Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong các tiết dạy có định nghĩa, khái niệm mới thuộc chương III hình 9 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh

... tròn” có nâng cao kết quả học tập của học sinh không?4.Giả thuyết nghiên cứu: Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong các tiết tiết dạy có định nghĩa, khái niệm mới thuộc chương III Hình ... dạy học nêu và giải quyết vấn đề là hoàn toàn có ảnh hưởng tích cực đến việc nâng cao kết quả học tập của học sinh lớp 9 ở các tiết dạy có định nghĩa, khái niệm mới thuộc chương III Hình học ... Đề tài nghiên cứu khoa học Năm học 2011- 20123. Vấn đề nghiên cứu: Tổ chức dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong các tiết, tiết dạy có định nghĩa, khái niệm mới chương III Hình học 9 "...

Dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong hình học 10.Doc

... điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiếntạo nhằm nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh. Xem xét sự phù hợp giữa dạy học giải quyết vấn đề với dạy học kiến tạo: - Do trình độ của học sinh ... khiển và thể chế hoá.1.3. Dạy học giải quyết vấn đề. 1.3.1. Cơ sở khoa học của phơng pháp dạy học giải quyết vấn đề. 1.3.2. Những khái niệm cơ bản.1.3.3. Các hình thức dạy học giải quyết vấn đề. 1.3.4. ... học giải quyết vấn đề. Trong dạy học giải quyết vấn đề, giáo viên tạo ra những tình huống có vấn đề, điều khiển học sinh phát hiện vấn đề, hoạt động tự giác và tích cực để giải quyết vấn đề và...

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông

... tập hóa học trong dạy học nêu và giải quyết vấn đề 2.2.5.1. Các mức độ sử dụng bài tập hóa học trong dạy học nêu và giải quyết vấn đề 2.2.5.1. Quy trình dạy học nêu và giải quyết vấn đề khi sử ... 1.3.5. Dạy học sinh cách giải quyết vấn đề đề 1.2.4.1. Tầm quan trọng của giai đoạn giải quyết vấn 1.2.4.2. Quy trình dạy học sinh giải quyết vấn đề học tập( bài toán nhận thức) trong dạy học ... pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông ” 2. Lịch sử vấn đề...

24
2,018
4

luận văn:Sử dụng phƣơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chƣơng trình nâng cao trung học phổ thông pptx

... tập hóa học trong dạy học nêu và giải quyết vấn đề 2.2.5.1. Các mức độ sử dụng bài tập hóa học trong dạy học nêu và giải quyết vấn đề 2.2.5.1. Quy trình dạy học nêu và giải quyết vấn đề khi sử ... 1.3.5. Dạy học sinh cách giải quyết vấn đề đề 1.2.4.1. Tầm quan trọng của giai đoạn giải quyết vấn 1.2.4.2. Quy trình dạy học sinh giải quyết vấn đề học tập( bài toán nhận thức) trong dạy học ... hóa học 1.3.6. Các mức độ của việc áp dụng dạy học nêu và giải quyết vấn đề 1.3.7. Ưu điểm , nhược điểm của phương pháp nêu và giải quyết vấn đề 1.4. Thực trạng việc sử dụng phƣơng pháp dạy học...

Luan van dạy học nêu và giải quyết vấn đề về lượng giác. doc

... nhân của giáo viên, ý nghĩa của tài liệu học tập, tính mới lạ của phơng tiện dạy học) .1.4.3. Dạy học PH và GQVĐ Dạy học PH và GQVĐ là kiểu dạy (nhằm phân biệt với các kiểu dạy học khác) có nét ... của nội dung dạy học và đặc trng cơ bản của phơng dạy học PH và GQVĐ nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh. Cách làm nh thế của giáo viên sẽ góp phần hình thành đợc phơng pháp học ... quá trình học tập của học sinh, nhờ đó hình thành các phơng thức hành động và kinh nghiệm hoạt động cho các em.1.4. Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Xu hớng chủ đạo trong đổi mới phơng...

80
2,014
9

Luận văn: Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào các tiết luyện tập về quan hệ vuông góc trong hình học không gian ở lớp 11 THPT pot

... và giải quyết vấn đề. - Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học bài tập. - Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học bài tập phần quan hệ vuông góc trong ... hiện và giải quyết vấn đề. - Tri thức được cài đặt trong tình huống gợi vấn đề, trong quá trình học sinh phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề. - Mục đích dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ... dạy và học các tiết luyện tập HHKG.1.4. KẾT LUẬN CHƯƠNG I Chương I đã trình bày lý luận của dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề và một số vấn đề của dạy học các tiết luyện tập HHKG lớp...

97
2,614
21

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 11 ban cơ bản

... quan trọng của dạy học nêu và GQVĐ, không có THCVĐ thì không có dạy học nêu vấn đề. Ông đÃ vạch ra các dạng dạy học nêu và GQVĐ trong toàn bộ hệ thống dạy học, định ra các chức năng và các tiêu ... huống có vấn đề và hớng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong dạy học Địa lý 11 BCB2.2.1. Quy trình của việc xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học Địa lý 11 BCB.THCVĐ là khâu then chốt của ... huống có vấn đề, tình huống học tập và điều khiển học sinh giải quyết các vấn đề nhận thức. Sau đó đi đến những kết luận cần thiết trong nội dung học tập. Vì thế, dạy học theo phơng pháp dạy học...

104
1,513
5

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bản

... quan trọng của dạy học N -GQVĐ, không có THCVĐ thì không có dạy học nêu vấn đề. Ông đã vạchra các dạng dạy học N - GQVĐ trong toàn bộ hệ thống dạy học, định ra các chức năng và các tiêu chuẩn ... tranh vẽ, hình ảnh,băng hình video 1.1.5.2. Giải quyết vấn đề đặt ra- Đề xuất các giả thuyết để giải quyết vấn đề. - Lập kế hoạch để giải quyết vấn đề. - Thực hiện kế hoạch giải quyết vấn đề. Mục ... huống có vấn đề và hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong dạy học Địa lý 10 – BCB 2.2.1. Quy trình của việc xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học Địa lý 11 – BCB 2.2.2. Cách sử dụng...

102
1,354
10

Xem thêm