0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án Công Dân lớp 8: GIỮ CHỮ TÍN ppsx

Giáo án Công Dân lớp 8: GIỮ CHỮ TÍN ppsx

Giáo án Công Dân lớp 8: GIỮ CHỮ TÍN ppsx

... GIỮ CHỮ TÍN 1.Kiến thức  HS hiểu thế nào là chữ tín.  Biểu hiện của việc giữ chữ tín như thế nào.  Vì sao phải giữ chữ tín? 2.Kĩ năng.  HS biết phân biệt hành vi giữ chữ tín ... những câu hỏi sau: - Thế nào là giữ chữ tín? - Ý nghĩa của việc giữ chữ tín? - Để rèn luyện giữ chữ tín, II.Nội dung bài học. 1. Thế nào là giữ chữ tín? Là coi trọng lòng tin của ... tín và không giữ chữ tín.  HS rèn luyện thói quen để trở thành người biết giữ chữ tín. 3. Thái độ.  Mong muốn rèn luyện theo gương người biết giữ chữ tín. II.Chuẩn bị. 1 .Giáo viên:Tranh...
  • 6
  • 1,845
  • 1
Giáo án Công Dân lớp 8: HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 2) ppt

Giáo án Công Dân lớp 8: HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 2) ppt

... lại nội dung một lần cho cả lớp 2. Nội dung cơ bản của Hiến pháp năm 1992 a. Bản chất của nhà nước ta là: Nhà nước của dân, do dân và vì dân. b. Nội dung qui định các ... chính trị. - Chế độ kinh tế. - Chính sách xã hội, giáo dục, khoa học công nghệ. - Bảo vệ tổ quốc. - Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân. - Tổ chức bộ máy nhà nước. ... những vấn đề gì? GV: Cho HS cả lớp thảo luận HS: Chia làm 3 nhóm HS: Cử đại diện nhóm, thư ký nhóm. GV: Hướng dẫn HS thảo luận HS: các nhóm trình bày. HS: Cả lớp thảo luận. GV: Nhận xét,...
  • 5
  • 7,469
  • 13
Giáo án Công Dân lớp 8: HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 1) ppt

Giáo án Công Dân lớp 8: HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 1) ppt

... của công dân tham gia bàn bạc, thảo luận đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội. * Hãy kễ tên các chuyên mục về công dân tham gia đóng góp ý kiến thắc mắc, phản ánh nguyện ... phần đặt vấn đề. GV: Tổ chức học sinh cả lớp thảo luận. HS: Đọc điều 65 (Hiến pháp 1992) Điều 146 (Hiến pháp 1992) Điều 6 (luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em). Điều 2 (Luật hôn nhân ... pháp và Luật hôn nhân Gia đình, Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. HS: Làm việc độc lập. HS: Phát biểu ý kiến cá nhân. HS: Cả lớp nhận xét, thảo luận. GV: Giải đáp. GV: Dựa trên ý...
  • 5
  • 2,973
  • 10
Giáo án Công Dân lớp 8: PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 2) ppt

Giáo án Công Dân lớp 8: PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 2) ppt

... pháp của công dân. III. Bài tập. Đáp án: Phía dưới. thực hiện? Ví dụ. Đại diện nhóm làm bài, các em khác nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, đưa ra đáp án đúng. Đáp án bài ... bảo II. Nội dung bài học. 3. Bản chất Pháp luật Việt Nam: Thể hiện tính dân chủ XHCN và quyền làm chủ của công dân lao động. 4. Vai trò Pháp luật: - Là phương tiện quản lí Nhà nước, ... hiện Tự giác thông qua các dư luận củ xã hội: lên án, khuyến khích, khen chê. Bằng sự tác động của Nhà nước thông qua tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục, răn đe, cưỡng chế… 4. Củng...
  • 4
  • 2,322
  • 4
Giáo án Công Dân lớp 8: PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 1) pps

Giáo án Công Dân lớp 8: PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiết 1) pps

... vai trò của pháp luật. - Nêu được trách nhiệm của công dân trong việc sống, làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật. 2. Kĩ năng. - Biết đánh giá các tình huống pháp luật xảy ra hằng ngày ở ... Việt Nam? - Làm bài tập còn lại SGK trang 61. Chú ý bài tập 4 SGK trang 61: So sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật về Cơ sở hình thành, hình thức thể hiện,biện pháp đảm bảo ... Khái niệm: Pháp luật là qui tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế. Pháp luật, cho...
  • 5
  • 3,842
  • 4
Giáo án Công Dân lớp 8: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ pdf

Giáo án Công Dân lớp 8: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HOÁ Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ pdf

... ĐỒNG DÂN CƯ 1.Kiến thức.  Hiểu được thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.  Hiểu được ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân ... cộng đồng dân cư. 2. Kĩ năng.  Thực hiện các quy định về nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư.  Tham gia các hoạt động tuên truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư. ... sống của người dân? Nhóm 3,4: Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hoá? Nhóm 5,6: Những thay đổi ở làng Hinh có ảnh hưởng như thế nào tới cuộc sống của mỗi người dân và cả cộng...
  • 5
  • 3,874
  • 6
Giáo án Công Dân lớp 8: LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (Tiết 2) ppsx

Giáo án Công Dân lớp 8: LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (Tiết 2) ppsx

... quan hệ giữa lao động tự giác, sáng tạo? Nhóm 4: Lợi ích của lao động tự giác, sáng tạo? Liên hệ đến việc học tập bản thân. Nhóm 5: HS cần làm gì để rèn luyện đức tính tự giác, sáng tạo ... và sáng tạo trong lao động, học tập.  Quý trọng những người tự giác và sáng tạo trong lao động, học tập; phê phán những hiện tượng lười nhác trong lao động, học tập. II.Chuẩn bị. 1 .Giáo ... III. Bài tập. Đáp án: Không đồng ý- Có thể rèn luyện tính sáng tạo. Đại diện 2 em làm bài, các em khác nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, đưa ra đáp án đúng. 4. Củng cố và luyện...
  • 7
  • 4,214
  • 6
Giáo án Công Dân lớp 8: LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (Tiết 1) ppt

Giáo án Công Dân lớp 8: LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (Tiết 1) ppt

... và sáng tạo trong lao động, học tập.  Quý trọng những người tự giác và sáng tạo trong lao động, học tập; phê phán những hiện tượng lười nhác trong lao động, học tập. II.Chuẩn bị. 1 .Giáo ... LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO (2 TIẾT) 1.Kiến thức.  Hiểu thế nào là lao động tự giác, sáng tạo.  Nêu được những biểu hiện của sự tự giác, sáng tạo trong lao động, trong học ... 1. Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo? _ Lao động tự giác là tự động làm việc không cần ai nhắc nhở, không phải do áp lực bean ngoài. _ Lao động sáng tạo là quá trình luôn suy nghĩ,...
  • 6
  • 2,463
  • 2
Giáo án Công Dân lớp 8: LIÊM KHIẾT potx

Giáo án Công Dân lớp 8: LIÊM KHIẾT potx

... khiết:b,d,e. Bài 2:Tán thành:b,d. Không tán thành:a,c. 4. Củng cố và luyện tập: Tổ chức trò chơi kể chuyện tiếp sức:Mỗi HS viết 1 câu cho đến khi câu chuyện hoàn chỉnh. Lớp nhận xét,rút ... HS làm bài tập 1, 2 SGK/8 HS cùng nhau làm bài, đại diện lớp sửa bài, các em khác nhận xét, bổ xung. GV nhận xét, đưa ra đáp án -Làm con người thanh thản -Nhận được sự tin cậy, quý ... trong sạch,không hám danh,hám lợi,không bận tâmvề những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ. 2. Ý nghĩa. -> Tôn trọng lẽ phải là công nhận, ủng hộ,tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết...
  • 5
  • 1,674
  • 1
Giáo án Công Dân lớp 8: NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG, BẢO VỆ TÀI SẢN NHÀ NƯỚC VÀ LỢI ÍCH CÔNG CỘNG pps

Giáo án Công Dân lớp 8: NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG, BẢO VỆ TÀI SẢN NHÀ NƯỚC VÀ LỢI ÍCH CÔNG CỘNG pps

... thức thái độ đối với việc tôn trọng tài sản công dân và lợi ích công cộng: GV: Tổ chức cho học sinh liên hệ thực tiễn những việc làm cá nhân, công dân và các tổ chức hiện nay (tích cực và tiêu ... các qui định pháp luật và quản lý về sử dụng tài sản thuộc sở hữu tàon dân. - Tuyên truyền giáo dục mọi công dân thực hiện nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích cộng ... tài sản nhà nướcvà lợi ích công cộng. 2) Kể một số câu truyện về gương dũng cảm bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng. HS: Trả lời ý kiến cá nhân. HS: Cả lớp tranh luận. GV: Giải...
  • 7
  • 3,444
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: giáo án công dân lớp 8 tự lập potgiáo án công dân lớp 8 tôn trọng lẽ phải pptxgiáo án công dân lớp 8 góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư pdfgiáo án công dân lớp 8 tích cực tham gia các hoạt động chính trịxã hội pdfgiáo án công dân lớp 8 tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ppsxgiáo án công dân lớp 8 quyền khiếu nại tố cáo pptgiao an giao duc cong dan lop 8 bai 5giáo án giáo dục công dân lớp 8giáo án điện tử giáo dục công dân lớp 8download giáo án giáo dục công dân lớp 8giáo án giáo dục công dân lớp 8 bài 21giao an mon giao duc cong dan lop 8 ca namgiao an mon giao duc cong dan lop 8 bai 18giải bài tập giáo dục công dân lớp 8 bài 21 phap luat nuoc cong hoa xa hoi chu nghia viet namgiải bài tập giáo dục công dân lớp 8 bài 21 phap luat nuoc cong hoa xa hoi chu nghia viet nam tiet 2Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ