GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 3 pot

... 89 x t x 1 y 3 3 b) D = m 2 - m - 2 = (m + 1)(m - 2) D x = - m 2 + 4m - 4 = - (m - 2) 2 . D y = m 2 + 2m - 8 = (m + 4)(m - 2). - Nếu m - 1 và m 2, hệ có nghiệm ... (x 1 + x 2 ) 2 - 4x 1 x 2 = 289 nên ta có (4m + 1) 2 - 8(m - 4) = 289 16m 2 + 33 = 289 m = 4. - Với m = - 4, ta có phơng trình...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... thành 4 nhóm: 3 nhóm làm 3 ô giá trị x 30 32 34 36 38 40 42 44 tần số N 10 20 30 15 10 10 5 20 N=120 f i = N n i giá trị 30 32 34 36 38 40 42 44 Tầ n số 10 20 30 15 10 10 5 20 N=12 0 ... *) Điểm số x của xạ thủ A 9 8 9 10 8 10 8 9 8 6 9 10 10 8 10 10 6 9 8 10 7 9 9 6 9 9 8 8 10 7 *) Điểm số y của xạ thủ B 6 10 9 10 10 10 6 7...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... 6 7 8 9 10A 10B 10C 10D 10E 11A 11B 11C 11D 35 30 28 30 30 35 28 30 30 10 11 12 13 14 15 11E 12A 12B 12C 12D 12E 35 35 50 35 50 30 Các số liệu trên ... 10C 10D 10E 11A 11B 11C 11D 35 30 28 30 30 35 28 30 30 10 11 12 13 14 15 11E 12A 12B 12C 12D 12E 35 35 50 35 50 30 Hoạt động của học sinh Hoạt động của...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

... a 2 ≥ a 2 - ( b - c ) 2 = ( a-b+c) (a+b-c) ≥ 0 b 2 ≥ b 2 - (c - a ) 2 = ( b-c+a) (b+c-a) ≥ 0 c 2 ≥ c 2 - ( a - b ) 2 = ( c-a+b) (c+a-b) ≥ 0 áp dụng tính chất 5 ta có : Giáo viên ... THPT Hai Bà Trưng Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Bài1 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC Giáo án Đại...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... 4 3 (3) 2 1 m x m     Giải: (2)(2m-1)x4m -3 (3) * Nếu 2m- 1>0m> 1 2 4 3 (3) 2 1 m x m     *Nếu 2m- 1<0m 1 2  4 3 (3) 2 1 m x m     * Nếu 2m-1=0m= 1 2 (3) tthành: ... 2mxx+4m -3 (2) GVHD học sinh giải: * Biến đổi về dạng ax-b * m<1: S= (- ; m+1] * m=1: S=R * (2) Đưa về dạng: (2m-1)x4m -3 ( 3) *2m-1>0m 1 2  4 3 (3) 2...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... thức cơ bản về sai số tuyệt đối. - Uốn nắn cách biểu đạt của học sinh. HĐHS Trả lời đợc: a) 3, 14 3, 14 < 3, 1416 -3 ,14 < 0,002 b) 3, 1416 3, 1416 < 3, 1416 -3 ,1415 = 0,0001 ... học 1 - Tổ chức 10A1( ) vắng 10A2( ) vắng 10A3( ) vắng 2- Kiểm tra bài cũ: kết hợp 3 - Bài mới Mệnh đề là gì Hoạt động 1: Đọc, nghiên cứu mục 1 (trang 4...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... biệt. -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 x y 0 M -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 x y 0 M -4 -3 -2 -1 1 2 3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x y 0 M Chơng 2: Hàm số bậc nhất - hàm số bậc ... ôn tập chơng -4 -3 -2 -1 1 2 3 -2 -1 1 2 3 4 5 x y 0 A B -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 -5...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... của giáo viên Trình bày đạt đợc: Điều kiện: x 1 - a và x - 1. Biến đổi phơng trình về: x 2 - (3 - a)x - 4(a + 1) = 0. Tìm đợc x 1 = 4 ; x 2 = - a - 1. Kết luận đợc: - Nếu a = - 3 thì ... 1 2 3 a a a 2 3 1 2 3 a a a không âm, của ba số không âm ? - Dẫn dắt: Cho 3 số không âm a 1 = 3, a 2 = 6 và a 3 = 12. So sánh...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... học: Tiết 83: một số công thức lợng giác (tiết 1) A) ổn định lớp: Lớp N.Dạy Sĩ số Học sinh vắng Lớp N.Dạy Sĩ số Học sinh vắng 10B 10B 1 10C 10B 2 10D 10 + ... định lớp: Lớp N.Dạy Sĩ số Học sinh vắng Lớp N.Dạy Sĩ số Học sinh vắng 10B 10B 1 10C 10B 2 10D 10 + Phân chia nhóm học tập, giao nhiệm vụ cho nhóm...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... - Làm quen trên máy hình vi tính. - Gv hướng dẫn hs lấy giá trị ở bảng 3 trang 111. Chia lớp thành 3 nhóm, các nhóm bắt thăm lập biểu đồ hình cột, gấp khúc và hình qụat - Sau 10 phút ... diễn hình 34 (SGK) - Nêu một số yêu cầu trong quá trình vẽ -Yêu cầu học sinh nghiên cứu cách vẽ đường gấp khúc tần suất - GV dùng phần mềm powerPoint trình...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:22