skkn cách ra đề làm văn nghị luận văn học theo hướng phát huy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở
Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận văn học
... sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong nghị luận văn học. Chọn đề tài Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn ... bảo tính “tạo sức” cho học sinh. 2.2. Bài tập rèn luyện sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong bài làm văn nghị luận văn học. Những bài tập rèn luyện cho học sinh sử dụng biện pháp tu từ so sánh, ... ở bậc tiểu học, học sinh mới chỉ được làm Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bài làm văn nghị luận Văn học Đinh...
- 16
- 1,437
- 0
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ THUYẾT VÀ KINH NGHIỆM THỰC TIỄN TRONG PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC pptx
... cập trong bài viết này. Từ khóa: Phát triển chuyên môn cho GV; mô hình phát triển chuyên môn 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN Trong những năm gần đây Việt Nam đã và đang ... hình phát triển chuyên môn cho giáo viên, công tác phát triển chuyên môn cho giảng viên, giáo viên các tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long của Khoa Sư phạm, Đại học Cần Thơ với các hình thức phát triển ... học Cần Thơ 128 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ THUYẾT VÀ KINH NGHIỆM THỰC TIỄN TRONG PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Nguyễn Thị Hồng Nam, Trịnh Quốc Lập và Bùi Lan Chi1 ABSTRACT This...
- 11
- 431
- 0
skkn cách ra đề văn nghị luận xã hội trong trường trung học phổ thông
... sáng kiến:“CÁCH RA ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Nguyễn Văn Song Trường THPT Phù Cừ2 Cách ra đề văn nghị luận xã hội trong trường Trung học phổ thông - Nói như ... Cừ5 Cách ra đề văn nghị luận xã hội trong trường Trung học phổ thông PHẦN MỞ ĐẦUI.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1.CỞ SỞ LÍ LUẬN: Nghị luận xã hội là một trong hai kiểu bài nghị luận trong nhà trường phổ thông. ... của Nguyễn Văn Song Trường THPT Phù Cừ21 Cách ra đề văn nghị luận xã hội trong trường Trung học phổ thông Việc ra đề văn nghị luận xã hội ở nhà trường trung học nói chung và ở trường THPT...
- 29
- 1,547
- 0
skkn rèn luyện kĩ năng về cách làm bài văn nghị luận văn học lớp 9 có hiệu quả
... học lớp 9. Bởi ở các lớp dưới, học sinh được học về các kiểu văn bản cụ thể, chẳng hạn ở lớp 7 đã học về văn bản biểu cảm, về văn nghị luận, đến lớp 8 học tiếp khá kĩ về văn bản nghị luận về cách ... : Rèn luyện kĩ năng về cách làm bài văn nghị luận văn học lớp 9 có hiệu quả II- Nhiệm vụ của đề tài Người giáo viên cần cung cấp giúp cho học sinh nắm chắc những kiến thức cơ bản về văn nghị ... bài văn nghị luận có sử dụng yếu tố biểu cảm tự sự và miêu tả. Vì thế, cách làm bài văn nghị luận về văn học lớp 9 phải có sự kế thừa, nâng - Đối với kiểu bài nghị luận về một đoạn thơ, bài...
- 9
- 1,676
- 17
tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho sinh viên của các trường cao đẳng, đại học khối nông lâm ngư khi dạy phần nhiệt học trong chương trình vật lí đại cương
... TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO SINH VIÊN CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC KHỐI NÔNG – LÂM – NGƯ KHI DẠY PHẦN “NHIỆT HỌC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH ... về năng lực tư duy, sáng tạo. 3. Điều tra thực trạng về việc rèn luyện năng lực tư duy, sáng tạo của sinh viên cao đẳng, đại học khối ngành nông – lâm – ngư. 4. Tổ chức hoạt động dạy học theo ... hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho sinh viên của các trường cao đẳng, đại học khối Nông – Lâm – Ngư. 5. Xây dựng tiến trình dạy một số bài học trong phần “Nhiệt học theo hướng phát...
- 151
- 877
- 2
skkn cách ra đề làm văn nghị luận văn học theo hướng phát huy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở
... II.HƯỚNG RA ĐỀ LÀM VĂN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC THEO HƯỚNG PHÁT HUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.I. NHỮNG TIỀN ĐỀ CHO VIỆC RA ĐỀ VĂN THEO HƯỚNG PHÁT HUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC ... Du.Phân loại theo đề Số TTLoại đề Số đề Tổng số khảo sátTrang: 4 Cách ra đề làm văn nghị luận văn học theo hướng phát huy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở 1 Loại đề yêu cầu học sinh sao ... sách, các bộ đề ôn. Nhiều đề văn quá sức đối với học Trang: 6 Cách ra đề làm văn nghị luận văn học theo hướng phát huy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở sinh đại trà. Loại đề văn khô khan...
- 27
- 510
- 0
skkn dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh để nâng cao hiệu quả giờ dạy
... nhưng cũng đã bước đầu khẳng định hiệu quả của chuyên đề: Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh để nâng cao hiệu quả giờ dạy môn Tin học lớp 11”. Song với vốn kinh nghiệm ... Thuyên 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TIN HỌC TRƯỜNG THPT PHƯỚC THIỀNđược tốt, vì vậy tôi chọn chuyên đề Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh để nâng cao hiệu quả giờ dạy ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TIN HỌC TRƯỜNG THPT PHƯỚC THIỀNTên SKKN: DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY MÔN TIN HỌC LỚP 11I. LÍ DO CHỌN ĐỀ...
- 20
- 1,267
- 1
skkn rèn kĩ năng làm văn nghị luận văn học dạng đề đặt ra yêu cầu đối sánh
... của văn nghị luận , biết cách làm bài văn nghị luận văn học, có thời gian học hỏi, tiếp thu, rèn luyện kĩ năng làm văn Học sinh đã có kiến thức văn học, lí luận văn học, kĩ năng đọc - hiểu văn ... Hướng dẫn giải quyết các dạng đề nghị luận văn học có yêu cầu đối sánh Hướng dẫn học sinh thực hành và luyện tập các đề làm văn nghị luận văn học dạng đề có yêu cầu đối sánh. Phần này tiến hành ... nghiệm rèn luyện cho các em kĩ năng làm văn nghị luận văn học dạng đề đặt ra yêu cầu đối sánh. Một mặt giúp các em có được phương pháp, kĩ năng vững vàng; mặt khác, nâng cao nhận thức về văn học, ...
- 20
- 1,011
- 2
luận văn quản trị chiến lược Định hướng phát triển của chi nhánh ngân hàng thương mại cổ phần Hàng Hải Đống Đa
... chi nhánh ngân hàng thương mại cổ phần Hàng Hải Đống Đa. Chương 2. Tình hình hoạt động của chi nhánh ngân hàng thương mại cổ phần Hàng Hải Đống Đa. Chương 3. Định hướng phát triển của chi nhánh ... tín của một ngân hàng thương mại cổ phần đa năng hàng đầu.1.1.2. Quá trình hình thành và phát triển của chi nhánh Ngân hàng thương mại cổ phần Hàng Hải Đống Đa Chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải ... NHÁNH NGÂN HÀNGTHƯƠNG MẠI CỔ PHẦN HÀNG HẢI ĐỐNG ĐA 1.1. Sơ lược về quá trình hình thành và phát triển 1.1.1. Quá trình hình thành và phát triển của ngân hàng thương mại cổ phần Hàng Hải Việt Nam1.1.1.1....
- 32
- 367
- 0
Từ khóa: thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục họcdạy lam văn lớp 11 theo hướng phát huy năng lực học sinhsai lầm trong mùa đông y học cơ sởtiểu luận y học cơ sởgiáo dục truyền thống cách mạng địa phương cho học sinh trung gọc cơ sởđề thi trắc nghiệm môn tin học cơ sởđề thi trắc nghiệm môn y học cơ sởđề kiêm trra môn tiếng anh thpt theo hướng phát triển năng lực học sinhdạy học ngữ văn 12 theo hướng phát triển năng lựcdạy học ngữ văn thpt theo hướng phát triển năng lựcvận dụng dạy học nhóm theo hướng phát huy tính tích cực tự lực và sáng tạo của học sinh khi dạy chương cảm ứng điện từ vật lí 11 thptđề xuất các biện pháp nâng cao khả năng tưởng tượng sáng tạo cho trẻ 5 6 tuổi trong hoạt động vẽđề xuất một số giải pháp và định hướng phát triển kinh tế cho hộ nghèo tại xã thái sơn huyện hàm yêncơ sở lý luận và thực tiễn về nâng cao trình độ cho đội ngũ khuyến nông cơ sởý nghĩa của việc sử tài liệu lịch sử thành văn theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1965 đến 1975Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP