Giáo dục sử dụng Năng lượng tiết kiệm hiệu quả trong trường mầm non

... quy phạm pháp luật hiện hành về Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật hiện hành về Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả )&*!+",H+&M_=*1*DG(m')cW.)&ijn'75*_8)A$4\vwU\vxU*1+B2_&c6<?V-0P)*O&c6#3i&y:)HeF&H.)OWt=_O),%Q'5_=&'4tUU'B0)2bH.))*G\s\x'B_-F24D_=cH.)#j*_H_&7EB%=i%0?FL7D#78)24)$5=_Qi%0?cH)&'BB$&`O3M5==Q'5Hiện ... *01*;*J44zs{'7)*7%WUUsWUUx2(<23)7%EL=|4)741-C-NN-0g;24_B,)B\U{4.WUUs?$A$]_8)Q&2"Bssa„Vd0QB0gW-*;O3ELEu'B$47&2Q7wta„Vdb1M0.A-0N1/01O-1M0.A-0N1/01O-m*3120A1-FA+nA-FAP-I78-I0R#:*&Q*&)7;D)#:*Q*!,)2g#,Q%*2Jh4;*!,O"*!7JO#_*l*3*HQ#:4#:O1EAN*!4HS*l@$_2&*l7$))27#O*l'M+#O*l'M4*B$[t_o?TN1`0.12301,p6N8YAA1-FA+n1:NCqP1B*123i$$&2eO$$_*'BQHSF'7$M;4,(&#"')')&7)?$@'P<2E)*3AOD4Các biện pháp tiết kiệm điện trong gia đình, nhà trường Các biện pháp tiết kiệm điện trong gia đình, nhà trường -I)])/0&D8)&)%gFG*3HhRO3O3SQ6!*_))%5)D45)&HSW#O*l*6-BtUŠ#O*l&7O*!)7,+*7&,kQj0.0J0.C9:0.A-FAP-I71-I)])/kQj0.0J0.C9:0.A-FAP-I71-I)])/)*+,- ... Z)0.)\319d0.Qh0A-FAP-I70J0.C9:0.F'p"$&"R])*A$*[w&(J$'7!"&,sUUNFL7Q8)i!7);&R-7&<cN:&2F'p"rbxU'B)&*WUU'BR)N8)i!&27#])*$?#'!'1'7!*P|2(<<)7AN&3<2-Y')&&2.7&')$_4)*])r*-#"'4%|%7*Y&*3(<7*':8)8)#<&)*+*P(;*""$6$Q-'(,1M0.A-0N1/01O-1M0.A-0N1/01O-dD#7Q"*!)N))2P,B$8)H.)r'c&)=_&*"r_%'7M&QPaQ*1*)&77J*)E<2DqWUWUQ)kr$$A$]$]_'7_-)7*!&*<2&!$D'BQ*$'3'7QF'7*O$'3P)27P'2"*)J$Ok*%*)%O)PB$HIỆN TRẠNG TÀI NGUYÊN NĂNG LƯỢNG CỦA VIỆT NAM23HIỆN TRẠNG TÀI NGUYÊN NĂNG LƯỢNG CỦA VIỆT NAM23c<-I0AZG0.A,-0.)T500J0.C9:0.AE-AGB;F`';*%7'7?*EB&'B4"7[\{WUUWE"MWs{*WUUsX)*)$B*B*WUWU*%s{?*&#$%"00454.|'76*Q"(j'#+7WUUUWsUU(9H.)*EL&")J'(FJ'(cH.)"Bc6GFG)F40'c&7)&6F<2ijH.)O'4\UU'%)'j7&"*3L7}5J'(4F24*)2N8)....

... thức giáo dục trẻ sử dụng năng lượng !ết kiệm, hiệu quả Nội dung:•Nhận biết đồ dùng sử dụng năng lượng •Lợi ích của việc sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả .•Nhận biết các loại năng lượng ... CỘNG ĐỒNG GIÁO DỤC TRẺ SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ.1. Phối hợp với gia đình trong việc thực hiện kế hoạch, nội dung giáo dục trẻ sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả 2. Phối ... trường và gia đình trong việc giáo dục trẻ sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả Nắm được trách nhiệm của nhà trường, của bản thân trong việc sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả Gương mẫu...

... còn gặp nhiều khó khăn trong đó có khó khăn về thiếu năng lượng. Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết. - Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là một biểu hiện ... còn gặp nhiều khó khăn trong đó có khó khăn về thiếu năng lượng. Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết. + Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là một biểu hiện cụ ... 1. Mục tiêu: Giáo dục SDNLTK&HQ trong môn Đạo đức nhằm giúp cho HS : b. Bạn đã làm gì để sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả? c. Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vì lợi ích...

... được một số biện pháp sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả để phát triển bền vững. - Hình thành và phát triển một số kĩ năng sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong đời sống hàng ... nghiệp (tiếp theo) - Sử dụng tiết kiệm và hiệu quả năng lượng trong quá trình sản xuất ra sản phẩm của một số ngành công nghiệp ở nước ta - Sử dụng tiết kiệm và hiệu quả sản phẩm của các ... PHẦN 2 GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 3. MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (PHẦN ĐỊA LÍ) I. MỤC TIÊU, PHƯƠNG...

... thuật có nội dung tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, giáo viên thiết kế các câu hỏi phù hơp để giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả cho học sinh thảo luận ... dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong môn Thủ công, Kĩ thuật có hiệu quả, giáo viên cần lưu ý: - Lựa chọn các bài học có khả năng tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng ... dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả . - Mức độ liên hệ: Là mức độ tích hợp cho các bài học có nội dung gần gũi để liên hệ giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả...

... không sử dụng điện tiết kiệm hiệu quả thì chúng ta có nguy cơ thiếu điện. PHẦN 2 GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM, HIỆU QUẢ TRONG MỘT SỐ MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 5. HOẠT ĐỘNG GIÁO ... phải sử dụng nước tiết kiệm, hiệu quả và tích cực bảo vệ nguồn nước. Modul 5 Sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả I. Mục tiêu Sau hoạt động, học sinh có khả năng: - Biết được điện là nguồn năng ... luận: + Sử dụng năng lượng nói chung, sử dụng điện nói riêng tiết kiệm hiệu quả là sử dụng điện một cách hợp lí nhằm giảm mức tiêu thụ điện cho các phương tiện, thiết bị và hoạt động sử dụng điện...

... + Một số biện pháp sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả để phát triển bền vững. - Hình thành và phát triển một số kĩ năng sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong đời sống hàng ... dụng của năng lượng gió, năng lượng nước chảy trong tự nhiên. - Những thành tựu trong việc khai thác để sử dụng năng lượng gió, năng lượng nước chảy. Toàn phần 45. Sử dụng năng lượng ... pháp phù hợp nhằm sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả 2.3. Phương pháp đóng vai Giúp học sinh thể hiện hành động phản ánh về việc sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả nào đó và cũng...

... hướng sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả - Sử dụng các sản phẩm tiết kiệm năng lượng - Tăng cường sử dụng các nguồn năng lượng mới Nội dung 2: Xác định mục tiêu của việc GDSDNLTKHQ trong ... kĩ năng, thái độ và hành vi)I. Mục tiêu của chuyên đề Khái quát về Quan điểm dạy học Năng lượng gi Năng lượng gió5. Một số biện pháp sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả - Biện pháp quản ... trò của năng lượng đối với đời sống con người+ Trong sinh hoạt hàng ngày:+ Trong sản suất: nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tỉa, y tế, giáo dục, văn hóa xã hội…Tóm lại, năng lượng là...

... năng lượng. Vì vậy, sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là rất cần thiết.-- Sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng là một biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước. Liªn hÖ 15GD SỬ DỤNG ... và sử dụng tiết kiệm, hiệu quả các nguồn tài nguyên thiên nhiên.-- Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường là góp phần sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng. Bộ phận 20GD SỬ ... tiết kiệm, hiệu quả năng lượng. - Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền việc sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng ở trường, lớp và ở cộng đồng.Liªn hÖ 13GD SỬ DỤNG NLTKHQ trong m«n...

... một số vấn đề về khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường. c. Thái độ - Tình cảm: - Có ý thức sử dụng tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường. - Ủng hộ các hoạt động, ... TNTN, bảo vệ MT trong đó có vấn đề tài nguyên năng lượng) . b. Kĩ năng - Hành vi- Thực hành tiết kiệm tài nguyên và năng lượng. - Có khả năng tìm hiểu các phương tiện sử dụng tiết kiệm điện, xăng, ... kinh tế phát triển bậc nhất thế giới, nhu cầu sử Liên hệ 7CHƯƠNG III: GIÁO DỤC SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ TRONG MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT 1. MỤC TIÊU a. Kiến thức- Trái Đất...