0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo dục kỷ luật tích cực

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

... nhà giáo. - Không thực hiện MTGD- TPTTTE là vi phạm pháp luật VN và quốc tế. Cụ thể là: Các điều 2, 75, 108 luật Giáo dục Các điều 7,14 luật Bảo vệ chăm sóc trẻ em Các điều 104,109,110 Bộ luật ... xử lí kỉ luật với cô giáo Lê. TH3: Trong buổi sinh hoạt cuối tuần ngày 4 – 11 tại Trường THPT Hóa Châu, xã Quảng An (Quảng điền, Thừa Thiên – Huế) 20 em học sinh lớp 10B đã bị cô giáo chủ ... !"#"5"678./9.:/;+<+%./01/2.34"=>1'?@A,B"=>CD!E/4?F1G./A8.:F1*A7HF/I!1;JF!+K!CL.:10M.:7(!N(1'?O TH6: Cô giáo Hoàng Thị Mai Lê, giáo viên trường Tiểu học Trường Sơn 2, huyện Đức Thọ, Hà Tĩnh, chủ nhiệm lớp 4C, giao cho lớp tự quản. Khi trở về lớp, cô bắt gặp Nguyễn Văn...
  • 20
  • 2,437
  • 5
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

... trong học tập.- Tự tin trước đám đông- Phát huy được khả năng của mình. BÀI 2. KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích cực? 2. Lợi ... dụng các biện pháp GDKLTC: QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰCPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIAO THỦY 1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích ... 2. Lợi ích của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC: * Đối với HS:- Có nhiều cơ hội chia sẻ, bày tỏ cảm xúc, được mọi người quan tâm, tôn trọng, lắng nghe ý kiến.- Tích cực, chủ...
  • 5
  • 2,965
  • 41
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

... cht v cỏch thc hin mt s cỏc bin phỏp giỏo dc tớch ccãVn dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực trong lớp hoc Một số biện pháp gợi ý giúp quan tâm đến những khó khăn của trẻuTổ chức ... Bài 4 Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực 1.3. Đưa ra những hình thức phạt phù hợp và nht quỏnã'(7XUVW,@8= F/A! 3HZ23(-L7,0X!G%!L 0FZJ\ã$%RZ3(L7!I 74 ãL7XNF!68F7!ã$+%.gJR9FVWãH7J9E37!/VWãhL6'(7!8Z@F ... quỏnã^'+%4D%>XX!X-R`! T^!<VW/!LaX!/T^F 34, 8/0ãHZ:DD%>9F !83RD%>;XJDãD%>9+R b-/+0F I Nội dung 4: Các HĐ xây dựng tập thể lớp học Thảo luận:1/ Thế nào là một tập thể lớp...
  • 23
  • 1,925
  • 12
kế hoạch tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

kế hoạch tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

... Locloanhien 19/12/0915  Kế hoạch: Tập huấn ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰCThời gian: 3 Ngày Đà Lạt Từ 19/12/2009 – 21/12/2009(Lớp ... TTTE => Sử dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực.  Giới thiệu 1 số biện pháp GDKLTC trong lớp học Phương pháp tiếp cận Học viên cùng tham gia, chia sẻ tích cực  Mỗi hoạt động được ... dựng kế hoạch tập huấn tiếp theo.2/ Xây dựng kế họach: a. Mục tiêu: Giáo viên xây dựng kế hoạch thực hiện tại đơn vịb. Hình thức tổ chức: - Theo mẫu trình chiếu * YZLHA - Kế hoạch...
  • 16
  • 1,968
  • 8
Giáo dục kỷ luật tích cực 1

Giáo dục kỷ luật tích cực 1

... ợc đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan tr ờng học, đ ợc giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.- Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi tr ờng, giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà tr ờng,...
  • 2
  • 621
  • 1
Giáo dục kỷ luật tích cực 2

Giáo dục kỷ luật tích cực 2

... - Giáo viên tích cực đổi mới PPGD khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động sáng tạo và ý thức v#ơn lên, rèn luyện khả năng ... sinh đ#ợc khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng giáo viên thực hiện các giải pháp để việc dạy học có hiệu quả ngày càng cao 3. Động viên giáo viên s#u tầm, tra cứu tài liệu phục vụ cho...
  • 3
  • 409
  • 0
Giáo dục kỷ luật tích cực 3

Giáo dục kỷ luật tích cực 3

... GD&ĐT phối hợp với các bộ, ngành liên quan bồi d0ỡng đội ngũ giáo viên cốt cán triển khai tập huấn nội dung kỹ năng sống cho HS. 3. Triển khai các hoạt động rèn kỹ năng sống cho HS bằng các...
  • 2
  • 383
  • 0
giáo dục kỷ luật tích cực 4

giáo dục kỷ luật tích cực 4

... một cách thiết thức, khuyến khích sự tham gia tích cực, tự giác của HS.- Tổ chức các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực khác phù hợp với lứa tuổi HS. ...
  • 2
  • 353
  • 0
giáo dục kỷ luật tích cực 5

giáo dục kỷ luật tích cực 5

... trị các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng tại địa ph!ơng:- Các nhà tr!ờng tổ chức nhận chăm sóc di tích lịch sử văn hoá hcặc di tích cách mạng tại địa ph!ơng, làm cho các di tích sạch đẹp, ... công dân, Hoạt động GDNGLL vv 3. Khuyến khích giáo viên các môn học gắn nội dung bài giảng phần giáo dục địa ph!ơng với các công trình di tích trên địa bàn, đa dạng hoá các hoạt động ngoại ... huy giá trị của các di tích tới cộng đồng địa ph!ơng và khách du lịch.- Gắn thực tiễn địa ph!ơng với các môn học có liên quan nh!: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân, Hoạt động...
  • 3
  • 438
  • 0
tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

... Mục tiêu, yêu cầu và nội dung cơ bản của phong tràoã Đổi mới ph ơng pháp quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ...
  • 3
  • 850
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực

... LƯƠNG12 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực dục các trường phổ thông. Để đạt được mục đích giáo dục học sinh bằng biện pháp kỷ luật tích cực, ... LƯƠNG3 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực a. Ý nghĩa của việc sử dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực * Đối với học sinh: Biện pháp ... LƯƠNG21 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực  TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG GV : LÊ ĐÌNH LƯƠNG34 Giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lớp...
  • 34
  • 3,911
  • 31
chuyên đề: quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

chuyên đề: quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

... &S&Tp=N+9;74;?47? quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực H ng S n, tháng ơ10/2012 ... &&>ã<'ZS17.c;GO!-\O/F& /Zq&> II.QUẢN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC. 0;O&t< &'g8&Zq?4K6/\&70;O&h*p+&A7.///;\&c/\/'4*pY?@Ya0;O&u& ... em.;G\ Cô giáo bắt phạt 8 học sinh Tiểu học ăn giấy. Ngày 18/3/2011 cô T.T.H, giáo viên chủ nhiệm lớp 3A – Trường Tiểu học B Vĩnh An (Châu Thành – An Giang) nóng giận vì 8 học sinh nghịch...
  • 45
  • 1,266
  • 0
skkn quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường thpt nam phù cừ, tỉnh hưng yên

skkn quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường thpt nam phù cừ, tỉnh hưng yên

... đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên. - Đề xuất các biện pháp quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm ... xuất các biện pháp quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên, nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo ... trưởngĐơn vị công tác: Trường THPT Nam Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên Tên đề tài: Quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực trường THPT Nam Phù Cừ,...
  • 34
  • 936
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực là gìphương pháp giáo dục kỷ luật tích cựctài liệu tập huấn giáo dục kỷ luật tích cựctập huấn phương pháp giáo dục kỷ luật tích cựcmột số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựccác biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcgiáo dục kỷ luật tích cựcgiáo dục kỷ luật tích cực là gìgiáo dục kỷ luật tích cực cho học sinhskkn quản lí chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường thpt nam phù cừ tỉnh hưng yênsáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcchuyên đề quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cựcnguyên tắc giáo dục kỷ luật tích cựcbài 4 một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcbiện pháp 5 kiểm tra đánh giá các hoạt động đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ