... 2 , 7 và kim soát hong kinh nghim và ngun lc ca h, tôn trng nhu cu và mong mun ca h h t lc thc hin hóa nhng ... hin mc tiêu giáo dc Tiu hc, tu kin cá th hóa dy hc và khuyn khích dy hc phát trin nhng kin thc trong bài hy s phát tric...
Ngày tải lên: 28/09/2014, 23:09
... bột" vào nhà trờng tiểu học để họ tìm hiểu và áp dụng vào thực tiễn dạy học phân môn Khoa học. 2.3. Thực trạng sử dụng đồ dùng dạy học hiện nay của giáo viên tiểu học. Bảng 3 : Thực trạng sử dụng ... nặn bột" vào dạy học phân môn Khoa học, sẽ góp phần nâng cao chất lợng dạy học phân môn này và góp phần tích cực vào quá trình đổi mới phơng phá...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45
Thiết kế mô hình động trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học
... Thực trạng ứng dụng các phần mềm dạy học ở trường thể nghiệm Nghiên cứu lý luận cho thấy tầm quan trọng của việc ứng dụng CNTT trong dạy học TNXH ở tiểu học và các phần mềm hỗ trợ dạy học. Vấn ... số tác giả đề cập trong nhiều công trình nghiên cứu khoa học và các bài viết. Trong cuốn Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông ti...
Ngày tải lên: 29/09/2014, 10:58
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học
... quá trình dạy học trong đó nội dung dạy học, phơng pháp dạy học, hình thức tổ chức dạy học, phơng tiện dạy học là khâu quan trọng. * Nội dung dạy học: Nội dung dạy học tồn tại và phát triển ... quát về môn TN-XH ở tiểu học 1.3.1. Mục tiêu môn TN-XH ở tiểu học Môn tự nhiên và xà hội ở tiểu học nhằm giúp học sinh: * Có một số kiến thức cơ bả...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:19
ứng dụng cntt trong việc giảng dạy môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học lớp 3
... ứng dụng CNTT sẽ trở thành thiết bị dạy học chủ đạo trong giảng dạy . Một trong những ứng dụng 2 Ứng dụng CNTT trong việc giảng dạy môn TNXH lớp 3” Bùi Nguyệt Thu - Tiểu học đền Lừ thích và ... "Các ứng dụng CNTT sẽ trở thành thiết bị dạy học chủ đạo trong giảng dạy . Một trong những ứng dụng CNTT quan trọng đó là phần mềm dạy học....
Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:02
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3
... chơi học tập 13 TNXH Tự nhiên xã hội 24 2.2. VẬN DỤNG TCHT ĐỂ GDMT TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3 2.2.1. Xây dựng và giới thiệu một số TCHT để GDMT trong dạy học môn TNXH ... vận dụng TCHT để GDMT của giáo viên trong dạy học môn TNXH lớp 3 18 TIỂU KẾT CHƯƠNG 1 22 CHƯƠNG 2: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG D...
Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14
Xây dựng quy trình tiết học ngoài trời trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ( khóa luận tốt nghiệp)
Ngày tải lên: 04/09/2014, 07:57
Vận dụng phương pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3
Ngày tải lên: 27/09/2014, 00:23
Giáo dục dân số cho học sinh tiểu học thông qua dạy học môn tự nhiên và xã hội
... từ các phơng pháp dạy học đặc trng của môn tự nhiên và xà hội. Môn Tự nhiên và xà hội là môn học có thể sử dụng đợc rất nhiều phơng pháp dạy học nhất là các phơng pháp dạy học mới nh thảo luận ... và xà hội không có vai trò trong việc GDDS cho học sinh. Trong những môn học có tích hợp kiến thức GDDS ở tiểu học thì môn Tự nhiên và xÃ...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04