0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Giáo án Đại Số lớp 10: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC pps

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 2) docx

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 2) docx

... Giáo án đại số lớp 10: Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 2) I. Mục đích, yêu cầu: Qua bài học HS cần: 1. Về kiến thức: nắm được các công thức biến đổi tổng thành tích và công thức ... +H: Trong công thức (5), đặt + = x, – = y, ta được công thức nào? +H: Đọc các công thức tương tự? +GV: Nhóm công thức này được gọi là công thức biến HS:22cos ... cos24 24  ? 2) Biến đổi thành tổng: A = 4sin3x.sin2x.sinx +Hoạt động 4: Công thức biến đổi tổng thành tích Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung +GV: Các công thức (5), (6),...
  • 9
  • 4,946
  • 85
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 83: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 1) ppsx

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 83: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 1) ppsx

... II. Công thức nhân đôi: Giáo án đại số lớp 10: Tiết 83: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 1) I. Mục đích, yêu cầu: Qua bài học HS cần: 1. Về kiến thức: nắm được các công thức ... thức (2) lên bảng. +H: Trong công thức (1), thay  bởi /2– ta có công thức gì? +GV: Viết công thức (3) lên bảng. +H: Trong công thức (3), thay  bởi – ta được công ... tra công thức (*) bằng máy tính với  = 200,  = 150. Từ đó GV giới thiệu cho HS công thức (1) công thức mà chúng ta sẽ học trong tiết này và gọi là công thức cộng. + Hoạt động 2: Công...
  • 13
  • 7,966
  • 76
Giáo án đại số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG) pptx

Giáo án đại số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG) pptx

... Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng giác GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học Huế - 26 - định bởi số  => dấu của các giá trị lượng giác. Biết tính chất của các giá trị lượng giác ... Học Huế - 25 - lượng giác của một số góc đặc biệt (góc hình học) GV điền vào bảng. Giá trị lượng giác của góc lượng giác (Ou, Ov) có số đo  và ( ]2;0[ )của góc hình học uOv? ... bởi góc ) -Điểm M còn được gọi là điểm trên đường tròn lượng giác biểu diễn cung (góc) lượng giác số đo (hay +k2, kz) Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng giác...
  • 26
  • 3,611
  • 20
Giáo án đại số lớp 10: Tiết 74: KIỂM TRA ppsx

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 74: KIỂM TRA ppsx

... [162 : 166) 17 N= 100 Giá trị đại diện của nhóm 4 là: A/ 162 B/ 166 C/ 164 D/ 165 Giáo án đại số lớp 10: Tiết 74: KIỂM TRA I)Mục tiêu: Qua kiểm tra, HS cần nắm được: 1)Về kiến ... các số liệu trong mẫu Câu 3: : Chọn phương án đúng trong các phương án sau: Độ lệch chuẩn đo mức độ phân tán của các số liệu trong mẫu quanh: A. Số mốt. B. Số trung vị. (C). Số trung ... n3 ………… nk n Mốt là: A/ Số nhỏ nhất trong các số xi với i=1,k B/ Số lớn nhất trong các số xi với i=1,k C/ Số xi có tần số nhỏ nhất. D/ Số xi có tần số lớn nhất Câu 16: . Người...
  • 21
  • 444
  • 0
Giáo án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI pdf

Giáo án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI pdf

... Giáo án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI (Tiết 73) I.MỤC TIÊU:Qua bài học các em cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Quy trình vào chương thống kê. - Quy trình bấm máy để tính ... kê. - Quy trình bấm máy để tính các số liệu đặc trưng của một mẫu số liệu. 2. Kỹ năng: - Thành thục cách tính các số liệu đặc trưng bằng máy tính bỏi túi. 3. Về tư duy: Hiểu được ý nghĩa ... bài toán. - Đại diện nhóm trình bày. - Đại diện - Hoạt động nhóm, chia lớp thành 10 nhóm, 4hs/nhóm. - Yêu cầu học sinh tính giá trị đại diện. - Yêu cầu học sinh tính số trung...
  • 16
  • 567
  • 0
Giáo án đại số lớp 10: BẤT ĐẲNG THỨC VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI VÀ BẤT ĐẲNG THỨC GIỮA TRUNG BÌNH CỘNG VÀ TRUNG BÌNH NHÂN pps

Giáo án đại số lớp 10: BẤT ĐẲNG THỨC VỀ GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI VÀ BẤT ĐẲNG THỨC GIỮA TRUNG BÌNH CỘNG VÀ TRUNG BÌNH NHÂN pps

... các bất đẳng thức chứa giá trị tuyệt đối. Bất đẳng thức trung bình cộng trung bình nhân, đồng thời biết áp dụng giải toán. <H> |x| = ? <H> Nhận xét gì về |a + b| |a| ... Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng – Huế Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 2 phát hiện nắm vững bất đẳng thức trung bình cộng trung bình nhân. <H> Với a  0  0 ... OD HC theo a b. Từ đó suy ra BĐT giữa trung bình cộng trung bình nhân. OBACHD Cho hai số x, y dương có tổng S = x + y không đổi. <H> Tìm GTLN của tích của hai số...
  • 3
  • 1,167
  • 2
Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

.. . 1) Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Bài1 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ .. . BẤT ĐẲNG THỨC Giáo án Đại số 10 Tiết 40 Chương trình nâng cao A.Mục tiêu : Qua bài học học sinh cần nắm vững : 1. Về kiến thức kỹ năng : - Định nghĩa các tính chất của bất đẳng thức .. . nhóm D. Tiến trình bài học các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu tổng quan nội dung chương 4 tầm quan trọng của chương trong toàn bộ chương trình đại số 10 chương trình Toán THPT...
  • 13
  • 2,528
  • 25
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

... TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) I. MỤC TIÊU: Qua tiết bài tập học sinh cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Định lý về dấu của nhị thức bậc nhất. - Ứng dụng định lý về dấu của nhị thức bậc nhất ...    2 1 21 12 xxx. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu những nét khác biệt của bài tập này đối với bài tập trước. - Gọi học ... Tập nghiệm S1 = (-4 ; -1 ) TH2: Tập nghiêm S 2 = (2; 5) Tập hợp nghiệm của phương trình: S = S1  S 2 = (-4 ; -1 )  (2; 5) HĐ4: Giải và biện luận bất phương trình bậc nhất. Chia học...
  • 5
  • 3,596
  • 29
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx

... số loại bài tập sử dụng dấu của nhị thức bậc nhất. HĐ5: Nhận biết dạng các bài toán. B. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào các HĐ học tập của giờ học. 2. Bài mới: Giáo viên ... khác biệt của bài tập này đối với bài tập trước. - Gọi học sinh giải, gợi ý nếu cần. - Uốn nắn những sai sót. Kết luận. - Nhận bài tập. - Định hướng giải bài toán. - Trình bày ... bảng giải bài tập. - Nhận xét về cách giải. Kết luận. - Nhận bài tập. - Định hướng cách giải bài toán. - Độc lập tiến hành giải toán. Tóm tắt cách giải: BPT 0 1 32 1 22xxxx0 )13 ) (12 ()8(xxxx...
  • 13
  • 1,475
  • 5
Giáo án Đại Số lớp 10: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC pps

Giáo án Đại Số lớp 10: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC pps

... biểu lại các công thức. + Ghi các công thức + Chứng minh trên nháp, sau đó phát biểu + Gv hd hs nhớ công thức, hd chứng minh một vài công thức sau, khi đã thừa nhận công thức đầu tiên ... lại. I. Công thức cộng HĐ 2: Công thức nhân đôi Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng + Thay a = b, rồi chứng minh: khai triển theo công thức cộng ... thức cộng + Phát biểu công thức hạ bậc + Làm theo yêu cầu của GV + Làm nháp, sauđó lên bảng giải, lớp theo dõi và bổ sung + HD chứng minh trước khi đưa ra công thức nhân đôi cho sin,...
  • 4
  • 1,733
  • 11
Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 2) pptx

Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 2) pptx

... Các giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt HĐ 3: Củng cố Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 2) ... Củng cố khái niệm các giá trị lượng giác của 1 cung  Nắm được các công thức lượng giác cơ bản, cung có liên quan đặc biệt . 2/ Về kỹ năng  Biết vận dụng các công thức lgiác, bảng dấu để tính ... HĐ 3: Các giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng + Nhắc lại + Phát biểu theo yêu cầu của gv +...
  • 6
  • 1,780
  • 20
Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 3) pptx

Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 3) pptx

... 10’ tiến hành bước sửa chữa Các giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt HĐ 3: Củng cố GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (TIẾT 3) I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh ... thức lượng giác cơ bản Những kết quả đúng, bài giải đúng của hs HĐ 3: Củng cố Các giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo ... Củng cố khái niệm các giá trị lượng giác của 1 cung  Củng cố các công thức lượng giác cơ bản, cung có liên quan đặc biệt . 2/ Về kỹ năng  Biết vận dụng các công thức lgiác, bảng dấu để tính...
  • 6
  • 2,952
  • 21
Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG pdf

Giáo án Đại Số lớp 10: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG pdf

... 1: Giá trị lượng giác của cung α Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng + phát biểu. + Gv cho hs tiến hành hđ 1, nhắc I. Giá trị lượng + Độ dài đại ... đtlg.  Nắm được các giá trị lượng giác của 1 cung . 2/ Về kỹ năng  Biết txđ, gt của các gtlg, nhất là đối với sin và cos.  Biết xác định dấu của các gtlg, gtrị của một số cung đặc biệt. 3/ ... 148. GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố số đo cung và góc trên đường tròn lương giác , cách biểu diễn cung trên...
  • 5
  • 2,093
  • 14
Giáo án Đại Số lớp 10: LUYỆN TẬP MỆNH ĐỀ ppsx

Giáo án Đại Số lớp 10: LUYỆN TẬP MỆNH ĐỀ ppsx

... LUYỆN TẬP MỆNH ĐỀ I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khái niệm mệnh đề kéo theo, điều kiện cần, đk đủ, mệnh đề tương đương  C/m ... tương đương  C/m tính đúng sai các mệnh đề chứa ký hiệu (với mọi),  (tồn tại).  Lập được mệnh đề phủ định 2/ Về kỹ năng  Biết phát biểu mệnh đề dưới dạng điều kiện cần, đk đủ, đk ... chọn hs tuỳ ý Ghi Tiêu đề bài - Ghi 1 vài ý cần thiết. HĐ 2: Bài tập 3, 4 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - 2 hs lên bảng, dưới lớp làm nháp và theo dõi...
  • 5
  • 1,147
  • 3
Giáo án Đại Số lớp 10: ÔN TẬP CHƯƠNG II pps

Giáo án Đại Số lớp 10: ÔN TẬP CHƯƠNG II pps

... BTVN:  Nhữg bài còn lại.  Tiết đến kt 45 phút. II. Chuẩn bị.  Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới  Giáo án, SGK,…. III. Phương pháp. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp. IV. ... ÔN TẬP CHƯƠNG II I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khái niệm TXĐ, tính đồng biến, nghịch biến.  Củng cố tính chất, đồ thị của hàm số bậc 2. ... chất, đồ thị của hàm số bậc 2. 2/ Về kỹ năng  Xác định được tập xác định của hàm số  Lập bảng biến thiên và vẽ được đồ thị hàm số bậc hai đầy đủ .  Xác định được parabol khi biết các yếu...
  • 5
  • 777
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số lớp 10 tiết 84 công thức lượng giác tiết 3 docxgiáo án đại số lớp 10 tiết 83 công thức lượng giác tiết 1 ppsxgiáo án đại số lớp 10 tiết 83 công thức lượng giácgiáo án đại số lớp 10 cơ bảngiáo án đại số lớp 10 nâng caogiao án dai so lop 10 nang cao chuong 2giáo án đại số lớp 10 phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn phần 1 ppsxgiáo án đại số lớp 10 ôn tập chương vi docgiáo án đại số lớp 10 bảng phân bố tần số và tần suất ppsxgiáo án đại số lớp 10 luyện tập bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn potxgiáo án đại số lớp 10 bài 3 bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn pdfgiao an dai so lop 10giáo án đại số lớp 8 tiết 14 bài 10 chia đơn thức cho đơn thức potgiáo án đại số lớp 8 phép chia các phân thức đại số docgiáo án đại số lớp 8 luyện tập quy đồng mẫu thức nhiều phân thức pdfBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI