bai soan axit bazo sach giao khoa 11 nang cao

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

... tài: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÍ 12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Thuộc chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí Mã ... THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THIỀU THỊ HÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

166 3,4K 3
Bài soạn Các mục tiêu giáo dục Kĩ năng sống

Bài soạn Các mục tiêu giáo dục Kĩ năng sống

... Nội dung 3 Các mục tiêu giáo dục giá trị sống và các hoạt động giáo dục giá trị sống A – Các mục tiêu . . ã 5 Nõng cao hiu bit v hnh ng hũa bình, ... tác trên cơ sở các giá trị sống . ã 13 Xõy dng cỏc phng phỏp tớch cc, hũa bình để giải quyết các bất hòa, xung đột . 14 – Nâng cao lòng khoan dung, phát triển sự cảm nhận về các nền văn hóa ... Làm cho n...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 13:11

19 678 3
giao an 11 nang cao khong thieu mot bai

giao an 11 nang cao khong thieu mot bai

... thời gian của HXH được thể hiện ntn? Trơ/ cái hồng nhan/ với nước non. Đuốc hoa để đó, mặc nàng nằm trơ (Truyện Kiều). Đá vẫn trơ gan cùng tế nguyệt. (Bà Huyện Thanh Quan) ? Tác giả đang ở trong hoàn ... Không gian: rộng lớn “nước non”, vắng lặng. - Thời gian: Đêm khuya - Âm thanh: “Văng vẳng” tiếng trống canh, nhịp trống canh liên hồi, gấp gáp Tác giả cảm nhận bước đi dồn dập của thời gi...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 01:00

156 362 2
Giáo án 11 Nâng cao HKII đến bài Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên

Giáo án 11 Nâng cao HKII đến bài Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên

... Giáo án: Hóa học 11 nâng cao Trang 46 Chương VI: HIĐROCACBON THƠM – NGUỒN HIDROCACBON THIÊN NHIÊN Mục tiêu của chương 1. Về kin thc HS bit : ã ... định tính và định lượng BTVN: 1-5(tr .113 -114 ,SGK) Giáo viên: Nguyễn Đức Kỳ Trường THPT Hàn Thuyên-TP.BN Giáo án: Hóa học 11 nâng cao Trang 16 Chương V: HIĐROCACBON NO Tiết 46: ANKAN: Đồng đẳng, ... SBT Giáo viên: Nguyễn Đ...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 20:00

61 502 4
GIÁO ÁN BÀI 35 HORMONE THỰC VẬT SINH HỌC 11 NÂNG CAO

GIÁO ÁN BÀI 35 HORMONE THỰC VẬT SINH HỌC 11 NÂNG CAO

... ĐẠI HỌC HUẾ Ngày tháng năm 2012 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA SINH HỌC Họ tên: Phan Thị Thái Lớp: Sinh 4B GIÁO ÁN BÀI 35: HOOCMÔN THỰC VẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức ... hưởng đến sự sinh trưởng của thực vật. Vậy Hoocmôn thực vật là gì? Và nó ảnh hưởng như thế nào đối với thực vật, bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta tìm hiểu vấn đề này " ;Bài 35: HOOCMễN TH...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 20:10

10 9,1K 77
bai soan axit bazo sach giao khoa 11 nang cao

bai soan axit bazo sach giao khoa 11 nang cao

... BÀI 3 : AXIT – BAZƠ - MUỐI (SGK – 11 nâng cao) Cl - H + CH3COO - H + OH - Na + OH - Na + + Cl - H + I. AXIT – BAZƠ THEO A–RÊ–NI-UT 1. Định nghĩa + CH3COO - H + + -Axit là chất khi tan ... OH - PO 4 3- H + H + H + H + + + + PO 4 3- H + H + H + PO 4 3- H + H + PO 4 3- I. AXIT – BAZƠ THEO A–RÊ–NI-UT 2. Axit nhiều nấc và bazơ nhiều nấc -Axit nhiều nấc là những axit khi tan tron...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 21:00

9 583 0
skkn hình thành năng lực tự học cho học sinh qua dạy học bài đọc thêm ở sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 và lớp 11

skkn hình thành năng lực tự học cho học sinh qua dạy học bài đọc thêm ở sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 và lớp 11

... chức dạy - học bài đọc thêm ở Sách giáo khoa Ngữ văn 10, 11 nhằm hình thành năng lực tự học cho học sinh 2.1. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài ở nhà * Hướng dẫn học sinh đọc Sách giáo khoa và trả ... tạo. Ngược lại đặt vấn đề hình thành năng lực tự 4 Hình thành năng lực tự học cho học sinh qua dạy...

Ngày tải lên: 28/02/2015, 11:10

44 1,6K 0
Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sách giáo khoa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Lịch sử 8

Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sách giáo khoa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Lịch sử 8

... các kênh hình minh họa nội dung bài học trong sách giáo khoa của bộ môn. 2. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu: -Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sách giáo khoa nhằm nâng cao chất lượng ... Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sách giáo khoa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Lịch...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 15:51

12 514 0
w