skkn phương pháp dạy học theo cách phân tích đối chiếu nội dung có ý nghĩa đối lập tương phản trong một văn bản
phân tích tài chính doanh nghiệp có ý nghĩa to lớn không chỉ trong lý luận mà cả trong thực tiễn quản lý doanh nghiệp.doc.DOC
... phân tích tài chính doanh nghiệp có ý nghĩa to lớn không chỉ trong lý luận mà cả trong thực tiễn quản lý doanh nghiệp. Vì những lý do trên, em đà chọn đề tài: Phân tích tình hình tài chính Công ... 1tổng quan về phân tích tài chính doanh nghiệp I. Khái quát về phân tích tài chính doanh nghiệp: Phân tích tài chính là nội dung quan trọng trong hoạt động quản trị tài chính của doanh nghiệp, là ... kinh doanh có hiệu quả. Thông tin của việc phân tích có ý nghĩa khác nhau đối với các đối tợng sử dụng và mục đích của việc phân tích. 1. Khái niệm về phân tích tài chính doanh nghiệp: Phân tích...
- 85
- 2,618
- 9
Xây dựng website hỗ trợ phương pháp dạy học theo vấn đề để dạy phần mặt trời và các hành tinh cho sinh viên
... - Xây dựng website hỗ trợ GV, SV theo PBL. - Xây dựng một số vấn đề dạy học theo PBL cho phần Mặt trời và các hành tinh trong môn Thiên văn học và đưa vào website hỗ trợ. 6. Phương pháp và ... 20 WEB-PBL Website hỗ trợ dạy - học theo phương pháp dạy học theo vấn đề Chương 2 XÂY DỰNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC THEO VẤN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG CHO DẠY HỌC THIÊN VĂN Ở ĐẠI HỌC (Theo Giáo trình ... XÂY DỰNG WEBSITE HỖ TRỢ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO VẤN ĐỀ (PROBLEM BASED LEARNING) ĐỂ DẠY PHẦN MẶT TRỜI VÀ CÁC HÀNH TINH CHO SINH VIÊN VẬT LÝ Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy...
- 151
- 781
- 1
Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ
... tử : Tam giác đều - Góc liên kết là 1200 - Lai hoá sp2 gặp trong phân tử C2H4, BF3 AlCl3 BH3 4 Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ ... hoá của nó. Tuy nhiên trong quá trình dạy bài Sự lai hoá các obitan nguyên tử tôi thấy hiện tượng lai hoá các obitan nguyên tử là một khái niềmtrừu tượng và mới mẻ nên để học sinh tiếp cận nó ... góc hoá trị trong phân tử NH3 chỉ có 1070mà không phải là 109028’6 Bài Sự lai hoá các obitan nguyên tử I/ Khái niệm về sự lai hoá: 1/ Khái niệm : Sự lai hoá obitan nguyên tử là sự tổ...
- 9
- 1,256
- 14
Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ”
... 9 Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ” PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀI/ Lý do chọn đề tài: Khi giảng dạy về chương liên kết hoá học, ... là 1200 - Lai hoá sp2 gặp trong phân tử C2H4, BF3 AlCl3 BH3 4 Bài Sự lai hoá các obitan nguyên tử I/ Khái niệm về sự lai hoá: 1/ Khái niệm : Sự lai hoá obitan nguyên tử là ... hoá của nó. Tuy nhiên trong quá trình dạy bài Sự lai hoá các obitan nguyên tử tôi thấy hiện tượng lai hoá các obitan nguyên tử là một khái niềm trừu tượng và mới mẻ nên để học sinh tiếp cận nó...
- 9
- 1,060
- 9
Phần 5- Phương pháp dạy học theo dự án (Bài 2)
... vụ học tập Hoàn thiện kế hoạch dự án Bài 2 Dạy học theo dự án Phần V 33Đánh giá góp phần nâng cao chất lượng học tập của HS: Đánh giáVì việc học Trong việc học Về việc học Đánh giá ... Thiết kế kế hoạch dạy học 46Hoạt động 2.8: Thiết kế KHBH học theo dự án (hướng dẫn HS học theo dự án) 42Các quy tắc cơ bản trong đánh giáĐánh giá vì trong vềviệc học 9. Sử dụng một ... 43Hoạt động 2.5: Đánh giá dự án của học sinhSử dụng bộ công cụ có sẵn, hãy đánh giá dự án “Đồ nhựa” của học sinh lớp 5 trường THSP Quảng Ninh. 30IV. Đánh giá dự án 26Hoạt động 2.4:...
- 51
- 1,009
- 16
Phần 5- Phương pháp dạy học theo dự án (Bài 1)
... chụp….…. 7Ba bước Học theo dự án 1. Lập kế hoạch1.1. Lựa chọn chủ đề1.2. Xây dựng tiểu chủ đề1.3. Khơi gợi hứng thú1.4. Lập kế hoạch các nhiệm vụ học tập2. Thực hiện dự án 2.1. Thu thập ... Tổng hợp kết quả3.1. Xây dựng sản phẩm3.2. Trình bày sản phẩm3.4. Bài học kinh nghiệm sau khi thực hiện dự án 25Hot ng 1.2ã Xem a ghi hỡnh ỏp dng PP học theo dự án của GV Nguyễn Thị Minh, ... 111.2. Xây dựng các tiểu chủ đềTiểu chủ đề là vấn đề nghiên cứu cụ thểÝ tưởng/Chủ đề ban đầuXây dựng các tiểu chủ đềXác định quy mônghiên cứuSử dụng Sơ đồ tư duy Học theo dự án Phần V ...
- 66
- 1,119
- 12
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học phần hoá phi kim chương trình hoá học trung học phổ thông
... tiễn của việc vận dụng PPDHTDA trong dạy học hoá học phổ thông (45 trang). Chương 2: Vận dụng PPDHTDA trong dạy học phần hoá học phi kim chương trình hoá học THPT (63 trang). Chương 3: Thực ... dựng hệ thống tư liệu dạy học phần hoá học phi kim chương trình hoá học nâng cao THPT hỗ trợ GV và HS trong DHTDA. – Xây dựng một số giáo án bài dạy có sử dụng DHTDA phần hoá học phi kim chương ... trong dạy học phần hoá học phi kim chương trình nâng cao THPT. 5. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Phần hoá học phi kim nâng cao lớp 10, 11 chương trình hoá học THPT. 6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xây dựng...
- 169
- 1,468
- 14
SKKN Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm môn toán học lớp 6
... Trang 11 Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm môn Toán lớp 6_ Trường THCS Bưng Bàng – Tân Châu.BẢNG TÓM TẮT ĐỀ TÀI :PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HP TÁC THEO NHÓMMÔN TOÁN LỚP 6 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ... em. Đề tài Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm môn toán lớp 6 được đúc kết từ đó.Người thực hiện : Lê Thị Kim Duyên Trang 23 Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm môn Toán lớp 6_ Trường THCS ... của nhóm. Khi áp dụng phương pháp dạy học theo nhóm này chúng ta có được những ưu điểm sau:Người thực hiện : Lê Thị Kim Duyeân Trang 16 Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm môn Toán lớp 6_ Trường...
- 26
- 6,417
- 36
SKKN: Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm
... hc håüp tạc theo nhọm åí trỉåìng Tiãøu hoüc A. Phần mở đầu: Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm là hình thức giảng dạy đặt học sinh vào môi trường học tập tích cực, trong đó học sinh được ... khác, trong tranh luận chỉ có quan điểm hợp lí và chưa hợp lí mà thôi.C. Kết quả đạt được:Trong quá trình triển khai phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm, lớp do tôi chủ nhiệm đã có sự chuyển ... giao. Tổ chức dạy học nhóm là một hình thức dạy học mới. Đó là một trong những hình thức thực hiện tốt việc dạy học phát huy tính tích cực và tương tác của học sinh. Với hình thức này, học sinh...
- 5
- 650
- 3
skkn áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho hs lớp 4
... Phng pháp học tập theo góc thôngqua dạy phân môn Địa lý nhằm phân hóa đối tượng cho học sinh lớp 4. Đề xuất giải pháp Áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lí trong dạng bài thành ... vận dụng những phương pháp dạy học mới vào dạy học tôi đã mạnh dạn chọn đề tài: “ Áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lí trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho HS ... “ Áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lí trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho HS lớp 4 để rútra những kinh nghiệm trong quá trình phân hóa đối tượng cho HS...
- 34
- 2,597
- 6
skkn phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh trong việc giảng dạy môn ngữ văn
... " ;Phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh trong việc giảng dạy môn Ngữ văn .PHẦN THỨ II. NỘI DUNGChương I: CƠ SỞ LÝ LUẬNI. QUAN NIỆM VỀ TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP:Chủ ... mới phương pháp dạy học cấp thiết hơn. Trong số các môn được đổi mới thì việc đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn thực chất là đổi mới cách sử dụng phương pháp dạy học . Khi giảng dạy theo ... bài học, môn học. - Học sinh tập trung chú ý vào vấn đề đang học * Những dấu hiệu đặc trưng của phương pháp tích cực. a. Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động dạy học của học sinh. Trí tuệ của...
- 12
- 1,103
- 1
skkn phương pháp dạy học theo cách phân tích đối chiếu nội dung có ý nghĩa đối lập tương phản trong một văn bản
... năm học Tác giả: Nguyễn thị sang tổ: khxh& nvTên sáng kiến: phơng pháp dạy học theo cách phân tích đối chiếu trong băn bản: cô bé bán diêm và thuế máu 1. Ưu khuyết điểm2.Tính khoa học 3. ... năm học Tác giả: Nguyễn thị sang tổ: khxh& nvTên sáng kiến: phơng pháp dạy học theo cách phân tích đối chiếu trong băn bản: cô bé bán diêm và thuế máu 1. Ưu khuyết điểm2.Tính khoa học Nguyễn ... ni dung cú ý ngha i lp tng phn trong mt vn bn. Nội dung đề tài này, bớc đầu tôi mạnh dạn trình bày phơng pháp dạy hai văn bản: Cô bé bán diêm và Thuế máu. Đây cũng là hai văn bản tiêu biểu, có...
- 11
- 1,850
- 1
skkn SKKN Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT của học sinh
... SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT của học sinh PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCPHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TẬP LUYỆN TDTT CỦA HỌC SINH I. Đặt vấn đề.Như chúng ta đã biết tập luyện ... 4 SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT của học sinh hoàn chỉnh giáo viên cần phải hướng dẫn cho học sinh có phương pháp tự luyện tập xen vào từng nội dung của bài tập, ... tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh Bồi dưỡng choNgười thực hiện:Thạch Dũ Nhàn 3 SKKN: Phương pháp dạy học phát huy tính tích cực tập luyện TDTT của học sinh học sinh khả năng tự học, ...
- 12
- 496
- 1
skkn phương pháp dạy học hiệu quả phân môn vẽ theo mẫu tiểu học
... nhiều phương pháp giảng dạy thì mới có hiệu quả. Riêng đối với phân môn vẽ theo mẫu phần nào đó bị tác động bởi điều kiện dạy học mà giáo viên chưa chú ý tới phương pháp hiệu quả của phân môn ... bằng đề tài kinh nghiệm: Phương pháp Dạy - Học hiệu quả phân môn vẽ theo mẫu ở tiểu học .4PHẦN HAI - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Vẽ theo mẫu rèn luyện cho học sinh khả năng quan sát, ... vật mẫu. Từ đó học sinh sẽ cảm nhận được mẫu, vẽ mẫu theo sự “cảm” và so sánh để hình vẽ gần đúng với mẫu hơn.Trong bộ môn mĩ thuật bao gồm năm phân môn: vẽ theo mẫu ; vẽ trang trí; vẽ theo...
- 30
- 1,034
- 1
SKKN Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong phần “Địa Lý địa phương”
... tài sáng kiến kinh nghiệm là: Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong phần “ Địa lý địa phương - Địa lý 12 - nângcao.2. Mục đích2 Vận dụng PPDH theo dự án trong phần địa lý địa phương ... thác, vận dụng PPDH theo dự án trong dạy học địa lý ở trườngPT và được cụ thể hoá trong dạy học phần địa lý địa phương - Địa lý 12 – nâng cao.4. Giả thuyết khoa học Nếu biết vận dụng PPDH theo dự ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN TRONG PHẦN ĐỊA LÝ ĐỊA PHƯƠNG"1A. PHẦN MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiĐổi mới phương pháp dạy học (PPDH) là một trong...
- 23
- 2,054
- 9
Từ khóa: vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học phần hoá phi kim chương trình hoá học trung học phổ thông bản tóm tắt tiếng anhskkn phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm môn toán học lớp 6skkn một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới tại việt nam vnenvận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong phần địa lý địa phương địa lý 12 nâng caophương pháp dạy học theo tín chỉđổi mới phương pháp dạy học theo tín chỉđổi mới phương pháp dạy học theo học chế tín chỉphương pháp dạy học theo tình huốngphương pháp dạy học theo dự ánphương pháp dạy học theo dự án là gìphương pháp dạy học theo học chế tín chỉcác phương pháp dạy học theo học chế tín chỉphương pháp dạy học theo nhóm ở tiểu họcphương pháp dạy học theo nhómphương pháp dạy học theo hướng tích cực ở tiểu họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015