... đội viên. Lê Văn Th giáo viên Trờng THCS Tợng Văn 4 Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THCS. Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THCS a. phần mở đầu ... Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THCS. cho các em hiểu đợc mối quan hệ đó nó thể hiện hài hoà giữa lợi ích cá n...
Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21
... nghiêm túc. Trong sáng kiến kinh nghiệm này tôi xin trình bày một số khía cạnh của vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của bộ môn sinh học với mục ... lượng giáo dục để thực sự là đổi mới về phương pháp giảng dạy và đổi mới về kiểm tra đánh giá bộ môn Sinh học tôi...
Ngày tải lên: 29/03/2014, 16:15
sáng kiến kinh nghiệm kết hợp các phương pháp dạy nghe hiểu và nói trong tiết dạy đọc hiểu tiếng pháp
... môn * Hợp nhất dữ liệu từ các bảng câu hỏi và kết quả khảo sát . * Phân tích các dữ liệu thu thập được. * Phân tích các mục tiêu trong phương pháp ADO 1. * So sánh các phương pháp giảng dạy với các ... dụng các kỹ năng, kết hợp các hoạt động dạy học trong một tiết học. Mục đích là không chỉ làm phong phú thêm kinh nghiệm của bản thân , mà còn để...
Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:52
Sáng kiến kinh nghiệm về một số phương pháp giải toán nguyên hàm tích phân
... Trờng THPT Phù Cõ 5 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN NGUYÊN HÀM - TÍCH PHN PhanTtun Anh Giáo viên Phan Tuấn Anh Trờng THPT Phù Cõ 21 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN NGUYÊN HÀM - TÍCH PHN hơn, tôi đà ... các nguyên hàm cơ bản. - Định nghĩa tích phân. Các tính chất của tích phân. Các phơng pháp tính tích phân, ứng dụng tích phân để tính diện tích, thể tích. 2 Các phơng pháp...
Ngày tải lên: 04/06/2014, 22:44
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs
... Trang:10 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh d. Phng phỏp s dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở ... cứu và viết sáng kiến kinh nghiệm “ Sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức...
Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:52
sáng kiến kinh nghiệm ngữ đổi mới phương pháp giáo dục
... "tiếp tục đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo" tháng 1/ 1993 đà chỉ rõ: " ;Đổi mới phơng pháp dạy học ở tất cả các cấp học, bậc học áp dụng những phơng pháp giáo dục hiện đại để ... quả giáo dục còn thấp so với yêu cầu phát triển kinh tế - xà hội hiện nay; mục tiêu giáo dục đào tạo không đáp ứng đợc công việc hoà nhập các khu vực và cộng đồng....
Ngày tải lên: 04/07/2014, 07:33
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY ĐỌC THEO PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC
... Ngô Thị Hạnh Trường THCSTrần Hưng Đạo 5 Sáng kiến kinh nghiệm : Dạy đọc hiểu theo phương pháp tích cực lËp suy nghÜ, tự học ,chñ động trong tiếp thu kiến thức, từ đó các em tự giải quyết vấn ... PHÒNG GIÁO DỤC THỊ XÃ KON TUM TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ten đề t à i: DẠY ĐỌC HIỂU THEO PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC Người nghiên cứu: Ngo...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 15:05
skkn Đề tài một số phương pháp giải phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
... Nội 20 Đề tài: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM NGHUYÊN Định lý 2: Nếu ( , ) o o x y là một nghiệm của phương trình (1) thì phương trình (1) có vô số nghiệm nguyên và mọi nghiệm nguyên ... Nội 4 Đề tài: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH NGHIỆM NGHUYÊN NỘI DUNG ĐỀ TÀI PHẦN I: CÁC PHƯƠNG PHÁP 1) PHƯƠNG PHÁP XÉT SỐ DƯ CỦA TỪNG VẾ Ví dụ 1: Chứng minh cá...
Ngày tải lên: 01/04/2015, 18:53
Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại và phương pháp giải bài tập tinh thể áp dụng bồi dưỡng học sinh giỏi THPT
... ‛ Phân loại và phương pháp giải bài tập tinh thể áp dụng bồi dưỡng học sinh giỏi THPT GV: NGUYỄN THỊ DIÊN Năm học: 2012 - 2013 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TINH ... KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TINH THỂ ÁP DỤNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THPT III. GIẢI PHÁP Qua nhiều năm tham gia bồi dư...
Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:08
Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại và phương pháp giải bài tập về phản ứng oxi hóa khử
... hóa , chất khử, chất vừa oxi hóa vừa khử. Theo nguyên tắc Chất khử : chất có số oxi hóa thấp nhất Chất oxi hóa: chất có số oxi hóa cao nhất Chất vừa oxi hóa, vừa khử : có số oxi hóa trung gian Chất ... gian Chất có số oxi hóa không thay đổi : là chất đóng vai trò môi trường để phản ứng xảy ra Phản ứng hóa học có sự thay đổi số oxi hóa các nguyê...
Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:08
sáng kiến kinh nghiệm Nội dung và phương pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3, trường Tiểu học Đức Hòa - Sóc Sơn - Hà Nội
... Thị Sất 3 Nội dung và phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 hiện nay, ở trờng Tiểu học Đức Hòa Sóc Sơn Hà Nội. - Các bài toán có lời văn ngoài cách đợc trình bày thành những ... pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3, trờng Tiểu học Đức Hòa - Sóc Sơn - Hà Nội....
Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:46
Sáng kiến kinh nghiệm: Phân loại và phương pháp giải bài tập về đòn bẩy
... lên đòn bẩy và nắm đợc điều kiện cân bằng của đòn bẩy. Sáng kiến kinh nghiệm GV : Phm Vn Cnh Phong GD & T Thanh Chng Trng THCS Phong Thnh 3 Phân loại và phơng pháp giải bài tập về đòn bẩy ... Trng THCS Phong Thnh 2 Phân loại và phơng pháp giải bài tập về đòn bẩy pháp giải chung cho một loại toán, loại bài tập để giúp...
Ngày tải lên: 13/06/2015, 21:59