Qu s qua ho n Lc nh L Nguyn Minh Ngc i hci hc Qui Luc hc: 60 14 05 Ngi hng dn : Kim Thoa o v: 2014 96 tr . Abstract. c trng hong d s dn Lnh l xu hong s n Lnh l Keywords. Quc; tr sng; ; c ; L Content. ch , suy, . , , . . , . , . , , . , . , , . , , . , . o . , , , , . . , , , , , . , nay. , - , , , , . , , , n. , . . Mn t sng chc, c hc nhiu k k dng ngun tri thc y sao cho hi ln tng ng bp t trong mi quan h c nh ra tham lam, cao ngo v k vu nn t sng vng cht d b ng bi nh vt ch n kiu trung thc, bt h k , . , . : nin cho m gi d th xuyn , . 2. S H 3. - . - - - L - - L nh : TT, 5. , . TTGDTX , . t: ng hp, h thng n v u nh n ca u tra 7.2.1.Mục đích điều tra: Thu th liu nhm nhc trng hot sng ti TTGDTX Lnh L 7.2.2. Nội dung điều tra: u nhn thc v sng, nhn thc v tm quan trng ctr sng i v nhi a TT. u tra thc trng vic trin khai ho Lnh L 7.2.3. Tổ chức điều tra c hp hng cc sinh ho, sinh . ng vn 7.3.1.Mục đích: Thu th p, hi- tr li v hong t ch sng trong TT. 7.3.2. Nội dung: Chun b h thi, phng v nh theo nhng ni dung ch nh cu. 7.3.3. Tổ chức: Gp g c tp th GVCN c vi phng vn thu th x t qu c X n mm tin hc 8. Ca lu n m u, kt lun nghu tham kho, ph lc, ni a lu n c sng. c tr sng n Cng sn nh L t s bi s thanh nin t nh Lng TU THAM KHO 1. d v t (2007), nh 2. - (2011), d Vi Nam. 3. - (2012), “Đa ̣ i cương khoa ho ̣ c qua ̉ n ly ́ . . 4. (2010), Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỉ XXI”. 5. Nghị quyết 25 2001). “Vấn đề phát triển toàn diện con người thời kì CNH – HĐH”. NXB CQ 7. (2012), Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống cho học sinh THPT ở Huyện Nam Phù Cừ, TỈnh Hưng Yên” - 8. Mai Quang Huy - i- (2009), “Tổ chức và quản lý hoạt động giáo dục trong nhà trường”, , H N. 2008). “Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục”. NXB H 10. - - - (2010), Giáo dục giá trị sống và kĩ năng sống cho học sinh THPT” , . 11. - (2013). Phát triển năng lực học sinh”. NXB gi d Vi Nam. 12. M 13. H(1980), Về giáo dục Thanh niên. 14. - , gi d, 15. 1999). “Những khái niệm cơ bản về lý luận quản lý giáo dục”, 16. Cẩm nang nâng cao năng lực và phẩm chất đội nguc giáo viên”. (2007). NXB C. 17. P (1997), Quản lý giáo dục và trường học 18. (1984). “Cơ sở lý luận của khóa học quản lý giáo dục quốc dân”. 19. (2008), “Giáo dục học. . . (2012), Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống cho học sinh THPT ở Huyện Nam Phù Cừ, TỈnh Hưng Yên” - 8. Mai Quang Huy - i-. (2009), “Tổ chức và quản lý hoạt động giáo dục trong nhà trường”, , H N. 2008). “Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lý giáo dục . NXB H. 17. P (1997), Quản lý giáo dục và trường học 18. (1984). “Cơ sở lý luận của khóa học quản lý giáo dục quốc dân”.