùi Hữu Hồng. - Hà Nội : Thế Giới, 2000 Số thứ tự trên kệ sách: 895 .10 9/ Kh103/T .1 2c_382784 SP. 017 114 SP. 017 112 ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần : Văn học châu Á 1 (Asia Literature...

Xem thêm