... 7 1.1. Biểu tợng trong dạy học lịch sử 7 1.2. Biểu tợng văn hoá vật chất trong dạy học lịch sử 13 1.3.Thực trạng của việc dạy học lịch sử và tạo biểu tợng văn hoá vật chất trong dạy học lịch sử ... việc tạo biểu tợng văn hóa vật chất trong dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến gi...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:53
... Chơng 1: Di tích lịch sử - văn hoá trong dạy học lịch sử ở trờng phổ thông Chơng 2: Sử dụng di tích lịch sử - văn hóa trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX ... lịch sử của 11 Chơng 2 Sử dung di tích lịch sử - văn hoá trong dạy học khoá trình lịch sử v...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40
Sử dụng di tích lịch sử văn hoá ở quảng xương (thanh hoá) trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix lớp 10 chương trình chuẩn
... trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX 26 2.2 Một số di tích lịch sử ở Quảng Xương (Thanh Hóa) được sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX 36 Chng ... 3: các biện pháp sử dụng di tích lịch sử - văn hoá ở quảng xơng (thanh hoá) trong dạy...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40
Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lịch sử 10 nâng cao)
... loại đồ dùng trực quan quy ước để làm cơ sở cho việc xác định các loại đồ dung trực quan quy ước và phương pháp sử dụng chúng trong dạy học khóa trình Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ ... tháng 5/2 010 Sinh viên: Nguyễn Thị Thanh Loan CHNG 2 Hệ thống các loại đồ dùng trực quan quy ớc trong dạy học khoá t...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40
Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam giai đoạn 1858 1918 (lớp 11 nâng cao)
... khảo thực sự phát huy được vai trò ý nghĩa của nó. 2.2. Các loại tài liệu tham khảo sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 - 1918 (lớp 11 - nâng cao). Tài liệu tham khảo sử dụng ... rờng đại học vinh Khoa Lịch sử HONG TH SINH KHểA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SỬ DỤNG TÀI LIỆU THAM KHẢO TRONG DẠY HỌC KHOÁ TRÌNH LỊC...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49
Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]
... loại tài liệu tham khảo sử dụng trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Namgiai đoạn 1930 1945 (lớp 12). 2.1. Cơ sở khoa học để xác định các loại tàI liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử ... giai đoạn 1930 1945. 2.2. Các loại tàI liệu tham khảo sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49
Sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 (sách giáo khoa lịch sử 12 nâng cao)
... đợc sử dụng trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 (SGK lịch sử lớp 12 - Nâng cao). Chơng 3. Phơng pháp sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khoá trình lịch sử Việt ... đại học vinh Khoa Lịch sử === === ngô minh hợi khóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng tài liệu văn học trong...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49
Vận dụng dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy khoá trình lịch sử việt nam 1930 1945 (SGK lịch sử lớp 12)
... thì việc đổi mới phơng pháp dạy học là điều cần thiết. Việc lựa chọn đề tài: Vận dụng dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy khóa trình lịch sử Việt Nam 1930- 1945 (SGK lịch sử lớp 12), góp phần vào thực ... vận dụng dạy học nêu vấn đề trong dạy học lịch sử ở trờng phổ thông trung học. Chơng 2. Phơng pháp vận dụng d...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:57
Vận dụng nguyên tắc liên môn trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lớp 10 ban cơ bản)
... khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lịch sử lớp 10 , Ban cơ bản) 2.1. Vị trí, ý nghĩa, nội dung cơ bản của khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX 2.1.1. ... 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng nguyên tắc liên môn trong dạy học lịch sử...
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)
... pháp sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919- 1930) 2.3.1. Sử dụng sơ đồ tư duy để ... dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học si...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32
Phương pháp dạy học hiện đại : Vài nét về dạy học nêu vấn đề
... Việc vận dụng các mức độ của phương pháp dạy học nêu vấn đề nêu trên cần phải căn cứ vào điều kiện cụ thể của từng vùng miền, từng trường học, từng bài học, khả năng học sinh ở từng lớp; nhưng ... đến cao để giúp học sinh quen dần nhằm đạt hiệu quả dạy học cao nhất. Trần Việt Thao (VP. Tỉnh đoàn Thanh Hóa, nguyên là GV, HPCM THPT; viết căn cứ kiến thức đã học m...
Ngày tải lên: 22/03/2014, 09:21
vận dụng phương pháp nêu câu hỏi khi giảng dạy tác phẩm văn học lớp 8a3 trường thcs thị trấn
... Thị Yến Nhi Trang 25 Vận dụng phương pháp nêu câu hỏi khi giảng dạy tác phẩm văn học ở lớp 8A3 trường THCS Thị Trấn năm học 2010- 2011 * Một số lưu ý khi xây dựng câu hỏi. Khi sử dụng phương ... đồng khoa học. Giáo viên: Lê Thị Yến Nhi Trang 34 Vận dụng phương pháp nêu câu hỏi khi giảng dạy tác phẩm...
Ngày tải lên: 01/06/2014, 14:52
BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT
... BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT TS. Vũ Thị ... cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh và cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho gi...
Ngày tải lên: 08/11/2014, 14:39
ĐỀ TÀI: Vận dụng dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy khoá trình lịch sử việt nam 19301945
Ngày tải lên: 14/01/2015, 10:42