kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương i sinh học 11 ban cơ bản

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

... nghiệm khách quan hóa học có nội dung gắn với thực tiễn [25] 1.3.1. Khái niệm về bài tập hóa học có nội dung gắn với thực tiễn Bài tập hóa học là phương tiện chính và hết sức quan trọng dùng để ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Trần Thị Phương Thảo XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH...
Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
  • 135
  • 3.5K
  • 18
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9

... và tăng cường khả năng tự học của HS. Những lý do trên thúc đẩy chúng tôi chọn đề tài: Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm ... công nghệ thông tin, GV có thể sử dụng các phần mềm để soạn, lưu trữ bài tập theo chủ đề, đưa các bài tập T N vào bài giả...
Ngày tải lên : 30/01/2013, 15:06
  • 120
  • 3.2K
  • 3
Vận dụng lý thuyết dạy học nêu vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ   photpho ở trường THPT

Vận dụng lý thuyết dạy học nêu vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho ở trường THPT

... vấn đề để xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương Nitơ - Photpho ở trường THPT . 2. Lịch sử vấn đề Dạy học nêu vấn đề, hay dạy học giải quyết vấn đề là hai cách ... thí nghiệm hóa học và kĩ năng sử dụng các phương tiện kỹ 24 VINH - 2012 4 Chương 2 VẬN DỤNG LÝ THUYẾT DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ XÂY...
Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học   sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... đề tài: Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh hoc 12 THPT. ” 2. ... xuất phương án xây dựng các phương án nhiễu hiệu quả cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách q...
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ   photpho (hoá học lớp 11)

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương nitơ photpho (hoá học lớp 11)

... Đại học Vinh Phạm thị quỳnh Xây dựng Hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan Xây dựng Hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ch nhiều lựa chọn ch ơng nitơ - photpho ơng nitơ - photpho (hóa ... khách quan nhiều lựa chọn. 3.2. Nhiệm vụ của đề tài: - Cơ sở lý luận trắc nghiệm khách quan. - Xây dựn...
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)

... thống bài tập TNKQ dùng để KT - ĐG kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường THPT. 4. Mục đích và nhiệm vụ 4.1. Mục đích của đề tài Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập TNKQ dùng để KT - ... không phụ thuộc vào người chấm. 18 CHƯƠNG 2. TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DÙNG ĐỂ KIỂM TRA...
Ngày tải lên : 16/06/2014, 13:56
  • 79
  • 984
  • 2
kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương i sinh học 11 ban cơ bản

kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương i sinh học 11 ban cơ bản

... để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu h i trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương I sinh học 11 ban cơ bản. ” 2. Mục tiêu nghiên cứu: - Xây dựng hệ thống câu h i tự luận ngắn ... từ việc nhận thức vai trò quan trọng của phương án nhiễu trong xây dựng câu h i trắc nghiệm khách quan (MCQ...
Ngày tải lên : 20/01/2015, 16:33
  • 146
  • 949
  • 0
kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương ii, iii sinh học 10 ban cơ bản

kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương ii, iii sinh học 10 ban cơ bản

... học Sinh học 10 ban cơ bản, chúng tôi chọn đề tài: Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa ... quan nhiều lựa chọn. - Xây dựng hệ thống các câu hỏi tự luận chương II, III sinh học 10 ban...
Ngày tải lên : 20/01/2015, 16:33
  • 164
  • 945
  • 0
Thực trạng kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn đạo đức lớp 4 thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan

Thực trạng kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn đạo đức lớp 4 thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan

... kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan. 5.2. Thực trạng sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Đạo đức lớp 4 ... tài: Thực trạng kiểm tra đánh giá trong dạy học môn Đạo đức lớp 4 thông qua hệ thống bài tập t...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 22:12
  • 66
  • 1.3K
  • 1
Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa cơ sở góp phần nâng cao năng lực tự học chuyên hóa

Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa cơ sở góp phần nâng cao năng lực tự học chuyên hóa

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ THANH THUỶ V SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ ĐÁNH GIÁ VÀ XÂY DỰNG PHẦN MỀM KIỂM TRA HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC ... BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHẦN HOÁ CƠ SỞ GÓP PHẦN NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH CHUYÊN HÓA Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học (Bộ môn Hóa học)...
Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:54
  • 168
  • 866
  • 0
Phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trương thị bé

Phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trương thị bé

... học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Chương 3: Một số biện pháp phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 thông qua hệ thống ... việc phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông...
Ngày tải lên : 04/04/2015, 15:40
  • 98
  • 4.4K
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: