vận dụng phương pháp kích thích tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán có lời văn lớp 4

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương các định luật bảo toàn vật lý 10 chương trình chuẩn

... câu hỏi cho học sinh. Quy trình xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng tư duy được vận dụng xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng tư duy trong dạy học chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 ... chương Chương 1: Cơ sở lý luận của việc xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng hoạt động tư duy của học...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:57

123 3,1K 11
Vận dụng phương pháp bản đồ tư duy vào dạy học phân môn địa lý lớp 5

Vận dụng phương pháp bản đồ tư duy vào dạy học phân môn địa lý lớp 5

... vân dụng phương pháp bản đồ tư duy vào dạy học phân môn Địa lí lớp 5. Chương 2: Vận dụng phương pháp bản đồ tư duy vào dạy học phân môn Địa lí lớp 5. 4 trong dạy học, học sinh sẽ học được phương ... trình dạy học Địa lí 32 1 .5. 3. Thực trạng vận dụng phương pháp bản đồ tư duy trong quá trình dạy...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

57 4,2K 32
Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

Kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần công dân với kinh tế môn giáo dục công dân lớp 11

... của việc kết hợp phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 1.1.1. Khái niệm về phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại trong dạy học môn ... dụng phương pháp tình huống và phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với kinh tế...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:40

89 1,1K 2
Sử dụng phương pháp thực hành kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học ở tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học

Sử dụng phương pháp thực hành kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học ở tiểu học luận văn tốt nghiệp đại học

... HcVinh Trờng đại học vinh Khoa giáo dục *** Trần thị hiền Sử dụng phơng pháp thực hành kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học Khoá luận tốt nghiệp đại học ngành giáo dục tiểu học SVTH: ... Khoá luận tốt nghiệp đại học 1 Vinh 2011 2 Khoá luận tốt nghiệp đại học 2 Vinh 2011 3 3.2.4. Giải ph...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

121 1,1K 0
PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC TƯ DUY VÀ MỞ RỘNG KIẾN THỨC HỌC SINH LỚP 8

PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC TƯ DUY VÀ MỞ RỘNG KIẾN THỨC HỌC SINH LỚP 8

... tư duy cho học sinh. Bởi vậy khi lập được phương trình hóa học ,mở rộng kiến thức về phương trình hoá học thì học sinh đã lónh hội được một lượng kiến thức lớn trong quá trình học môn hoá học8 . ... Loại bài lập phương trình hoá học ,khai thác- mở rộng kiến thức từ phương trình hoá học của môn hoá học lớp 8 ở bậc trung học cơ sở. IV...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 14:07

22 749 0
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs

... Trang:10 Sử dụng nhóm phơng pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh d. Phng phỏp s dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở ... cứu và viết sáng kiến kinh nghiệm “ Sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:52

26 942 1
VẬN  DỤNG PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH TƯ DUY CỦA HỌC SINH TRONG  DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH TƯ DUY CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT

... cho người học. 1.2. Phương pháp kích thích tư duy trong dạy học môn Toán 1.2.1. Một số Phương pháp kích thích tư duy Trong mục này chúng tôi điểm lại một số PPKTTD đã được sử dụng trong nhiều ... động cho hoạt động kích thích tư duy. 1.1.2. Một số quan điểm về những thành phần của tư duy toán học và năng lực toán học 30 Tron...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 00:58

207 2,6K 12
SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng

SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng

... hợp một cách linh hoạt các hình thức, phương pháp dạy học nhằm gây hứng thú cho học sinh. Với hy vọng Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp Sơ đồ đoạn ... cho học sinh. Khi sử dụng sơ đồ dạng này giáo viên cần liên hệ cho học sinh thấy được sơ đồ dạng toán này cũng chia thành các...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 10:22

22 3,6K 11
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐỊA LÍ Ở CHƯƠNG TRÌNH LỚP 5

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐỊA LÍ Ở CHƯƠNG TRÌNH LỚP 5

... 2. Vận dụng phương pháp bản đồ tư duy vào dạy học phân môn Địa lí lớp 5. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. 1 .5. Thực trạng sử dụng phương pháp bản đồ tư duy trong dạy học Địa lí ở tiểu ... VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP BẢN ĐỒ TƢ DUY VÀO DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 5 34 2.1. Qui trình vận dụng phương pháp bản đồ tư duy...

Ngày tải lên: 29/09/2014, 12:01

78 3,2K 25
khóa luận tốt nghiệp vận dụng phương pháp bản đồ tư duy vào dạy học phân môn địa lí lớp 5

khóa luận tốt nghiệp vận dụng phương pháp bản đồ tư duy vào dạy học phân môn địa lí lớp 5

... pháp bản đồ tư duy vào trong dạy học Địa lí làm sao cho có hiệu quả. - Cách thức sử dụng phương pháp bản đồ tư duy trong dạy học Địa lí. Hầu hết, giáo viên còn lúng túng, ngại trong việc vận ... niệm cơ bản về phương pháp dạy học, về tư duy, về Bản đồ tư duy và một số vấn đề về sử dụng phương pháp bản đồ tư duy tr...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:23

80 1,9K 6
hướng dẫn học sinh lớp 2 giải bài toán có lời văn theo phương pháp lấy học sinh làm trung tâm nhằm giúp học sinh giải đúng các bài toán có lời văn

hướng dẫn học sinh lớp 2 giải bài toán có lời văn theo phương pháp lấy học sinh làm trung tâm nhằm giúp học sinh giải đúng các bài toán có lời văn

... cuối năm học là: Năm học Lớp Tổng số học sinh Học sinh biết giải toán có lời văn Giải toán có lời văn thành thạo 20 06 -20 07 2 XXX 10 9/10 8/10 20 07 -20 08 2A 22 20 /22 18 /22 20 08 -20 09 2A,2B 45 ... tính toán, tư duy, kĩ năng trong việc giải bài toán có lời văn. Chính vì những lý do trên bản thân tôi chọn kinh nghiệm: “HƯỚNG DẪN HỌC...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46

15 12,1K 9
những biện pháp phát triển tư duy sáng tạo, chủ động của học sinh trong dạy học tác phẩm

những biện pháp phát triển tư duy sáng tạo, chủ động của học sinh trong dạy học tác phẩm

... I: NHỮNG BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO, CHỦ ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG. Có rất nhiều biện pháp phát triển tư duy sáng tạo, chủ động của học sinh trong dạy học ... kiến của mình về phương pháp dạy học văn phát triển tư duy sáng tạo chủ động của học sinh. Hiện nay, trong các phương pháp, việc...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 03:32

16 634 2
vận dụng phương pháp sơ đồ tư duy vào dạy học chương iii “việt nam từ năm 1945 đến năm 1954” (lịch sử 12)

vận dụng phương pháp sơ đồ tư duy vào dạy học chương iii “việt nam từ năm 1945 đến năm 1954” (lịch sử 12)

... dụng phương pháp SĐTD trong thiết kế một số bài soạn của Chương III “Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954” (Lịch sử 12) bao gồm: - Vận dụng phù hợp phương pháp sơ đồ tư duy phối hợp với các phương ... Vận dụng phương pháp sơ đồ tư duy trong việc củng cố - đánh giá cuối tiết học. - Vận dụng phương pháp sơ đồ t...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 11:09

37 1,4K 3
skkn vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và khai thác atlat trong dạy học địa lý lớp 6

skkn vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và khai thác atlat trong dạy học địa lý lớp 6

... pháp thảo luận nhóm và khai thác Atlat trong dạy học địa lý 6 Phụ lục Tài liệu tham khảo 1 , Sách giáo khoa, Sách Giáo viên Địa Lý 6. 2 , Một số vấn đề về đổi mới phơng pháp dạy học môn Địa Lý ... khai thác Atlat trong dạy học địa lý 6 Giỏo viờn: Nguyn Doón Tuyờn Trng: THCS Bỡnh Minh Trang 19 Vận dụng phơng pháp thảo luận...

Ngày tải lên: 05/04/2015, 21:15

27 390 0
w