nâng cao hiệu quả giảng dạy

Nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 9

Nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 9

... quy luật này mới đạt đợc hiệu quả cao. Giáo viên: Nguyễn Hà Trung Hiếu Trờng THCS Hải Ninh 2 Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lợng trong giờ dạy môn sinh học lớp 9 c. Dạy học bằng tổ chức các ... việc giảng dạy môn sinh học. Yêu nghề, mến trẻ, hiểu đợc tâm lý học sinh. Tích cực học hỏi trao đổi kiến thức nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Soạn giảng chu đáo có...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 17:10

15 395 1
Sử dụng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả giảng dạy

Sử dụng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả giảng dạy

... nay, vì vây tôi nảy sinh ý tưởng nâng cao chất lượng dạy và học bằng cách: “ Sử dụng giáo án điện tử trong dạy học để nâng hiệu quả cao phục vụ đổi mới phương pháp dạy học.” Đó là một giải pháp ... khâu phục vụ đổi mới phương pháp dạy học, nhằm nâng chất lượng giảng dạy của bộ môn. Việc sử dụng giáo án điện tử trong dạy học như thế nào để có hiệu quả nâng...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10

7 874 3
Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần kim loại hoá học 12   trung học phổ thông

Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần kim loại hoá học 12 trung học phổ thông

... dụng Phơng pháp dạy học nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần Kim loại Hoá học 12 - Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học Chuyên ngành: Lý Luận và Phơng pháp Dạy Học Hoá học ... động dạy học, nâng cao vai trò chủ động của ngời học trong toàn bộ hoạt động học tập. Tìm con đờng để nâng cao tính tích cực, chủ động sáng tạo trớc các tình huống....

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45

107 776 3
Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11   THPH

Sử dụng thí nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoa học lớp 11 THPH

... nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình đại cương và hoá vô ở trường THPT” + Nguyễn Thị Bích Hiền - Luận văn thạc sĩ, 2000: “Áp dụng dạy học nêu vấn đề Ơrixtic để nâng cao hiệu quả giảng dạy ... nghiệm nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình hoá học 11-THPT”. 4 Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục 1.2.2.2. Phương hướng hoàn thiện phương...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50

106 1,4K 6
Một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, giáo dục các giá trị truyền thống của dân tộc trong môn gđc ở trường THPT (thông qua khảo sát một số trường THPT trên địa bàn nghệ an)

Một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, giáo dục các giá trị truyền thống của dân tộc trong môn gđc ở trường THPT (thông qua khảo sát một số trường THPT trên địa bàn nghệ an)

... tiễn của việc nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống trong giảng dạy môn GDCD ở trờng THPT. Chơng 2. Một số phơng pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống trong giảng dạy môn GDCD ... một số phơng pháp để nâng cao hiệu quả giáo dục truyền thống trong giảng dạy ở trờng THPT. Từ đó, chúng tôi mạnh dạn nêu một số kiến nghị, giải pháp để nâng c...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:35

104 700 0
Nâng cao hiệu quả giảng dạy chương HALOGEN bằng hệ thống các câu hỏi và bài tập phân hoá   nêu vấn đề

Nâng cao hiệu quả giảng dạy chương HALOGEN bằng hệ thống các câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề

... trình nghiên cứu về việc áp dụng dạy học nêu vấn đề vào việc giảng dạy hoá học. Tuy nhiên việc phối hợp hai kiểu dạy học phân hoá - nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học có chiều sâu cũng nh ... nghiên cứu đà cho thấy việc giảng dạy ở phổ thông hiện nay nói chung và giảng dạy hoá học nói riêng đà cố gắng đổi mới phơng pháp giảng dạy tuy nhiên kết quả cha...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01

69 790 1
Xây dựng bài toán nhận thức để dạy học chương 1   cơ chế di truyền và biến dị   lớp 12 nâng cao hiệu quả giảng dạy

Xây dựng bài toán nhận thức để dạy học chương 1 cơ chế di truyền và biến dị lớp 12 nâng cao hiệu quả giảng dạy

... SGK tổ chức dạy học các quy luật di truyền lớp 11, THPT. 13 XÂY DỰNG BÀI TOÁN NHẬN THỨC ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG 1 –CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ- LỚP 12 NÂNG CAO NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC Chuyên ... chúng tôi quyết định chọn đề tài “Xây dựng BTNT để dạy học chương 1: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ sinh học 12- Nâng cao nhằm nâng cao hiệu quả dạy học” Đề tài nhằm bước đầu xâ...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:04

60 2,9K 29
Xây dựng hệ thống bài giảng và bài tập theo hướng phân hóa nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần phi kim hóa học 10, 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học

Xây dựng hệ thống bài giảng và bài tập theo hướng phân hóa nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần phi kim hóa học 10, 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học

... tìm tòi, tự nghiên cứu. 50 CHƯƠNG 2 : XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI GIẢNG VÀ BÀI TẬP THEO HƯỚNG PHÂN HOÁ NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY PHẦN PHI KIM - HOÁ HỌC 10,11. 2.1 ĐẶC ĐIỂM PHẦN PHI KIM ... trong giải bài tập : 46 CHƯƠNG 2 : XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI GIẢNG VÀ BÀI TẬP 49 THEO HƯỚNG PHÂN HOÁ NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY PHẦN PHI KIM - HOÁ HỌC 10,11 49 2.1 ĐẶC ĐIỂM PHẦN P...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05

182 825 1
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Nâng cao hiệu quả gỉang dạy và yếu tố hình học ở học ở học sinh lớp 5 pptx

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Nâng cao hiệu quả gỉang dạy và yếu tố hình học ở học ở học sinh lớp 5 pptx

... giáo viên giảng dạy lớp 5 chúng tôi là giảng dạy về yếu tố hình học như thế nào để có hiệu quả cao. Vì vậy nhóm chúng tôi mạnh xây dựng chuyên đề: " ;Nâng cao hiệu quả giảng dạy các yếu ... pháp để nâng cao hiệu quả giảng dạy các yếu tố hình học ở lớp 5 mà nhóm giảng dạy khối 5 chúng tôi. Dưới sự chỉ đạo của Ban Giám hiệu nhà trường đã và đang...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

34 1,7K 25
Khảo sát thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình vật lý lớp 6, 7 ở tỉnh an giang

Khảo sát thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình vật lý lớp 6, 7 ở tỉnh an giang

... TỐ DẪN ĐẾN KẾT QUẢ GIẢNG DẠY CHƯA CAO VÀ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY VẬT LÝ LỚP 6 , LỚP 7 I . Những nguyên nhân và thực tế dẫn đến hiệu quả giảng dạy chưa cao . Để thực ... làm tốt khâu này thì dẫn đến không thể nâng cao chất lượng giờ giảng , không nâng cao nhận thức của học sinh trong giờ giảng và hiển nhiên không thể nâng cao chất l...

Ngày tải lên: 28/04/2014, 18:00

74 1,3K 0
w