... thống, quản lý chất lượng dạy học là quản lý các
yếu tố tạo ra chất lượng dạy học gồm quản lý chất lượng dạy và quản lý chất
lượng học. Hoặc chính là quản lý chất lượng việc thực hiện các thành ...
học sinh:
- Chuẩn bị bài mới ở nhà :
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
LÊ NGỌC PHONG
MỘT SỐ BIỆN PHÁP
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM
LỚP Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN
TRIỆU SƠN, TỈNH THANH HÓA
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA ... TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở
CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TRIỆU SƠN,
TỈNH THANH HÓA
2.1. KHÁI QUÁT VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ
HỘI VÀ GIÁO DỤC – ĐÀO...
... nghiên cứu
Công tác quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở trờng Tiểu học.
3.2. Đối tợng nghiên cứu
Một số biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở các trờng Tiểu
học thành phố Thanh Hóa.
4- ... hiện các
biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở các trờng tiểu học thành
phố Thanh Hóa
Q...
... địa bàn
huyện Quảng Xương, tỉnh Thanh Hóa.
- Các giải pháp nhằm quản lý, nâng cao chất lượng kiểm tra nội bộ trường
học ở các trường tiểu học trên địa bàn huyện Quảng Xương, tỉnh Thanh Hóa.
3.2. ... cứu:
- Các trường tiểu học trên địa bàn huyện Quảng Xương, tỉnh Thanh Hóa.
- Công tác kiểm tra nội bộ của đội ngũ cán...
... Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở trường THPT
3.2. Đối tượng nghiên cứu
Biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tổ chuyên môn ở các
trường THPT của huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh ... ANH
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ĐÔNG SƠN TỈNH...
... TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN GÒ VẤP
3.1 Các nguyên tắc đề xuất các biện pháp
69
3.2. Một số biện pháp tổ chức hoạt động dạy học môn Thể dục theo chuẩn kiến
thức, kỹ năng ở các trường Tiểu học trên ... chức hoạt động dạy học môn Thể dục lớp
5 theo chuẩn kiến thức, kỹ năng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục...
... như trường Tiểu học, CBQL trường Tiểu
học; quản lí, QLGD, quản lí nhà trường; chất lượng hoạt động chuyên môn ở
trường Tiểu học; nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn ở trường Tiểu học;
quản ... Chất lượng hoạt động chuyên môn ở trường Tiểu học 15
1.3.1. Chất lượng 15
1.3.2. Chất lượng hoạt động chuyên...
... thức quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng trường
trung học phổ thông
Để quản lý công tác chủ nhiệm, người HT cần phải truyền đạt thông tin
cho cấp dưới, sau đó tiến hành nắm bắt thông ...
hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của pháp luật [6].
1.4.2. Nội dung quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng trường
Tru...
... Tiểu học Thống Nhất
năm học
2006 – 2007 có đủ phòng học để tổ chức dạy học 2 buổi / ngày cho tất cả các lớp .
Việc tổ chức dạy chuyên ban cho giáo viên là hết sức cần thiết . Sau khi họp ban ... đạo nhà trường xây dựng quyết tâm . Năm học 2006 – 2007 trường tiểu học
Thống Nhất tổ chức dạy chuyên ban từ khối 2 đến khối 5
3 : Những yêu cầu...
... trường Tiểu học Thống Nhất năm học
2006 – 2007 có đủ phòng học để tổ chức dạy học 2 buổi / ngày cho tất cả các lớp . Việc tổ
chức dạy chuyên ban cho giáo viên là hết sức cần thiết . Sau khi họp ban ... đạo nhà
trường xây dựng quyết tâm . Năm học 2006 – 2007 trường tiểu học Thống Nhất tổ chức
dạy chuyên ban từ khối 2 đến khối 5
3 : Những y...