Mục tiêu: Giúp học sinh; - Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm, tự khởi động và tự ôn luyện các dạng toán trong phần mềm.. - Hiểu và thao tác thành thạo với các dạng toán khá
Trang 1BÀI 1
HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5
(Tiết 23)
I Mục tiêu: Giúp học sinh;
- Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm, tự khởi động và tự ôn luyện các dạng toán trong phần mềm
- Hiểu và thao tác thành thạo với các dạng toán khác nhau, thực hiện theo đúng quy trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm
II Hoạt động dạy và học:
- Đặt vấn đề
- Minh họa trực quan
- Phối hợp với một số phương pháp khác
III Các bước lên lớp:
1 Ổn định lớp
2 Giảng bài mới
Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS
Giới thiệu bài mới:
Học toán với phần mềm cùng học toán 5.
* Hoạt động1: Giới thiệu phần mềm Cùng học
toán 5
Cùng học toán 5 là phần mềm giúp em học,
ôn luyện và làm các bài tập môn toán theo
chương trình SGK Em sẽ được luyện tập các
phép tính liên quan đến số thập phân, các phép
tính cộng, trừ, nhân , chia số thập phân
* Hoạt động 2:
Khởi động phần mềm:
Hỏi: Em nào biết cách khởi động phần mềm
này?
- Cách 1: Nháy đúp chuội lên biểu tượng
trên màn hình
- Cách 2: Start → Programs → School@net →
Leaning math 5 → Leaning math 5
- Lắng nghe và ghi bài
- Trả lời: - Nháy đúp chuột lên biểu tượng trên màn hình để khởi động phần mềm
- Học sinh lắng nghe và ghi bài vào vở
Trang 2* Quan sát thao tác
Em nháy chuột tại vị trí có dòng chữ bắt
đầu trên cánh cổng để vào màn hình màn chính
của phần mềm.(Xem hình)
Màn hình chính bao gồm 11 nút lệnh hình
e-lip và búp bê bên cạnh Mỗi hình sẽ tương ứng
với một phạm vi kiến thức cần học tập Khi duy
chuyển chuột tới vị trí một hình, nội dung chính
của chủ đề kiến thức tuơng ứng sẽ được hiển thị
Hỏi: Sau đây là những dạng toán nào các em đã
học?
* Hoạt động 3:
Thực hiện một bài toán
- Khi nháy chuột lên một biểu tượng hình e-lip
có phép toán cần luyện tập thì một màn hình
luyện tập hiện ra
* Ví dụ: Đây là một màn hình luyện tập cho
phép tính toán cộng trừ 2 số thập phân (ttk)
* Hoạt động 4: Thoát phần mềm:
- Bấm vào dấu trên góc màn hình của
phần mềm
- Học sinh quan sát
- Lắng nghe và ghi bài
- Học sinh quan sát hình và ghi nhớ
- Từng học sinh trả lời theo từng hình ảnh
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ
- Học sinh quan sát hình
- HS ghi bài và quan sát hình
IV Củng cố và dặn dò
- Mời 2 em hs nhắc lại nội dung bài học
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau
Trang 3BẢN THUYẾT MINH GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
Đơn vị: Trường Tiểu học Trường An Giáo viên: Nguyễn Xuân Bình Môn Tin lớp 5: Tiết 23
I Mục tiêu: Giúp học sinh;
- Biết được các chức năng và ý nghĩa của phần mềm, tự khởi động và tự ôn luyện các dạng toán trong phần mềm
- Hiểu và thao tác thành thạo với các dạng toán khác nhau, thực hiện theo đúng quy trình làm bài theo hướng dẫn của phần mềm
II Bắt đầu:
Slide 1: Chào mừng quý thầy cô đến dự giờ thăm lớp
Slide 2: Trình diễn tự động một số hình ảnh về trường Tiểu học Trường An
III Nội dung:
Slide 3: Trình diễn phần Giới thiệu phần mềm cùng học toán 5
Slide 4&5: Trình diễn phần Khởi động phần mềm và Link đến giao diện màn hình để thấy cách khởi động của phần mềm
Slide 6: Trình diễn phần luyện tập làm quen với các dạng toán
Slide 7: Trình diễn phần Thoát khỏi phần mềm
Slide 8: - Dặn HS chuẩn bị bài sau
- Nhận xét, tuyên dương
Kết thúc bài học
Slide 9: Trình diễn cách Khởi động mềm trên màn hình nền
Slide 10: Trình diễn màn hình nền chứa các dạng toán của phần mềm cùng học toán 5
Slide 11: Trình diễn giao diện khi thực hiện một phép toán
Slide 12: Trình diễn các chức năng hổ trợ khi làm toán
Slide 13: Trình diễn phần Thoát khỏi phần mềm