0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kém ở trường Tiểu học

Giải pháp góp phần hạn chế tỉ lệ học sinh yếu kém ở trường Trung học phổ thông An Biên năm học 2011 2012

Giải pháp góp phần hạn chế tỉ lệ học sinh yếu kém trường Trung học phổ thông An Biên năm học 2011 2012

... trường từ đầu năm học với thời gian thực hiện cụ thể rõ ràng, thông báo cho SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP GÓP PHẦN HẠN CHẾ TỈ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM TRƯỜNG THPT AN BIÊN NĂM HỌC ... loại học lực học sinh ta thấy tỉ lệ học sinh yếu kém giảm qua các năm như từ học kì I năm học 2009 - 2010 đến học kì I năm học 2010 - 2011 giảm 1,67%; từ học kì I năm học 2010 - 2011 đến học ... học kì I năm học 2011 - 2012 giảm 24,4%. Tỉ lệ học sinh khá giỏi tăng lên từ học kì I năm học 2009 - 2010 là 8,1 % đến học kì I năm học 2010 - 2011 là 9,3%, đến học kì I năm học 2011 - 2012 là...
  • 30
  • 483
  • 1
skkn dạy phụ đạo - một giải pháp hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu, kém ở trường thpt võ trường toản

skkn dạy phụ đạo - một giải pháp hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu, kém trường thpt võ trường toản

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY PHỤ ĐẠO - MỘT GIẢI PHÁP HẠ THẤP TỶ LỆ HỌC SINH YẾU, KÉM TRƯỜNG THPT VÕ TRƯỜNG TOẢN I) ĐẶT VẤN ĐỀ Sự phát triển của Giáo Dục- Đào Tạo quyết định sự tiến ... mà hoạt động phụ đạo học sinh yếu kém cần đạt được. +) Xây dựng chương trình dạy phụ đạo +) Quản lý việc dạy học phụ đạo - Thông qua kế hoạch dạy học phụ đạo học sinh yếu kém trước hội ... sư phạm nhà trường, lấy ý kiến đóng góp của giáo viên nhà trường. - Thông qua kế hoạch dạy phụ đạo học sinh yếu kém đến toàn thể phụ huynh học sinh toàn trường trong hội nghị phụ huynh học sinh...
  • 9
  • 513
  • 1
quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém ở trường trung học cơ sở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém trường trung học cơ sở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

... của quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS. Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh. ... động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS thành phố Uông 41 2.4. Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS thành phố Uông tỉnh Quảng Ninh 48 2.4.1. ... Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh. 4. Giả thuyết nghiên cứu về học lực thành phố Uông tỉnh Quảng Ninh hiện nay...
  • 124
  • 537
  • 4
CHỈ ĐẠO VIỆC PHÁT HIỆN HỌC SINH VÀ BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO CÁC MÔN HỌC CHO HỌC SINH CÓ SỨC HỌC ĐUỐI ĐỂ KHÔNG CÒN HỌC SINH YẾU  KÉM Ở TRƯỜNG THPT

CHỈ ĐẠO VIỆC PHÁT HIỆN HỌC SINH VÀ BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO CÁC MÔN HỌC CHO HỌC SINH CÓ SỨC HỌC ĐUỐI ĐỂ KHÔNG CÒN HỌC SINH YẾU KÉM TRƯỜNG THPT

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG …………  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMCHỈ ĐẠO VIỆC PHÁT HIỆN HỌC SINH VÀ BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO CÁC MÔN HỌC CHO HỌC SINH CÓ SỨC HỌC ĐUỐI ĐỂ KHÔNG CÒN HỌC SINH YẾU - KÉM ... SINH VÀ BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO CÁC MÔN HỌC CHO HỌC SINH CÓ SỨC HỌC ĐUỐI ĐỂ KHÔNG CÒN HỌC SINH YẾU - KÉM TRƯỜNG THPT "Trang 4II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI: Trường ... vậy, việc phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém, khắc phục triệt để tình trạng học sinh yếu kém là nhiệm vụ không thể thiếu đối với mỗi trường THPT. Những thành quả trong việc nâng kém cho học sinh...
  • 26
  • 407
  • 0
Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kém ở trường Tiểu học

Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kém trường Tiểu học

... kê được số lượng học sinh yếu kém và có nguy cơ trở thành học sinh yếu kém lớp mình. Phải tìm ra những nguyên nhân dẫn đến sự yếu kém đó học sinh. Phân loại học sinh yếu kém theo những nguyên ... giáo dục lý tưởng để giúp học sinh học tập tốt tiếp thu những kiến thức trong học tập và muốn như vậy thì học sinh không thể là học sinh yếu kém. + Có phải chăng các trường tiểu học trường nào ... học sinh yếu kém các trường tiểu học trong những năm qua và hiện nay. - Tìm ra những nguyên nhân tại sao việc hiện nay các trường còn có rất nhiều học sinh yếu kém, và hiện tượng học sinh...
  • 27
  • 3,321
  • 8
skkn dạy phụ đạo - một giải pháp hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu, kém ở trường thpt võ trường toản

skkn dạy phụ đạo - một giải pháp hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu, kém trường thpt võ trường toản

... DẠY PHỤ ĐẠO - MỘT GIẢI PHÁP HẠ THẤP TỶ LỆ HỌC SINH YẾU, KÉM TRƯỜNG THPT VÕ TRƯỜNG TOẢNI) ĐẶT VẤN ĐỀSự phát triển của Giáo Dục- Đào Tạo quyết định sự tiến bộ, ... học phụ đạo - Thông qua kế hoạch dạy học phụ đạo học sinh yếu kém trướchội đồng sư phạm nhà trường, lấy ý kiến đóng góp của giáo viên nhà trường. - Thông qua kế hoạch dạy phụ đạo học sinh ... TRƯỜNG THPT VÕTRƯỜNG TOẢNNăm học 200 7-2 008, trường THPT Trường Toản có 30 lớp(11 lớp 10; 11 lớp 11; 8 lớp 12 ) với 1348 học sinh. Trường có 61 cánb - giáo viên- CNV, đội ngũ giáo viên của trường...
  • 18
  • 437
  • 1
tên skkngiải pháp góp phần hạn chế tỉ lệ học sinh yếu kém ở trường thpt an biên năm học 2011 – 2012

tên skkngiải pháp góp phần hạn chế tỉ lệ học sinh yếu kém trường thpt an biên năm học 2011 – 2012

... GIẢI PHÁP GÓP PHẦN HẠN CHẾ TỈ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM TRƯỜNG THPT AN BIÊN NĂM HỌC 2011 2012 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ1/ Bối cảnh của đề tài ... SH=Y(7#6^+%,61h;16#=!F"Y12=""""(9OLPP:OLPO2@^0+=%-"""";6^+%,61hH'*;+'F%e1+*YG+"Wg'6""I96"V(|III/ MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN HẠN CHẾ TỈ LỆ HỌC SINH YẾU KÉM1/ Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục chính trị tư tưởng cho học sinh +,%-//'F/Hf",9;, ... H/./,0f"#I/Y8+0++(3/Tăng cường quản lý đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá học sinh q(Pˆ7]*"'4"",7]*"'4"",'F#]8=f"\0'(j14f,5k,-"#;!1"j",190...
  • 28
  • 274
  • 0
SKKN dạy học ngữ văn cho học sinh yếu kém ở trường THCS phúc đồng

SKKN dạy học ngữ văn cho học sinh yếu kém trường THCS phúc đồng

... giảng dạy Ngữ văn cho học sinh yếu kém. Hán Thu Huyền 11 Trường THCS Phúc Đồng Dạy học Ngữ văn cho học sinh yếu kém trường THCS Phúc Đồng Bước 2: Tìm nguyên nhân học sinh yếu kém môn Ngữ văn. ... 8 Trường THCS Phúc Đồng Dạy học Ngữ văn cho học sinh yếu kém trường THCS Phúc Đồng góp ý kiến để có thể giảng dạy Ngữ văn tốt hơn cho học sinh yếu kém. Cụ thểnhư sau: Bước 1: Phát hiện học ... Vấn đề dạy - học Ngữ văn cho học sinh yếu kém ………… 10Bước 1: Phát hiện học sinh yếu kém 10Bước 2: Tìm nguyên nhân học sinh yếu kém môn Ngữ văn 13Bước 3: Dạy học sinh yếu kém môn Ngữ văn 14Bước...
  • 25
  • 453
  • 0
Kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động Tổ chuyên môn trường tiểu học

Kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động Tổ chuyên môn trường tiểu học

... cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ chưa tốt, một sốthành viên coi trọng hoạt động của tổ khối chuyên môn chỉ thể hiện ở hoạt động sinh hoạt chuyên môn. Quá trình chỉ đạo tổ chuyên môn, tôi đã ... Vân- GV trườngTH Quảng Thuận11Một số kinh nghiệm về chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn - Cấp trên cần tổ chức các khoá tập huấn công tác chỉ đạo tổ chuyên môn cho các tổ trưởng trong nhà trường. ... kếhoạch hoạt động của tổ 2-Xây dựng kế hoạch hoạt động và quy chế hoạt động của tổ chuyên môn Trước khi xây dựng quy chế hoạt động của tổ, tổ trưởng chuyên môn cần quán triệt các tiêu chí của một tổ...
  • 13
  • 1,152
  • 3
Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh  học yếu - kém ở trường Tiểu học.

Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh học yếu - kém trường Tiểu học.

... học sinh tham gia mọi hoạt động. Thông qua các hoạt động trong nhà trường, mà giúp học sinh học tập tốt hơn. - Biện pháp chỉ đạo khắc phục tình trạng học sinh học yếu - kém Nhằm khắc phục tình ... chọn đề tài Một số biện khắc phục tình trạng học sinh hoc yếu - kém trường Tiểu học ”. 2 . Phạm vi triển khai thực hiện:Sáng kiến được áp dụng triển khai trong trường Tiểu học Lạc Long ... 25 tháng 08 năm 2012 BÁO CÁO SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNGHỌC SINH HỌC YẾU - KÉM TRƯỜNG TIỂU HỌCHọ và tên người báo cáo : Trần Văn Tương Thời gian triển...
  • 17
  • 2,074
  • 5
SKKN Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém ở trường THCS Đại Tự

SKKN Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém trường THCS Đại Tự

... TÀI:“MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM TRƯỜNG THCS ĐẠI TỰ” Năm học 2013-2014 Trường THCS Đại Tự tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục một cách toàn diện : chất lượng mũi nhọn, học sinh ... lượng mũi nhọn, học sinh yếu kém, chất lượng đại trà, giáodục đạo đức, pháp luật, rèn kĩ năng sống… cho học sinh. Nhà trường luôn xác định phụ đạo học sinh yếu kém một trong những mục tiêu ... xác định rõ dạy phụ đạo cho học sinh yếu kém là trách nhiệm, là việc làm thường xuyên. Ngay từ đầu năm học giáo viênphải lập danh sách học sinh yếu kém và lên kế hoạch dạy phụ đạo cho các em....
  • 6
  • 1,663
  • 21
Một số biện pháp chỉ đạo công tác phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi ở trường Tiểu học Khám Lạng - Lục Nam - Bắc Giang

Một số biện pháp chỉ đạo công tác phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi trường Tiểu học Khám Lạng - Lục Nam - Bắc Giang

... " ;Một số biện pháp chỉ đạo công tác phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi trờng Tiểu học Khám Lạng - Lục Nam - Bắc Giang& quot; nhằm duy trì, củng cố và phát triển sự nghiệp giáo dục địa ... nay.Chơng ii: Thực trạng công tác Phổ Cập Giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi trờng Tiểu học Khám Lạng - Lục Nam - Bắc Giang 1. Tình hình chung của trờng Tiểu học Khám Lạng 1.1. Đặc điểm kinh tế ... Khảo sát thực trạng chỉ đạo và thực hiện công tác PCGDTH - ĐĐT trờng Tiểu học Khám Lạng. 3.3. Đề xuất một số biện pháp chỉ đạo công tác PCGDTH - ĐĐT trờng Tiểu học Khám Lạng giai đoạn hiện...
  • 32
  • 1,136
  • 1
Tham luận về công tác phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

Tham luận về công tác phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

... CÁO THAM LUẬN Công tác phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu Công tác phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu ... nhiều năm học qua, nhà trường đã khắc phụcđược tình trạng học sinh yếu kém, nâng dần tỉ lệ học lên lớp HTCTTH trên95%. Từ hiệu quả mang lại trong công tác phụ đạo giúp đỡ học sinh yếu kém, nhàtrường ... việc chăm bồi cho các em học sinh giỏi, học sinh năng khiếu học thêm ở nhà.- Chú trọng hơn trong công tác phối hợp giữa GVCN lớp CB-GV phụ trách bồi dưỡng nhằm nắm vững hơn năng lực học tập...
  • 8
  • 14,891
  • 284
SKKN Một số kinh nghiệm hạn chế học sinh yếu kém ở môn hình học lớp 7

SKKN Một số kinh nghiệm hạn chế học sinh yếu kém môn hình học lớp 7

... giảng dạy điều tất yếu xảy ra là trong một lớp học, hoặc một khối, lớp vẫn còn có học sinh học yếu -kém. Xuất phát từ thực tế trên, tôi nhận thấy rằng khắc phục học sinh học yếu kém là điều cần ... ra một số nghiệm nhằm khắc phục hiện tượng học sinh học yếu kém một toán hình học 7. Rất mong sự góp ý của quý thầy cô, anh chị em đồng nghiệp.II. GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU*Sáng kiến kinh ... nghiệp.II. GIỚI HẠN VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU*Sáng kiến kinh nghiệm của tôi chỉ nêu ra những kinh nghiệm nhằm hạn chế học sinh học yếu kém môn hình học 7. Trong đó chỉ nêu ra những thực trạng và giãi pháp.*...
  • 7
  • 336
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm “ một số biện pháp sửa lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 ở trường tiểu học sặp vạt”

sáng kiến kinh nghiệm “ một số biện pháp sửa lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 trường tiểu học sặp vạt”

... 2.MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC SẶP VẠT1. Cơ sở đề xuất biện pháp Việc đề xuất một số biện pháp sửa lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 trường tiểu ... Chính tả lớp 5 trường tiểu học Sặp Vạt.- Những lỗi chính tả học sinh lớp 5 thường mắc khi học phân môn Chính tả, môn Tiếng Việt trường tiểu học. 2. Một số biện pháp sửa lỗi chính tả cho ... vận dụng các phương pháp cho phù hợp với đối tượng học sinh. Trên đây là sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp sửa lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 trường Tiểu học Sặp Vạt” mà tôi đã nghiên...
  • 17
  • 1,800
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu kem mon toan lop 6skkn dạy phụ đạo một giải pháp hạ thấp tỷ lệ học sinh yếu kém ở trường thpt võ trường toảnsang kien kinh nghiem phu đạo học sing yếu tiếng việt 5sáng kiến kinh nghiệm về bồi dưỡng hsg môn toán ở trường tiểu họckinh ngiệm phụ đạo hoc sinhđặc điểm tâm lý học sinh yếu kém ở tiểu họctâm lý của học sinh yếu kém ở tiểu họctâm lý học sinh yếu kém ở tiểu họcsang kien kinh nghiem giam ti le hs yeu kem toankinh nghiệm tìm việc cho sinh viên mới ra trườngskkn giai phap giao duc dao duc hoc sinh ca biet o truong tieu hocsáng kiến kinh nghiệm trong dạy văn bản nhật dụng ở trường thcsxây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường tiểu họcskkn giai phap giao duc hoc sinh ca biet o truong tieu hocsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ