skkn_phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính casio
Đề thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính Casio – Năm học 2009-2010
... Đề thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính Casio Năm học 2009-2010 đề số 1(Thời gian: 150 phút Không kể thời gian phát đề) C ác q uy định :- Thí sinh có thể sử dụng ... ờng THCS Văn Hoá Đề thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính Casio Năm học 2009-2010 đề số 2(Thời gian: 150 phút Không kể thời gian phát đề) C ác q uy định :- Thí sinh có thể sử dụng ... Hạnh Tổ KHTN - Tr ờng THCS Văn Hoá Đề thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính Casio Năm học 2009-2010 Đáp án và h ớng dẫn chấm đề số 1 Bài 1 (5 điểm) : 1) Tính: 5 ab/c 3 + 2 = ữ ữ...
- 10
- 2,873
- 146
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2009 – 2010 - Lớp 12 THPT - Phần 2 docx
... số 3Cách giải và quy trình bấm phím Kết quả1) 2) Bài 6. ( 5 điểm) 1. Tìm chữ số tận cùng của số: 20 08 20 09 . 2. Tìm UCLN của 40096 920 , 94743 72 và 51135438.Cách giải Kết quả1) 2) Bài 7. ... hàm số f(x) = ax3 + bx 2 + cx – 20 07 biết rằng f(x) chia cho (x – 16) có số dư là 29 938 và chia cho (x 2 – 10x + 21 ) có biểu thức số dư là 10873375016x − . 2) Tính chính xác giá ... Cách giải và quy trình bấm phím Kết quả1)abc = 2) Bài 8. ( 5 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại đỉnh A (-1 ; 3) cố định, còn các đỉnh B và C di chuyển trên đường thẳng đi qua 2 điểm M (-3 ; -1 ),...
- 3
- 526
- 2
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2009 – 2010 - Lớp 12 THPT - Phần 3 docx
... ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎIGIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2009 – 2010 -Lớp 12 THPT Thí sinh làm trực tiếp vào bản đề thi này, nếu không có yêu cầu gì thêm hãy làm tròn với năm chữ ... ta được 2009 2008.4019 20100 a =401,5001 2.5 3 Dùng thuật toán EuclideƯCLN(24614205, 10719 433 ) = 2 131 1 2 131 1 2.55BCNN(24614205, 10719 433 ) =24614205.10719 433 1 23 809451152 131 1= 1 23 80945115 ... g(x) = f(x) – x – 1. - Tính giá trị của f(x) ta được f(x) = k(x – 2009) (x – 2010) (x – x0) + x + 1Từ đó tính được f(2011) – f(2008) = 3( 2k + 1) là số lẻ với mọi k nguyên dương2 - Tính vài số...
- 5
- 511
- 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2009 – 2010 - Lớp 12 THPT - Phần 5 pdf
... ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎIGIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2009 – 2010 -Lớp 12 THPT Qui định: Học sinh trình bày vắn tắt cách giải, công thức áp dụng, kết quả tính toán vào ô ... =12 = n * 5 11 12 1236 5 12 3 12 2 2 12 1230 01( ) ( ) ( ) .kk k k kk kx C x x C xx− +− −= =+ = =∑ -3 6+11 44.28 82 11kk= = =.H s ca x8 l: 8 12 495C = -3 6+11 55 .219 ... tại C’. Tính thể tích khối chóp S.AB’C’D’Bài 6 . ( 10điểm) Tính giá trị của biểu thức:N = 20 12 2 0122 001 20 12 2 0122 002 20 12 2 0122 008 20 12 201 22009+ + + + + + + +Bài 7 .( 10điểm) Tính gần...
- 4
- 498
- 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2009 – 2010 - Lớp 12 THPT - Phần 6 ppt
... 10'0,00 86 10V AB AM ANV AB AC ADVV= = == ≈0,00 86 cm32,0…………………………………………… Hết…………………………………………… ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎIGIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2009 – 2010 -Lớp 12 THPT ... CHỌN HỌC SINH GIỎIGIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2009 – 2010 -Lớp 12 THPT ( Làm tròn 4 chữ số thập phân )Bài 1: Tìm các số nguyên dương x và y sao cho x2 + 2y2 = 2009. Bài 2: Cho hàm ... (x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5) + 2(x+1)2P(30) = 142525222,0 6 Đặt 3sin cost x x= −thì 212 3 03tt tt=+ − = ⇔= −Khi t = 1 thì 0 00 0180 360 3sin cos 1 36 52 &apos ;12& quot; 360 x...
- 8
- 483
- 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2009 – 2010 - Lớp 12 THPT - Phần 1 ppt
... quả5 10 15 18 5 10 55u 767u 19 2547u 47 517 0 71 u 10 55662493v 526v 13 5434v 34 219 414 v 673575382= −= −= −== −= −= −=0,50,25x4 1. 54* 1 0,(043478260869565 217 3 913 )23=* 2 010 ≡ ... CÁCH GIẢI, ĐÁP SỐ VÀ HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂMBài Cách giải Đáp sốĐiểmtừng phần Điểmtoànbài 1 * 22 13 x 22x 8y'3x x 1 − +=− −; 11 17 y' 0 x 13 ±= ⇔ =* 11 17 11 17 ShiftSTOA, ... Từ đầu năm thứ 34 đến hết năm thứ 36, anh ta nhận được : 11 00 12 u 700.000 (1 7 ) x36= + đVậy sau 36 năm anh ta nhận được tổng số tiền là : 1 2 3 12 u u u u+ + + + = 12 0000 1 (1 7 )700000x36x...
- 6
- 477
- 2
SKKN Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính casio
... các em học sinh cấp THCS và THPT thông quacuộc thi giải toán bằng máy tính Casio các cấp. Thi giải toán trên máy tính được Bộ GD-ĐT tổ chứctrong những năm gần đây, tuy tôi trực tiếp bồi dưỡng ... giảng dạy bồi dưỡng cho học sinh, đó cũng làmột phần không thể thiếu góp phần giúp tôi hoàn thành vàthành công trong công việc bồi dưỡng học sinh giỏi về việchướng dẫn học sinh giải toán có ... cho học sinh ( ví dụ như Casio fx – 570 MS). II. Sơ lược cách sử dụng máy tính Casio fx – 570MS 1. Mở, Tắt máy: Mở máy : ấn ON Tắt máy: ấn SHIFT OFF Xóa màn hình để thực hiện phép tính...
- 27
- 2,585
- 0
CÁC DẠNG TOÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO LỚP 9
... Dùng máy tính trực tiếp cho kết quả là: 9, 999 999 971 x 1026- Biến đổi: T=()66 6 661 99 999 999 9 0 ,99 999 999 9+ +, Dùng máy tính tính 6 6 661 99 999 999 9 0 ,99 999 999 9+ + =99 9 99 9 99 9Vậy ... dùng máy tính để tính cần xem kỹ có thể biến đổi được không, khi sử dụng biến nhớ cần chia các cụm phép tính phù hợp để hạn chế số lần nhớ.Ví dụ: Tính T = 6 6 61 99 999 999 9 0 ,99 999 999 9+ +- ... 3T 99 999 999 9 99 999 999 9= =Như vậy thay vì kết qủa nhận được là một số nguyên thì thế trực tiếp vào máy tính ta nhận được kết quả là số dạng a.10n (sai số sau 10 chữ số của a). Trong các...
- 62
- 3,256
- 12
SKKN xây DỰNG CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI giải toán trên máy tính cầm tay
... Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Đề tài :XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Giải toán trên máy tính cầm tay CHUYÊN ĐỀ: CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐA THỨCI. ĐẶT VẤN ĐỀ : Qua ... tác bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay mà tôi muốn chia sẻ với đồng nghiệp.Qua đề tài này, tôi mong muốn được giao lưu trao đổi kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi giải ... toán học, mở rộng hơn, chuyên sâu hơn kiến thức toán đã được học trong nhà trường. Trang 17 Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - Trên cơ sơ chuyên đề đã minh họa, có thể tiếp tục xây...
- 18
- 843
- 0
skkn một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán qua mạng internet trường tiểu học quang vinh
... phương pháp giải phù hợp Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi luôn đi cùng bồi dưỡng học sinh gỏi Toán qua mạng Internet. Chúng hỗ trợ nhau trong công tác bồi dưỡng học sinh. Giải toán qua mạng Internet ... chọn học sinh, phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán trên mạng và kết quả đạt được.Mối quan hệ giữa giải toán trên mạng với bồi dưỡng học sinh giỏi toán với kết quả học tập môn Toán. Hưởng ... dưỡng học sinh giỏi giải Toán qua Internet. Tên sáng kiến“MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN QUA MẠNG INTERNET I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi là công...
- 17
- 1,066
- 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay
... sử dụng máy tính cầm tay thì học ngày càng tiến bộ, yêu thích học toán, thấy máy tính cầm tay thật sự cần thiết trong học tập. Từ việc chỉ biếtsử dụng máy tính đểthực hiện các phép tính đơn ... đăng ký được thamgia lớp học bồi dưỡng học sinh giải toán trên MTCT.Phầ nkế t luậ nI ) Nhữ ng bài họ c kinh nghiệ mQua thực tếbồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên MTCT ở đơn vị THCSLong ... là không chỉ dành riêng cho học sinh dự thi học sinh giỏi giải toán trên MTCT mà còn rất có ích trong quá trình học tập với tất cả các em học sinh có máy tính cầm tay từ lớp 6 đến lớp 12. Thầy...
- 27
- 650
- 8
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán qua máy tính casio lớp 9
... Dạng toán về dãy truy hồiDạng 9 : Dạng toán về ngân hàng Dân sốDạng 10: Dạng toán liên quan đến hình học 4. Tính giá trị các biểu thức sốB i 1 : Tớnh giỏ tr ca biu thc sau: a) B = 5 290 62 791 7848 ... toán casio cơ bản - HS biết tính giá trị một số biểu thức đơn giản bằng máy tính bỏ túi Kĩ năng - Rèn kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi, kĩ năng phân tích đề bài tìm hớng giải quyết bài toán, ... 198 9 198 8 198 5 198 3 198 7)3 397 2 198 6() 199 2 198 6(22ìììì+ìb) B = (6 49 2 + 13 ì 180)2 13 ì(2ì6 49 ì180)B à i 17 : Tính: A = ( )( )[ ]52,0:75,253, 398 ,1:66,075,025,1505,48,3:6 19, 642222+ì+Bi...
- 41
- 995
- 1
bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính cầm tay toán lớp 9
... và (2) suy ra : 9 100 - 1 chia hết cho 1000 => 3 399 98 = 9 199 9 = 9 100p + 99 = 9 99 (9 100p - 1) + 9 99 = 1000q + 9 99 (p, q Є N). Vậy ba chữ số tận cùng của 3 399 98 cũng chính ... của 9 99 . Lại vì 9 100 - 1 chia hết cho 1000 => ba chữ số tận cùng của 9 100 là 001 mà 9 99 = 9 100 : 9 => ba chữ số tận cùng của 9 99 là 8 89 (dễ kiểm tra chữ số tận cùng của 9 99 ... 7 99 b) 141414 c) 4567Lời giải a) Trước hết, ta tìm số dư của phép chia 99 cho 4 : 9 9 - 1 = (9 - 1) (9 8 + 9 7 + … + 9 + 1) chia hết cho 4 => 99 = 4k + 1 (k thuộc N) => 7 99 ...
- 68
- 4,037
- 3
Từ khóa: skkn bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tayskkn phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn địa lýkỳ thi chọn học sinh giỏi giải toán trên máy tính casio lớp 9phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcsphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏiphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu họcphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anhphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sửphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi vănphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn vănphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa họcphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu họcphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ