Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP CHƯƠNG II TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN pot

... = 2 56 – (2 56 + 89) b. ( – 12 ).x – 10 = 62 4/ (1.5đ) a. Sắp xếp theo thứ tự tăng dần: – 573 ; 62 ; – 48 ; 0; – 1 ; – 301 b. So sánh: (– 7) (– 2003) (– 19) . 363  0 (– 207)(– 69 ) ... có hai chữ số + lớn nhất có hai chữ số. b. Với mọi a, hãy điền Đ hay S vào ô trống : – a  a  a = a  – a < 0  b. 5.42 – 3.(24 – 9) 3/ Tìm x  Z biết:...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... 1020 ÔN TẬP CHƯƠNG II TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN I. MỤC TIÊU: - ôn tập cho HS về tập hợp các số nguyên, giá trị tuyệt đối của số nguyên, các quy tắc cộng trừ nhân hai số nguyên và các tính ... động 3: hướng dẫn về nhà Xem lại các kiến thức vừa ôn tập. Oân tiếp các quy tắc dấu ngoặc, chuyển vế các tính chất phép nhân, bội và ước của số nguyên....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... 15.2=30 b. c 1: 45 – 9.18 = 45 – 162 = - 117 ÔN TẬP CHƯƠNG II I. MỤC TIÊU: - củng cố cho HS các quy tắc cộng, nhân hai số nguyên, các tính chất của phép cộng và phép nhân. Oân tập các quy tắc ... 6: -6; 12; -18 ; 24; 30; -42 d. ước của 2 0: 10; -20 HS: tổng 9 s : 9 Vậy tổng 3 số một dòng: 9:3 =3 2 3 -2 -3 1 5 4 -1 4 Hoạt động 3: hướng dẫ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... và nêu KQ: Ví d : 4 x 6 = 24 24 : 6 = 4 5 x 6 = 30 30 : 5 = 6 - Nhận xét - Làm vở- 1 HS chữa trên bảng Bài giải May mỗi bộ quần áo hết số mét vải l : 18 : 6 = 3(m) Đáp s : 3 mét ... Chữa bài, nhận xét 4/ Củng c : * Trò chơi: Ai nhanh hơn? * Dặn d : Ôn bảng chia 6 Bài giải Độ dài của mỗi đoạn dây đồng l : 48 : 6 = 8(...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... HS chữa bài 6 x 9 + 6 = 54 + 6 = 60 6 x 5 + 29 = 30 + 29 = 59 -3HS chữa bài trên bảng Bài 2:Giải toán -Đọc đề - tóm tắt đề Bài giải Số học sinh ngồi ở 4 bàn l : : 6 x 4 = ... Ôn bảng nhân 6 A. Mục tiêu: - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 6. - Vận dụng bảng nhân 6 trong tính giá trị biểu thức và giải toán B- Đồ dùng dạy học :...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:20

... các phiếu học tập - HS: đồ dùng học tập III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi Tiết 1 7: SỐ ĐO GÓC I. Mục tiêu: - Kiến thức: +học sinh đo được số ... Thực hành vẽ các góc đã biết trước số đo. - làm các BT:24,25, 26, 28,29 trong sgk - chuẩn bị bài mới : tia phân giác của góc. N GV: tương tự gọi tên nữa mặt phẳn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... động 6: hướng dẫn về nhà -học bài - làm các BT còn lại trong sgk - chuẩn bị bài mới số đogóc x O z y GV: hình trên có là góc hay không vì sao? GV: đọc tên góc? GV: nêu tên các ... Đểm nằm trong góc. - Thái đ : +Vẽ góc cẩn thận II. chuẩn bị của GV và HS: - GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa - HS: đồ dùng học tập III. Tiến trình dạy học: Hoạt động...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... nhiêu số đo? GV: xOy là góc gì? GV: số đo góc bẹt là bao nhiêu? GV: so sánh số đo các góc với 180 ?  nhận xét HS: mỗi góc có một số đo HS: là góc bẹt. HS: 180 0 HS: số đo các góc ... đo các góc đều không vượt quá 180 HS: đọc nhận xét và so sánh số đo các góc GV: gọi 2 HS làm bài GV: nhận xét bài làm của HS GV: kết luận: Số đo  O 1 băøn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... pa, thước đo góc, các phiếu học tập - HS: đồ dùng học tập III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà -Học bài , nắm vững nhận ... tổng số đo bằng 180 0 Hoạt động 4: Luyện tập củng c : KHI NÀO XOY + YOZ = XOZ I. Mục tiêu: - Kiến thức: +Học sinh nắm được khi nào  xoy +  yoz =  xoz + Nắ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà -học bài , nắm vững nhận xét biết vận dụng giải BT. Thực hành vẽ các góc đã biết trước số đo. - làm các BT:24,25, 26, 28,29 trong sgk - chuẩn bị bài mới : tia phân ... phẳng: a. Ví dụ 1: sgk Cách v : sgk 3 sgk. GV: gọi HS vẽ  xoy = 30 0 . GV: gọi HS khác vẽ  xoz= 40 0 .chú ý hS vẽ trên cùng mặt phẳng. GV: so sánh 2 góc...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21