neu va giai quyet van de

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

...  1.3.5. Dạy học sinh cách giải quyết vấn đề đề 1.2.4.1. Tầm quan trọng của giai đoạn giải quyết vấn 1.2.4.2. Quy trình dạy học sinh giải quyết vấn đề học tập( bài toán nhận ... Tạo tình huống có vấn đề Bƣớc 3: Giải quyết vấn đề Bƣớc 4: Kết luận vấn đề 2.2.4. Xây dư ̣ ng va ̀ sử dụng các tình huống có vấn đề trong dạy học phần hidrocacbon theo phương pháp nêu và giải...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... giải quyết (giai đoạn 1 và 2), những vấn đề còn lại đợc coi là sự vận dụng (giai đoạn 3) của vấn đề cơ bản đó. Nh vậy, toàn bộ tiến trình giờ học là sự vận động và biến đổi theo ba giai đoạn của ... thực sự cho học sinh Cần lu ý rằng, tuy đề cao vai trò trung tâm của ngời học trong quá trình dạy hoc, nhng quan điểm kiến tạo không làm lu mờ Vai trò tổ chức và điều khiển quá trình dạy học ... vectơ GD uuur . + AD uuur theo vectơ GD uuur . + DE uuur theo vectơ AB uuur . + uuur GA = - 2 ì GD uuur . + AD uuur =3 ì GD uuur . + DE uuur =(- 1 2 ) AB uuur . . Hoạt động 2: các Tính...

Ngày tải lên: 03/03/2014, 17:25

... họ. Định hớng 5: Trong quá trình thực hiện các biện pháp cần đảm bảo sự thống nhất giữa vai trò chủ đạo của thầy với vai trò tự giác, tích cực, độc lập của học sinh. Trong dạy học, cần thiết phải đảm ... khiển của thầy và hoạt động học tập của trò chính là thực hiện sự thống nhất giữa vai trò chủ đạo của thầy với vai trò tự giác, tích cực, chủ động và sáng tạo của trò. Con ngời phát triển trong ... dạy, chỉ đạo hoạt động học. Từ dạy học thụ động sang dạy học tích cực, giáo viên không còn đóng vai trò đơn thuần là ngời truyền đạt kiến thức. Giáo viên trở thành ngời thiết kế, tổ chức, điều...

Ngày tải lên: 03/03/2014, 17:27

Ngày tải lên: 17/03/2014, 06:20

Ngày tải lên: 14/06/2014, 18:00

... Chuẩn bị của GV Ngoài giáo án, phấn, bảng, đồ dùng dạy học còn có: - Phiếu học tập. - Các slides trình chiếu. - Bảng phụ. - Máy tính, máy chiếu. 2. Chuẩn bị của HS Ngoài đồ dùng học tập ... lại về toạ độ của một vectơ trong không gian - Nêu rõ tên gọi và kí hiệu - Trình chiếu slide nhằm giúp HS củng cố khái niệm mới thông qua ví dụ - Phát biểu lại về toạ độ của vectơ trong ... v  0 8) u  v  u . v = 0 x 1 x 2 + y 1 y 2 + z 1 z 2 = 0 - Trình chiêú hai slide để HS hình dung được có sự - Đọc và hình dung được có sự tương tự giữa biểu - 30 - Số...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

... Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 Giai đoạn 1: GV làm mẫu với tốc độ bình thường. Giai đoạn 2: GV làm mẫu với tốc độ chậm. Giai đoạn 3: GV làm mẫu với tốc độ bình thường để ... GV khéo léo sử dụng ngôn ngữ để hướng dẫn sự quan sát của HS. - Phương pháp này áp dụng trong giai đoạn đầu của quá trình thực tập. 1.2.5. Phương pháp luyện tập * Nội dung: - Luyện tập là ... HĐ1: Tiếp cận khái niệm Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng- trình chiếu -Trình chiêu slide - Đặt vấn đề vào bài mới (đưa ra THGVĐ trên) - Cho HS phát biểu về điều phát hiện được....

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58

... Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 Giai đoạn 1: GV làm mẫu với tốc độ bình thường. Giai đoạn 2: GV làm mẫu với tốc độ chậm. Giai đoạn 3: GV làm mẫu với tốc độ bình thường để ... lại về toạ độ của một vectơ trong không gian - Nêu rõ tên gọi và kí hiệu - Trình chiếu slide nhằm giúp HS củng cố khái niệm mới thông qua ví dụ - Phát biểu lại về toạ độ của vectơ trong ... GV khéo léo sử dụng ngôn ngữ để hướng dẫn sự quan sát của HS. - Phương pháp này áp dụng trong giai đoạn đầu của quá trình thực tập. 1.2.5. Phương pháp luyện tập * Nội dung: - Luyện tập là...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 Giai đoạn 1: GV làm mẫu với tốc độ bình thường. Giai đoạn 2: GV làm mẫu với tốc độ chậm. Giai đoạn 3: GV làm mẫu với tốc độ bình thường để ... hình thành các biểu tượng về hình mẫu và công việc phải làm. Quá trình làm mẫu tiến hành qua các giai đoạn: - 31 - Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Cho HS phát biểu lại cách hiểu của mình về hệ trục toạ độ trong không gian. - Trình chiếu slide nhằm giúp HS củng cố khái niệm thông qua các hoạt động nhận dạng và thể hiện. -Phát biểu...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:00

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 06/09/2013, 07:10

... 30,6 Đông Âu 5,0 5,0 4 7,1 7,1 5,8 (Châu Mỹ La Tinh và Caribe) 87,0 87,0 126,0 22,7 25,5 24,9 Nguồn: Ravabon, Datt Q chen, 1992 b. Nguyên nhân dẫn đến nghèo đói. Nguyên nhân nghèo đói của mỗi quốc gia ... các ngành kinh tế thấp. Trong khi đó tỷ lệ sinh đẻ cao do đó dẫn đến - Thủ tục cho nông dân nghèo vay vốn quá phức tạp, thời hạn thu hồi vốn quá ngắn cho nên nông dân không tin tưởng vào bản thân ... biết người nghèo không có hoặc ít tư liệu sản xuất trong khi đó Nhà nước đòi hỏi thế chấp trong vay vốn. Thiếu thị trường cung cấp vật tư, nguyên vật liệu tiêu thụ sản phẩm, hoặc xa xôi hẻo lánh,...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 14:20