0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

BÀI 28 - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI

Bài 10: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN Ở NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC(Tiết 22)

Bài 10: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀNNGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC(Tiết 22)

... lặn.Do một hay nhiều gen chi phối.Liên kết với giới tính hay không. Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜIBÀI 10: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI VÀ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC(Tiết 1) ... cùng thế hệ trên một hàng ngang. I/ NHỮNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI:1. Nghiên cứu phả hệ.2. Nghiên cứu trẻ đồng sinh.3. Nghiên cứu tế bào. ... trội hay lặn quy định2. Di truyền liên kết với giới tính hay không3. Do kiểu gen hay môi trường quy định4. Do 1 hay nhiều gen quy định.A/ 1, 2 3B/ 1, 2 4C/ 2, 3 4D/ 1, 3 4....
  • 31
  • 1,201
  • 8
Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người

Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người

... Dùng phương pháp phả hệ khi biết tổ tiên hoặc con cháu của người mang tính trạng cần nghiên cứu. Củng cố:Cho học sinh đọc kết luận toàn bài( sgk)Câu hỏi 1:Khi nào người ta dùng phương pháp nghiên ... định và di truyền liên quan đến giới tính.Câu hỏi1: Vậy qua 2 ví dụ trên trong nghiên cứu phả hệ người ta đà làm như thế nào? Nhằm mục đích gì? Câu hỏi2: Khi nào người ta áp dụng phương pháp ... Tính trạng mắt nâu là trội, và sự di truyền tính trạng màu mắt không liên quan đến giới tính Đáp án C1: - Trong nghiên cứu phả hệ người ta đà theo dõi sự di truyền của một tính trạng thuộc...
  • 13
  • 4,214
  • 13
Bài 10: phương pháp nghiên cứu di truyền học con người

Bài 10: phương pháp nghiên cứu di truyền học con người

... pháp nghiên cứu di truyền nào mà chúng ta đà học? (phơng pháp lai, gây đột biến ) Trang 59 chơng v di truyền học ngời - Đ10. Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời và ứng dụng trong y học ... khácĐọc bài đọc thêm: Di truyền y học t vấn, di truyền học và vấn đề dân số.Trang 63 chơng v di truyền học ngời - Đ10. Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời và ứng dụng trong y học - Biên ... ta cùng nêu qua 1 số khó khăn mà các nhà nghiên cứu di truyền học thờng hay gặp:- Khó khăn khi nghiên cứu di truyền ở ngời:- Khi nghiên cứu di truyền ở ngời, chúng ta thờng gặp những khó...
  • 6
  • 906
  • 7
BÀI 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI

BÀI 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI

... ngi cú xy ra hin tng di truyn v bin d khụng?ã Vic ngiờn cu di truyn ngi gp nhng khú khn no?ã Cn s dng những phương pháp nào để nghiên cứu di truyền người? Hãy nghiên cứu SGK, dựa vào các ... đôi khác trứng Trở về Phương pháp nghiên cứu phả hệ giúp ta biết được điều gì? Phương pháp nghiên cứu phả hệ giúp ta biết được điều gì? Tính trạng đang nghiên cứu là trội hay lăn Tính trạng ... I) I) Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu SGK và cho thầy biết: Phả hệ là gì?Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Phả hệ là bản ghi chép các thế hệ.Để theo dõi sự di truyền một...
  • 20
  • 1,450
  • 4
Bài 28 Phương pháp nghiên cứu di truyền người

Bài 28 Phương pháp nghiên cứu di truyền người

... Phương pháp nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứu di truyền người? Câu 1:Câu 2:Câu 3:Câu 4:A. Phương pháp nghiên cứu phả hệ.B. Phương pháp lai phân tích.C. Phương pháp nghiên cứu ... 1. Nghiên cứu phả hệ2. Nghiên cứu trẻ đồng sinh3. Nghiên cứu tế bàoTieỏt 29PHệễNG PHAP NGHIEN CệU DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI.- Vì sao việc nghiên cứu người gặp khó khăn?- Việc nghiên cứu ... cứu trẻ đồng sinh.D. Phương pháp nghiên cứu tế bào.Sai!Đúng!Sai!Sai! Câu 1:Câu 2:Câu 3:Câu 4: 2.2. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh.Trẻ...
  • 28
  • 943
  • 7
Bai 28. Phuong phap nghien cuu di truyen nguoi

Bai 28. Phuong phap nghien cuu di truyen nguoi

... sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc của một dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định đặc điểm di truyền của tính trạng đó. Bài 28 : Phương pháp nghiên cứu di truyền ... Với kiến thức về di truyền Em hãy suy nghĩ và cho biết: - Theo Em tính trạng nào là trội, lặn? - Sự di truyền tính trạng này có liên quan tới giới tính mmhay không? - Sự di truyền tính ... đông do gen lặn nằm trên NST X, di truyền chéo.+Tật dính ngón 2, 3, có túm lông ở tai do gen trên NST Y, di truyền thẳng. Bài 28 : Phương pháp nghiên cứu di truyền ng­êiMột số kí hiệu...
  • 27
  • 739
  • 1
Gián án bài 28 : PHương pHÁp nghIÊN cứu di truyền người

Gián án bài 28 : PHương pHÁp nghIÊN cứu di truyền người

... của nghiên cứu trẻ đồng sinh.I. Nghiên cứu phả h : TIẾT 2 9: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI II .Nghiên cứu trẻ đồng sinh: 1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng: I. Nghiên cứu ... XA XA : bình thường + XAXa : bình thường +Xa Xa : bệnh máu khó đông I. Nghiên cứu phả h : TIẾT 2 9: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI 1. Phả hệ là gì? Phương pháp nghiên cứu phả ... I. Nghiên cứu phả h : TIẾT 2 9: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI 1. Phả hệ là gì?2 .Phương pháp nghiên cứu phả hệII .Nghiên cứu trẻ đồng sinh: 1. Trẻ đồng sinh cùng...
  • 18
  • 772
  • 2
Bài 10 Phương pháp nghiên cứu di truyền người và ứng dụng trong y học pptx

Bài 10 Phương pháp nghiên cứu di truyền người và ứng dụng trong y học pptx

... Đ 10. Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời ứng dụng trong y học - Biên soạn: Lê Thị Kim Khánhchơng v di truyền học ngời 10. phơng pháp nghiên cứu Di Truyền ngời ứng dụng trong y học I. ... v di truyền học ngời - Đ 10. Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời ứng dụng trong y học - Biên soạn: Lê Thị Kim KhánhTrang 64 chơng v di truyền học ngời - Đ 10. Phơng pháp nghiên cứu di ... nghiên cứu di truyền nào mà chúng ta đà học? (phơng pháp lai, g y đột biến )Trang 59 chơng v di truyền học ngời - Đ 10. Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời ứng dụng trong y học - Biên...
  • 7
  • 955
  • 11
Giáo án sinh 9 - Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI potx

Giáo án sinh 9 - Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI potx

... CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC Ở NGƯỜI. Tiết 29 Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I . Muc tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Hs hiểu và vận dụng được phương pháp ngyên cứu phả hệ để phân tích ... hay đột biến ở người. -Phân biệt được 2 trường hợp: Sinh đôi cùng trứng và sinh đôi khác trứng. -Hiểu được phương pháp và ý nghĩa phương pháp trẻ đồng sinh trong nghiên cứu di truyền, từ đó ... +Sự di truyền màu mắt có liên quan giới tính không? - Gv chốt lại kiến thức . + Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì? +Tại sao người ta dùng phương pháp đó để nghiên cứu di truyền...
  • 6
  • 2,524
  • 5
Sinh học 9 - DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI - BÀI: Phương pháp nghiên cứu di truyền người pot

Sinh học 9 - DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI - BÀI: Phương pháp nghiên cứu di truyền người pot

... trội + sự di truyền màu mắt không liên quan đến giới tính - Đại di n nhóm phát biểu các nhóm khác bổ xung * Kết luận - phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của ... - GV chốt lại kiến thức đúng H?: Tại sao người ta dùng phương pháp đó để nghiên cứu sự di truyền 1 số tính trạng ở người GV yêu cầu HS tìm hiểu VD2 lập sơ đồ phả hệ từ PF1 H?: Sự di ... gì? cho 1 ví dụ về ứng dụng của phương pháp trên - Hoàn thành bảng SGK V/ DẶN DÒ - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Tìm hiểu 1 số bệnh di truyền người - Đọc mục "em có biết" o0o...
  • 4
  • 737
  • 3
Sinh học lớp 9 - Tiết 29 - Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI pdf

Sinh học lớp 9 - Tiết 29 - Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI pdf

... - Phương pháp nghiên cứu phả hệ là phương pháp theo dõi sự di truyền của 1 Sinh học lớp 9 - Tiết 29 - Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: - ... dụng và đơn giản: phương pháp phả hệ và phương pháp trẻ đồng sinh. Ngoài ra còn một số phương pháp khác như nghiên cứu tế bào, di truyền phân tử, di truyền hoá sinh - Tại sao người ta dùng ... khi nghiên cứu di truyền học người + Phương pháp nghiên cứu phả hệ sử dụng để phân tích sự di truyền một vài tính trạng ở người. + biết cỏch viết phả hệ + biết cách đọc phả hệ - Nêu được phương...
  • 14
  • 2,761
  • 8
bài giảng sinh học 9 bài 28 phương pháp nghiên cứu di truyền người

bài giảng sinh học 9 bài 28 phương pháp nghiên cứu di truyền người

... cho sinh vậtBÀI 28 : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI Việc nghiên cứu di truyền học người so với việc nghiên cứu di truyền ở động, thực vật có gì khác nhau ?Việc nghiên cứu di truyền ... tínhI. Nghiên cứu phả hệ:BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI 1. Phả hệ là gì? Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì?2 .Phương pháp nghiên cứu phả hệLà phương pháp theo dõi sự di truyền ... của nghiên cứu trẻ đồng sinh. I. Nghiên cứu phả hệ:BÀI 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI II .Nghiên cứu trẻ đồng sinh: 1. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng: -Phương pháp nghiên...
  • 18
  • 4,531
  • 0
BÀI 28 - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI

BÀI 28 - PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI

... trứng - Số trứng tham gia - Số tinh trùng tham gia - Kiểu gen - Kiểu hình - Giới tính - 1 - Cùng kiểu gen - 1 - 2 - 2 - Khác nhau kiểu genHoàn thành nội dung bảng sau: - Giống hệt nhau - Giống ... chỉ nữI. Nghiên cứu phả hệ - Nam bình thường - Nam bình thường - Nữ bình thường - Nữ bình thường - Nam máu khó đông Tính trạng mù màu - Nữ máu khó đôngHoặc - Nam máu khó đông - Nữ máu ... hiệu:: chỉ nam: chỉ nữI. Nghiên cứu phả hệ - Nam tóc thẳng - Nữ tóc thẳng - Nữ tóc quăn - Nam tóc quănBiểu thị kết hôn hay cặp vợ chồngTính trạng tócCác kí hiệu Hình 28. 1 Sơ đồ phả hệ của...
  • 17
  • 878
  • 1
Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền học ở người

Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền học ở người

... gỡ?ãPhng phỏp nghiên cứu phả hệ là phương pháp nghiên cứu sự di truyền của một tính trạng nhất định, trên những người thuộc cùng một dòng họ, qua nhiều thế hệ, để xác định đặc điểm di truyền của ... 29: Việc nghiên cứu di truyền ng ời gặp 2 khó khăn chính sau:- Ng ời sinh sản muộn, đẻ ít con-Vì lí do xã hội, không thể áp dụng các ph ơng pháp lai và gây đột biến I- NGHIÊN CứU PHả HệGiải ... thụ tinhKiểu genKiểu hìnhGiới tính Công việc về nhà Học bài và trả lời câu hỏi trong sgkTìm hiểu về một số bệnh tập di truyền người Đọc thêm phần em có biết trong sgk (81) ...
  • 13
  • 587
  • 1
Bai 28: phuong phap nghien cuu di truyen hoc nguoi

Bai 28: phuong phap nghien cuu di truyen hoc nguoi

... Chương v. DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI DI TRUYỀN HỌC NGƯỜIBài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI ?Bài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜIPhả hệ là gì?Giải ... tính trang trội . Sự di truyền tính trạng màu mắt không liên quan tới giới tính.Vì ở F2 tính trạng mắt nâu và mắt đen biểu hiện cả ở nam và nữBài 28. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜIDựa ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜII.Phương pháp nghiên cứu phả hệ.1. Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên?2. Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn qui định?3. Sự di truyền bệnh máu...
  • 17
  • 518
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài 28 phương pháp nghiên cứu di truyền ngườibài 28 phương pháp nghiên cứu di truyền học ngườibài tập phương pháp nghiên cứu di truyền ngườibài 29 phương pháp nghiên cứu di truyền ngườibài giảng phương pháp nghiên cứu di truyền ngườisoạn bài phương pháp nghiên cứu di truyền ngườiphương pháp nghiên cứu di truyền người thư viện bài giảngphương pháp nghiên cứu di truyền người thu vien bai giang dien tuphương pháp nghiên cứu di truyền ngườiphương pháp nghiên cứu di truyền người sinh 9giáo án phương pháp nghiên cứu di truyền ngườiphương pháp nghiên cứu di truyền người violetphương pháp nghiên cứu di truyền người thu vienphương pháp nghiên cứu di truyền người sinh học 9các phương pháp nghiên cứu di truyền ngườichuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI