... hiểu khả năng ứng dụng công nghệ chuyển mạch đa giao thức nhãn MPLS trên mạng đường trục Việt Nam ” giới thiệu về quá trình phát triển dịch vụ cũng như công nghệ mạng dẫn tới MPLS, tìm hiểu ... nghệ chuyển mạch nhãn đa giao thức MPLS Chương 2 : Giới thiệu cấu trúc mạng đường trục Việt Nam Chương 3 : Ứng dụn...
Ngày tải lên: 20/11/2012, 11:37
... lượng bón lân đến sự tích luỹ Cu, Pb, Zn trong rau cải xanh và xà lách 3.4.2.1. Ảnh hưởng của lân đối với tích luỹ đồng trong rau cải xanh và xà lách Để đánh giá ảnh hưởng của lân đến sự tích ... xanh và xà lách. Bảng 15. Ảnh hưởng của lượng bón lân đến năng suất rau cải xanh và xà lách Công thức Lượng lân bón Cải xa...
Ngày tải lên: 04/04/2013, 21:10
“Nghiên cứu sự hút thu Cu, Pb, Zn và tìm hiểu khả năng sử dụng phân bón để giảm thiểu sự tích lũy chúng trong rau cải xanh và rau xà lách
... 7: Ảnh hưởng của lượng bón đồng đến sự tích luỹ đồng trong rau cải xanh và xà lách Cải xanh Xà lách 3.3.2.2. Ảnh hưởng của Pb đến sự tích luỹ trong rau cải xanh và xà lách Kết quả thí nghiệm ... lượng bón chì đến sự tích luỹ chì trong rau cải xanh và xà lách Cải xanh Xà lách Theo quyết định số 867/1998/QĐ – BYT của B...
Ngày tải lên: 22/04/2013, 09:58
Tìm hiểu khả năng ứng dụng công nghệ chuyển mạch đa giao thức nhãn MPLS trên mạng đường trục Việt Nam
... nghệ chuyển mạch nhãn đa giao thức MPLS Chương 2 : Giới thiệu cấu trúc mạng đường trục Việt Nam Chương 3 : Ứng dụng MPLS trên mạng đường trục Việt Nam Công nghệ MPLS là công nghệ tương đối ... hiểu khả năng ứng dụng công nghệ chuyển mạch đa giao thức nhãn MPLS trên mạng đường trục Việt Nam ” gi...
Ngày tải lên: 24/04/2013, 09:47
Sử dụng phương pháp tích cực kích thích tính chủ động trong môn Địa lí 6 của học sinh
... cứu: - 16/ 10/2007: đã có hai chuyên đề của môn địa lí. + Chuyên đề số 1: Sử dụng phương pháp tích cực kích thích tính chủ động trong môn địa lí 6 của học sinh – Nhằm định hướng cho việc sử dụng phương ... học như vậy các em nhanh chống nắm vững kiến thức của môn địa lí 6. III. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN : 1. Dùng phương pháp trực...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 00:11
Tìm hiểu khả năng sử dụng từ láy của trẻ mẫu giáo lớn (5 6 tuổi)
... Luyến Khả năng sử dụng từ láy bộ phận có tổng số điểm là 30 xếp loại tốt Khả năng sử dụng từ láy hoàn toàn có tổng số điểm là 31 xếp loại tốt Để khả năng sử dụng từ láy của trẻ Mẫu giáo lớn phát ... 32 1. Kết quả tìm hiểu khả năng sử dụng từ láy ở các nội dung của 15 trẻ lớp 5 C trờng mầm non Quang Trung II 32 1.1.Kết quả tìm...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 22:03
Tìm hiểu khả năng sử dụng từ ngữ chỉ thời gian trong giao tiếp của trẻ mẫu giáo lớn
... thấy trẻ mẫu giáo lớn còn rất hạn chế trong việc sử dụng từ ngữ chỉ thời gian. Vì vậy chúng tôi chọn đề tài" Tìm hiểu khả năng sử dụng từ ngữ chỉ thời gian trong giao tiếp của trẻ mẫu giáo lớn& quot; ... với khả năng hiểu và sử dụng từ chỉ thời gian : r (Tổng số từ và khả năng hiểu - sử dụng) = 0,62...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 22:03
Quy trình rèn luyện kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học
... sinh viết văn miêu tả. 33 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH VÕ LÊ VI QUY TRÌNH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TAM NÔNG, TỈNH ... rèn luyện kĩ năng viết bài văn cho học sinh; đánh giá được kết quả dạy và học về văn miêu tả trong chương trình Tiểu học, luận văn nh...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:59
Tìm hiểu những lỗi thường gặp trong các bài văn miêu tả của học sinh tiểu học
Ngày tải lên: 06/10/2014, 16:23
xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa khi viết văn miêu tả
... trạng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong bài văn miêu tả của học sinh lớp 4. Xây dựng một hệ thống bài tập rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa để luyện viết văn ... so sánh và nhân hóa trong bài văn miêu tả của học sinh lớp 4, các dạng bài tập rèn kỹ năng s...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 02:33
xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa trong viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5
... hệ thống bài tập rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa cho học sinh lớp 5 trong dạy học văn miêu tả và hướng dẫn sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5. ... sử dụng biện pháp này của học sinh tiểu học hiện nay. (2) Đề xuất hệ thống bài tập rèn kỹ...
Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:43
Tìm hiểu khả năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong bài văn miêu tả của học sinh lớp
... năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong bài văn miêu tả của học sinh lớp 4. - Khảo sát thực trạng việc sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong bài văn miêu tả của học ... Tìm hiều khả năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong bài văn miêu tả...
Ngày tải lên: 05/02/2015, 20:52
Nghiên cứu sự hút thu Cu, Pb, Zn và tìm hiểu khả năng sử dụng phân bón để giảm thiểu sự tích lũy chúng trong rau cải xanh và rau xà lách
Ngày tải lên: 19/03/2015, 09:15
Nghiên cứu khả năng sử dụng, biện pháp nâng cao giá trị dinh dưỡng và kỹ thuật ủ chua cỏ xanh mùa mưa, thân lá cây ngô theo hướng công nghiệp tại Mộc Châu
... NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SỬ DỤNG, BIỆN PHÁP NÂNG CAO GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG VÀ KỸ THUẬT Ủ CHUA CỎ XANH MÙA MƯA, THÂN LÁ CÂY NGÔ THEO HƯỚNG CÔNG NGHIỆP (KHỐI/KIỆN) TẠI MỘC CHÂU Nguyễn Thị ... lượng ủ cỏ voi, cây ngô chua khối/kiện và có thể vận chuyển như hàng hóa Sử dụng cỏ voi ủ chua, cây ngô cả bắp và cây ngô già ủ chua thay thế cỏ khô trong tr...
Ngày tải lên: 18/05/2015, 01:10