dạy học toán theo đối tượng học sinh lớp 4- 5
BAI 1 HOC TOAN VOI PHAN MEM HOC TOAN 5
... mềm trên màn hình nền
Slide 10 : Trình diễn màn hình nền chứa các dạng toán của phần mềm cùng học toán 5
Slide 11 : Trình diễn giao diện khi thực hiện một phép toán
Slide 12 : Trình diễn các chức năng ... học Trường An
III. Nội dung:
Slide 3: Trình diễn phần Giới thiệu phần mềm cùng học toán 5
Slide 4& ;5: Trình diễn phần Khởi động phần mềm và Link đến giao diện màn hình để thấy các...
hoc toan voi phan mem hoc toạn 5
... oanh@yahoo.com
Thứ 3 ngày 07 tháng 12 năm 2009
1. Giới thiệu phần mềm cùng học toán 5
TIN HỌC
- Cùng học toán 5 là phần mềm giúp các em
học, ôn luyện và làm bài tập môn toán
- Giúp các em luyện
Ke hoach dạy các đối tượng học sinh
... tổ chức dạy hoc.
- Học sinh giỏi đợc học hoà nhập với các đối tợng học sinh khác trong lớp, giáo viên
chú ý phát huy tác dụng của học sinh giỏi đối với các đối tợng khác trong lớp.
- Học sinh giỏi ... năm 2009
Kế hoạch dạy đối tợng học sinh giỏi,rèn học sinh yếu
và dạy học sinh có hoàn cảnh khó khăn lớp
Năm học 2009 - 2010
I. Kế hoạch dạy h...
Luận văn Dạy học chủ đề bất đẳng thức, bất phương trình (đại số 10 nâng cao) theo hướng tăng cường phân hóa đối tượng học sinh
... phương pháp dạy học chủ đề bất đẳng thức, bất phương trình (Đại số
10 Nâng cao) theo hướng tăng cường phân hóa đối tượng học sinh, nhằm phát huy
tính tích cực của học sinh, từ đó góp phần nâng ... viên đề ra các yêu cầu
i
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP
KHOA SƯ PHẠM TOÁN - TIN
DẠY HỌC CHỦ ĐỀ BẤT ĐẲNG THỨC,
BẤT PHƯƠNG TRÌNH (ĐẠI S...
skkn áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân môn địa lý trong dạng bài thành phố nhằm phân hóa đối tượng cho hs lớp 4
... Phng pháp học tập theo góc thông
qua dạy phân môn Địa lý nhằm phân hóa đối tượng cho học sinh lớp 4.
Đề xuất giải pháp Áp dụng phương pháp dạy học theo góc vào phân
môn địa lí trong dạng bài thành ... vận dụng những
phương pháp dạy học mới vào dạy học tôi đã mạnh dạn chọn đề tài: “ Áp
dụng phương pháp...
Báo cáo khoa học: "Mô hình hóa hình học 3D các đối tượng công trình cầu" pdf
... đợc các mô hình 3D các
công trình cầu từ các dữ liệu thiết kế phổ
thông do ngời dùng nhập. Mô hình này giúp
đánh giá các thông số hình học của các đối
tợng công trình. Các dữ liệu hình học ... liệu hình học để mô tả các
đối tợng công trình đợc thể hiện một cách
khái quát nh trong hình vẽ 1.
Hình 1. Cấu trúc dữ liệu hình học của các...
Bai 1 Hoc toan voi phan mem hoc toan 3
... tháng 03 năm 2 011
Tin học
CHƯƠNG 6 : HỌC CÙNG MÁY TÍNH
Bài 1: Học toán với phần mềm toán 3
Khởi động phần mềm:
1
Biểu tượng phần mềm
học toán 3
Thứ ba ngày 15 tháng 03 năm 2 011
Tin học
Bài 1: Cùng ... ngày 15 tháng 03 năm 2 011
Tin học
Bài 1: Cùng học toán với phần mềm toán 3
Câu 1: Hình ảnh nào sau đây là chương trình “Cùng học toán
3
a.
b.
c.
d.
Câu 2: Để khởi động...
dạy học toán theo đối tượng học sinh lớp 4- 5
... tổ
khối.
III. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu :
- Dạy học toán theo đối tượng học sinh lớp 4- 5.
- Nội dung chương trình toán 4- 5 .
- Đối tượng: Học sinh khối 4 -5.
IV. Mục đích nghiên cứu:
... cách cho học sinh tiểu học đặc biệt là các lớp cuối cấp.
Chính từ những lý do trên mà Tổ chuyên môn khối 4, 5 chúng tôi đã chọn
chuyên đề Dạy...
Dạy học phân hóa đối tượng học sinh
...
giữa chúng
Phân tích, phân loại,
nghiên cứu, điều tra,
so sánh, đối chiếu,
tách biệt, lựa chọn,
phân biệt,…
9
II.Thống nhất cách thức thực hiện tinh giảm khi dạy
học phân hóa đối tượng HS
2. ... Thống nhất nội dung dạy học theo đối tượng
qua việc xác định mục tiêu
Câu hỏi thảo luận
? Khi soạn giáo án và thực hiện dạy học trên lớp,
Đ/C đã quan tâm đến c...
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 4, LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN MẪU THEO CHUẨN KTKN VÀ NÂNG CAO CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25
TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.
CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 4, LỚP 5
GIẢI CÁC BÀI TOÁN MẪU
THEO CHUẨN KTKN VÀ NÂNG CAO
CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU.
... giáo, các bậc
phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu:
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY...
Kinh nghiệm dạy tính diện tích các hình ở hình học trong môn Toán lớp 5 theo hướng phân hoá các đối tượng học sinh
... kinh nghiệm của bản thân trong nhiều năm giảng dạy môn Toán lớp
5, tôi đã đi sâu nghiên cứu và mạnh dạn đa ra đề tài: Kinh nghiệm dạy tính diện
tích các hình ở hình học trong môn Toán lớp 5 theo ... động theo những thao tác, thủ thuật có tính kinh
nghiệm.
2. Mục tiêu của dạy diện tích các hình ở hình học lớp 5
* Đối...
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP 5.
...
CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHUẨN
KIẾN THỨC KĨ NĂNG, ĐIỀU CHỈNH
NỘI DUNG DẠY HỌC, DẠY PHÂN HOÁ ĐỐI
TƯỢNG HỌC SINH VÀ NÂNG CAO CHẤT
LƯỢNG DẠY HỌC BUỔI 2
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4, LỚP 5.
... ơn!
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025
CHUYÊN ĐỀ
ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PPDH THEO CHU...