... HS Giáo án tự chọn Toán12Nâng Cao 13 Trường THPT Đô Lương 4 GV: Nguyễn Lâm Lợi S giáo d c đ o t o Ngh Anở ụ à ạ ệTr ng thpt ô L ng 4ườ Đ ươTỔ : TOÁN-HÓA Giáo án t ch n toán NCự ọ Giáo ... kĩ năng tính toán, khả năng phân tích, tư duy, II. Chuẩn bị : - GV: Giáo án, bài tập.- HS: SGK, ôn lại các kiến thức về tích phân.III. Tiến trình. Giáo án tự chọn Toán12Nâng Cao 50 Trường ... tóm tắt lý thuyết vào tập- Vận dụng vào bài tập Giáo án tự chọn Toán12Nâng Cao 4 Trường THPT Đơ Lương 4 GV: Nguyễn Lâm LợiHOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN NỘI DUNGd) công thức tính theo cos2ae)...
... giải toán; biết xét vị trí tương đối của mặt cầu với mặt phẳng và đường thẳng.II. Chuẩn bị : - GV: Giáo án, bài tập, hình vẽ.- HS: SGK, thước kẻ, compa.III. Tiến trình.1. Ổn định lớp 2. ... năng tính toán, khả năng phân tích, tư duy, II. Chuẩn bị : - GV: Giáo án, bài tập.- HS: SGK, ôn lại các kiến thức về tích phân và ứng dụng của tích phân.III. Tiến trình.1. Ổn định lớp 2. Nôi ... trình của đường thẳng và mặt phẳng,…II. Chuẩn bị : - GV: Giáo án, bài tập, hình vẽ.- HS: SGK, thước kẻ.III. Tiến trình.1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi: 1) Trình bày vị trí tương...
... số tự nhiên theo sáchgiáokhoaToánlớp 3”. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sáchgiáokhoaToánlớp 3. ... DẠY HỌC PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA CÁC SỐ TỰ NHIÊN TRONG SÁCHGIÁO KHOA TOÁNLỚP 3 I. Mục tiêu dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên ở lớp 3 Giúp học sinh: - Học thuộc các bảng tính nhân ... thác bài toán sau khi giải)… Do vậy cần giúp giáo viên Tiểu học nắm được bản chất toán học của phép nhân, phép chia các số tự nhiên. 3. Hơn nữa hiện nay chương trình sáchgiáokhoa mới ở...
... Remark__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Tieáng Anh 12 naâng cao Gv : Nguyễn Thị Thanh Thúy 12 -Play the CD twice and tell Ss to listen and pick out the words for ... pairs - Discuss - Report in front of class - Give the answer - Give comments Tieáng Anh 12nângcao Gv : Nguyễn Thị Thanh Thúy 23 -Call two volunteers to give answer- Conduct feedback ... Individual and choral Come to the board and write English words again Copy down Tiếng Anh 12nângcao Gv : Nguyễn Thị Thanh Thuùy 18 Key :1. F 2.T 3.F 4.T 5.T 6.F 7.T 8.TActivity 4....
... TRÌNH HÌNH HỌC NÂNGCAOLỚP12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... các lớp dưới hỗ trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp12. Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán hình học sang một bài toán đại số thường dẫn đến việc giải toán ... độ trong không gian” ở lớp12 THPT. - Thiết kế website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương trình hình học nângcaolớp12 THPT. - Nghiên cứu các...
... http://www.Lrc-tnu.edu.vn Phương pháp tọa độ trong không gian được trình bày trong chương III sách Hình học nângcaolớp12 THPT (sách giáokhoa mới xuất bản năm 2008) do nhóm tác giả Đoàn Quỳnh – Văn Như Cương – ... TRÌNH HÌNH HỌC NÂNGCAOLỚP12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... các lớp dưới hỗ trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp12. Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán hình học sang một bài toán đại số thường dẫn đến việc giải toán...
... chữ số tận cùng là 0 (vô lí). Vậy trong dãy trên không thể xuất hiện số 2005. BÀI TẬP TOÁNNÂNGCAOLỚP 5 (P1) Bài 1 : Tí có một số bi không quá 80 viên, trong đó số bi đỏ gấp 5 lần số bi ... Tí lúc đầu là : Số bi xanh của Tí lúc đầu là : 60 : 5 = 12 (viên) Vậy lúc đầu Tí có 60 viên bi đỏ và 12 viên bi xanh. Vì 60 + 12 = 72 nên kết quả này thỏa mãn giả thiết về số bi của Tí không ... Bài 10 : Tích sau đây có tận cùng bằng chữ số nào ? Bài 8 : Có 5 đội tham gia dự thi toán đồng đội. Tổng số điểm của cả 5 đội là 144 điểm và thật thú vị là cả 5 đội đều đạt một trong...