0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện văn lãng, tỉnh lạng sơn

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT có HS dân tộc thiểu số

Biện pháp quản hoạt động dạy học các trường THPT có HS dân tộc thiểu số

... QL các cấp; đối tượng QL chính là nguồn nhân lực, cơ sở vật chất - kỹ thuật và các hoạt động thực hiện các chức năng của quá trình GDĐT. 1.2.3. Quản trường học 1.2.3.1. Trường học Trường ... [31]. 1.2.5. Biện pháp quản phát triển đội ngũ CBQL trường học 1.2.5.1. Biện pháp Theo Từ điển Tiếng Việt của Nhà xuất bản Từ điển bách khoa Hà Nội năm 2005: Biện pháp là cách hành động lựa ... cơ cấu việc làm, các quan hệ về kinh tế, chính trị. Dân số tăng hay giảm đều ảnh hưởng đến sự phát triển GD. Dân số tăng, số HS của các cấp, bậc học sẽ tăng và yêu cầu về trường lớp, đội ngũ...
  • 106
  • 1,909
  • 9
BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

BIỆN PHÁP QUẢNHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

... Cơ sở lý luận về quản hoạt động dạy học Trung tâm GDTX. Chương 2: Thực trạng về quản hoạt động dạy học Trung tâm GDTX . Chương 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học Trung tâm ... trạng quản hoạt động dạy học các Trung tâm Giáo dục thường xuyên. Để xây dựng cơ sở thực tiễn của đề tài chúng tôi đã tiến hành khảo sát thực trạng về biện pháp quản dạy học Trung tâm ... nghiệm quản giáo dục nhằm nâng cao chất lượng dạy học các Trung tâm giáo dục thường xuyên. Tạp chí giáo dục số 9/2001. 2. Kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp Trung tâm giáo dục thường xuyên. ...
  • 14
  • 1,709
  • 19
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm GDTX HN khu vực miền núi tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản hoạt động dạy học trung tâm GDTX HN khu vực miền núi tỉnh quảng ngãi

... dạy học các Trung tâm GDTX- HN Chương 2. Thực trạng công tác quản hoạt ñộng dạy học Trung tâm GDTX- HN khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi Chương 3. Một số biện pháp quản hoạt ñộng dạy ... miền núi tỉnh Quảng Ngãi. - Khảo sát, ñánh giá thực trạng quản hoạt ñộng dạy học Trung tâm GDTX- HN các huyện miền núi tỉnh Quảng Ngãi - Đề xuất một số biện pháp quản hoạt ñộng dạy ... ñốc các Trung tâm GDTX HN miền núi của tỉnh Quảng Ngãi hiện nay Chương 3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM GDTX- HN CÁC HUYỆN MIỀN NÚI TỈNH QUẢNG NGÃI. 3.1....
  • 13
  • 765
  • 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quảnhoạt động dạy học trung tâm giáo dục thường xuyên huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... thông6 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÙI ĐỨC TUN MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO HIệU QUả QUảN HOạT ĐộNG DạY HọC TRUNG TÂM GIáO DụC THƯờNG XUYÊN HUYệN ANH SƠN TỉNH NGHệ AN CHUYấN ... Quản giáo dục QLNT : Quản nhà trườngQTDH : Quá trình dạy học QTGD : Quá trình giáo dục SGK : Sách giáo khoa SL : Số lượngTBDH : Thiết bị dạy học THCS : Trung học cơ sở THPT : Trung học ... Đội ngũ giáo viênGDTX : Giáo dục thường xuyên GV : Giáo viênGVCN : Giáo viên chủ nhiệmHĐDH : Hoạt động dạy học HĐDH : Hoạt động dạy học HS : Học sinhHTCĐ : Học tập cộng đồngHV : Học viênKT-XH...
  • 112
  • 918
  • 8
quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang,tỉnh hải dương

quản quá trình đổi mới phương pháp dạy học trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang,tỉnh hải dương

... và Giáo dục Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 36 1.4. Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản quá trình đổi mới PPDH TT GDTX Quản quá trình đổi ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM *** Bùi Văn Thịnh QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN HUYỆN NINH GIANG, TỈNH HẢI ... hiếu học, về điều kiện phát triển giáo dục, về thực tiễn đổi mới giáo dục đổi mới PPDH do vậy việc nghiên cứu nhằm đề xuất những biện pháp quản quá trình đổi mới PPDH TTGDTX huyện Ninh...
  • 110
  • 738
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường THCS Vũ Kiệt huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu trường chuẩn chất lượng cao

Biện pháp quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường THCS Vũ Kiệt huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu trường chuẩn chất lượng cao

... quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng các trường THCS. 5.2. Đánh giá thực trạng các biện pháp quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường THCS Kiệt huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh. ... tác quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường THCS Kiệt huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường THCS ... về quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường THCS tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: Biện pháp quản hoạt động dạy học của Hiệu trưởng trường THCS Kiệt huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh...
  • 109
  • 498
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của trung tâm giáo dục thường xuyên quận Đồ Sơn Thành phố Hải Phòng

Biện pháp quản hoạt động dạy học của trung tâm giáo dục thường xuyên quận Đồ Sơn Thành phố Hải Phòng

... sở luận về quản hoạt động dạy học của trung tâm giáo dục thường xuyên. Chương 2: Thực trạng hoạt động dạy học quản hoạt động dạy học của Trung tâm giáo dục thường xuyên quận Đồ Sơn, ... của các biện pháp quản hoạt động dạy học của Trung tâm GDTX quận Đồ Sơn 87 Bảng 3.2: Tính khả thi của các biện pháp quản hoạt động dạy học của Trung tâm GDTX quận Đồ Sơn - Hải Phòng 88 ... xuyên quận Đồ Sơn, thành phố Hải Phòng. Chương 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học của Trung tâm Giáo dục thường xuyên quận Đồ Sơn thành phố Hải Phòng. Số hóa bởi trung tâm học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn...
  • 128
  • 768
  • 2
Quản lý hoạt động dạy học tại trung tâm giáo dục và tư vấn việc làm trường cao đẳng dược Phú Thọ

Quản hoạt động dạy học tại trung tâm giáo dục và tư vấn việc làm trường cao đẳng dược Phú Thọ

... Dƣợc Phú Thọ 38 2.2. Thực trạng quản hoạt động dạy học tại Trung tâm Giáo dục vấn việc làm Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ 39 2.2.1. Hoạt động của Trung tâm Giáo dục vấn việc làm ... Trung tâm giáo dục vấn việc làm trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ. Chương 3: Biện pháp quản hoạt động dạy học tại Trung tâm giáo dục vấn việc làm trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ. Kết ... tác quản hoạt động dạy học của Trung tâm giáo dục vấn việc làm Trƣờng cao đẳng Dƣợc Phú Thọ đề ra một số biện pháp quản hoạt động dạy học, phù hợp với sự phát triển giáo dục...
  • 106
  • 332
  • 0
skkn biện pháp quản lý hoạt động dạy học của trung tâm giáo dục thường xuyên số 1 lào cai

skkn biện pháp quản hoạt động dạy học của trung tâm giáo dục thường xuyên số 1 lào cai

... S GD&T LÀO CAI TRUNG TÂM GDTX S 1 TP LÀO CAI SÁNG KIN KINH NGHIM BIN PHÁP QUN LÝ HOT NG DY HC CA TRUNG TÂM GDTX S 1 THÀNH PH LÀO CAI ... trong công tác qun lý. 11 Vi quan đim và các bin pháp qun hot đng dy hc đã trình bày  trên, trong nhiu nm qua Trung tâm giáo dc thng xuyên s 1 thành ph Lào Cai là mt đn ... Lào Cai Cn c vào kt qu thu đc qua nghiên cu thc trng qun ot đng dy hc ca TGDTX s 1 thành ph Lào Cai. B. Các bin pháp qun hot dng dy hc ca Trung tâm GDTX s 1...
  • 12
  • 979
  • 0
biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện văn lãng, tỉnh lạng sơn

biện pháp quản hoạt động dạy học trung tâm giáo dục thường xuyên huyện văn lãng, tỉnh lạng sơn

... Biện pháp quản hoạt động dạy học Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn Trịnh Văn Trí Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. Chuyên ngành: Quản giáo dục; ... bảo vệ: 2014 Keywords: Quản giáo dục; Giáo dục thường xuyên; Hoạt động dạy học. Content: MỞ ĐẦU 1. do chọn đề tài Thực tế nước ta hiện nay lực lượng lao động chiếm tỉ lệ cao so ... Cơ sở luận quản trong tổ chức giáo dục. NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội. 19. Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt (1978), Giáo dục học. NXB Giáo dục, Hà Nội. 20. P.V.E xipow (1979), Những cơ sở lý...
  • 3
  • 946
  • 13
quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống thông qua hoạt động đoàn thanh niên cho học viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn

quản hoạt động giáo dục giá trị sống thông qua hoạt động đoàn thanh niên cho học viên trung tâm giáo dục thường xuyên huyện lộc bình, tỉnh lạng sơn

... (2012), Biện pháp quản hoạt động giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống cho học sinh THPT ở Huyện Nam Phù Cừ, TỈnh Hưng Yên”-   8. Mai Quang Huy - i- ...  (2009), “Tổ chức và quản hoạt động giáo dục trong nhà trường”, , H N. 2008). “Những vấn đề cơ bản của khoa học quản giáo dục . NXB  H ... 17. P (1997), Quản giáo dục và trường học  18.  (1984). “Cơ sở luận của khóa học quản giáo dục quốc dân”. ...
  • 8
  • 499
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn

Biện pháp quản hoạt động dạy học Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn

... các biện pháp quản hoạt động dạy học của trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn 85 3.3.2. Tính khả thi của các biện pháp quản hoạt động dạy học của trung tâm Giáo ... trạng hoạt động dạy học Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn những năm qua 43 2.3. Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học của trung tâm Giáo dục thường xuyên ... hoạt động dạy học của Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn. 4. Giả thuyết khoa học Thực tiễn cho thấy việc quản hoạt động dạy học Trung tâm GDTX huyện Văn Lãng,...
  • 108
  • 783
  • 7
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của trung tâm GDTX số 1 thành phố Lào Cai

Biện pháp quản hoạt động dạy học của trung tâm GDTX số 1 thành phố Lào Cai

... thực trạng quản oạt động dạy học của TGDTX số 1 thành phố Lào Cai. B. Các biện pháp quản hoạt dộng dạy học của Trung tâm GDTX số 1 thành phố Lào Cai Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức của đội ... SỞ GD&ĐT LÀO CAI TRUNG TÂM GDTX SỐ 1 TP LÀO CAI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMBIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCCỦA TRUNG TÂM GDTX SỐ 1 THÀNH PHỐLÀO CAI Họ và tên: Ngô Thị LyChức ... kinhnghiệm: Biện pháp quản hoạt động dạy học của Trung tâm giáo dụcthường xuyên số 1 thành phố Lào Cai nhằm góp phần nâng cao chất lượnggiáo dục của ngành học GDTX tỉnh Lào Cai. II. Các biện pháp...
  • 12
  • 1,300
  • 2
SKKN Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương trong giai đoạn hiện nay

SKKN Biện pháp quản thiết bị dạy học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương trong giai đoạn hiện nay

... quả quản TBDH Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương, tôi chọn đề tài nghiên cứu: Biện pháp quản thiết bị dạy học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương trong giai đoạn ... CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TỈNH HẢI DƯƠNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1. Nguyên tắc xác lập biện pháp - Đảm bảo tính mục tiêu: Đề tài: Biện pháp ... thiết bị dạy học trung tâm GDTX tỉnh Hải Dương 2.2.1. Hệ thống, phân loại thiết bị dạy học Trung tâm GDTX tỉnh Hải Dương Đây là một hệ thống thiết bị dạy học đa dạng, phong phú, phức tạp ở...
  • 28
  • 587
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: quản lý quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện ninh giang tỉnh hải dươngcác biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường thcs trên địa bàn huyện thanh thủycác biện pháp quản lý hoạt dộng dạy học của trung tâm gdtx số 1 thành phố lào caibiện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyênbiện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sởmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận hồng bàng thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụccác biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường thpt binh lucmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện thanh thủy tỉnh phú thọthăm dò tính cấp thiết và tính khả thi của biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở học viện kỹ thuật mật mãmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụccác biện pháp quản lý hoạt động dạy học trường thptbiện pháp quản lý hoạt động dạy họcbiện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện từ liêm thành phố hà nộibiện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiênga anh ở trường cao đẳng nghề thanh hóacác biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông quận lê chân thành phố hải phòngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ