Giáo án Đại Số lớp 10: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC pps

... Giáo án đại số lớp 10: Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 2) I. Mục đích, yêu cầu: Qua bài học HS cần: 1. Về kiến thức: nắm được các công thức biến đổi tổng thành tích và công thức ... +H: Trong công thức (5), đặt  +  = x,  –  = y, ta được công thức nào? +H: Đọc các công thức tương tự? +GV: Nhóm công thức n...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

... II. Công thức nhân đôi: Giáo án đại số lớp 10: Tiết 83: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 1) I. Mục đích, yêu cầu: Qua bài học HS cần: 1. Về kiến thức: nắm được các công thức ... thức (2) lên bảng. +H: Trong công thức (1), thay  bởi /2– ta có công thức gì? +GV: Viết công thức (3) lên bảng. +H: Trong công thứ...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

... Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng giác GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học Huế - 26 - định bởi số  => dấu của các giá trị lượng giác. Biết tính chất của các giá trị lượng giác ... Học Huế - 25 - lượng giác của một số góc đặc biệt (góc hình học) GV điền vào bảng. Giá trị lượng giác của góc lượng giác...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

... [162 : 166) 17 N= 100 Giá trị đại diện của nhóm 4 là: A/ 162 B/ 166 C/ 164 D/ 165 Giáo án đại số lớp 10: Tiết 74: KIỂM TRA I)Mục tiêu: Qua kiểm tra, HS cần nắm được: 1)Về kiến ... các số liệu trong mẫu Câu 3: : Chọn phương án đúng trong các phương án sau: Độ lệch chuẩn đo mức độ phân tán của các số liệu trong mẫu quanh: A. Số mốt....

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

... Giáo án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI (Tiết 73) I.MỤC TIÊU:Qua bài học các em cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Quy trình vào chương thống kê. - Quy trình bấm máy để tính ... kê. - Quy trình bấm máy để tính các số liệu đặc trưng của một mẫu số liệu. 2. Kỹ năng: - Thành thục cách tính các số liệu đặc trưng bằng máy tính bỏi túi. 3...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

... các bất đẳng thức chứa giá trị tuyệt đối. Bất đẳng thức trung bình cộng và trung bình nhân, đồng thời biết áp dụng và giải toán. <H> |x| = ? <H> Nhận xét gì về |a + b| và |a| ... Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng – Huế Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 2 phát hiện và nắm vững bất đẳng thức trung bình cộng vã trung bìn...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:20

.. . 1) Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Bài1 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ .. . BẤT ĐẲNG THỨC Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao A.Mục tiêu : Qua bài học học sinh cần nắm vững : 1. Về kiến thức và kỹ n...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) I. MỤC TIÊU: Qua tiết bài tập học sinh cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Định lý về dấu của nhị thức bậc nhất. - Ứng dụng định lý về dấu của nhị thức bậc nhất ...    2 1 21 12    xx x . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những nét khác biệt của bài...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... số loại bài tập sử dụng dấu của nhị thức bậc nhất. HĐ5: Nhận biết dạng các bài toán. B. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào các HĐ học tập của giờ học. 2. Bài mới: Giáo viên ... khác biệt của bài tập n ày đối với bài tập trước. - G ọi học sinh giải, gợi ý nếu cần. - U ốn nắn những sai sót. Kết luận. - Nhận bài tập....

Ngày tải lên: 27/07/2014, 14:21

... biểu lại các công thức. + Ghi các công thức + Chứng minh trên nháp, sau đó phát biểu + Gv hd hs nhớ công thức, hd chứng minh một vài công thức sau, khi đã thừa nhận công thức đầu tiên ... lại. I. Công thức cộng HĐ 2: Công thức nhân đôi Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng + Thay a = b, rồi chứng minh: khai tri...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:22

... Các giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt HĐ 3: Củng cố Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 2) ... Củng cố khái niệm các giá trị lượng giác của 1 cung  Nắm được các công thức lượng giác cơ bản, cung có liên quan đặc biệt . 2/ Về kỹ năng  Biết vận dụn...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:22

... 10’ tiến hành bước sửa chữa Các giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt HĐ 3: Củng cố GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 3) I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh ... thức lượng giác cơ bản Những kết quả đúng, bài giải đúng của hs HĐ 3: Củng cố Các giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt Hoạt động...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:22

... 1: Giá trị lượng giác của cung α Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng + phát biểu. + Gv cho hs tiến hành hđ 1, nhắc I. Giá trị lượng + Độ dài đại ... đtlg.  Nắm được các giá trị lượng giác của 1 cung . 2/ Về kỹ năng  Biết txđ, gt của các gtlg, nhất là đối với sin và cos.  Biết xác định dấu của các...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:22

... LUYỆN TẬP MỆNH ĐỀ I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khái niệm mệnh đề kéo theo, điều kiện cần, đk đủ, mệnh đề tương đương  C/m ... tương đương  C/m tính đúng sai các mệnh đề chứa ký hiệu  (với mọi),  (tồn tại).  Lập được mệnh đề phủ định 2/ Về kỹ năng  Biết phát biểu mệnh đề dưới dạng điều kiện cần, đk đủ, đk ... ch...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:22

... BTVN:  Nhữg bài còn lại.  Tiết đến kt 45 phút. II. Chuẩn bị.  Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới  Giáo án, SGK,…. III. Phương pháp. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp. IV. ... ÔN TẬP CHƯƠNG II I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khái niệm TXĐ, tính đồng biến, nghịch biến.  Củng cố tính chất, đồ thị của hàm số bậc 2....

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:22