ga lop3 tuan

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

... tự làm bài. - 2HS nêu miệng kết quả, cả lớp nhận xét bổ sung. 7dam = 70m 7hm = 700m 9dam = 90 m 9hm = 90 0m 6dam = 60m 5hm = 500 m - 1em đọc yêu cầu BT: Điền số thích hợp vào chỗ trống (theo ... luyện bài TD phát triển chung theo 3-4 hàng ngang, chú ý quan sát động tác mẫu và tập theo nhịp hô của GV. Tuần 9 Thứ hai ngày tháng năm 20 09 T ậ p đọ c + KÓ chuyÖn : Ôn tập giữa kì I...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... nhẩm 20 0 : 2 = ? Nhẩm 2 trăm : 2 = 1 trăm viết 20 0 : 2 = 100 - Cả lớp tự làm bài, nêu kết quả: 400 : 2 = 20 0 ; 800 : 2 = 400 600 : 3 = 20 0 ; 800 : 4 = 20 0 - HS nhận xét, chữa bài . - 2 em ... bài tập số 2 - Chấm vở 2 bàn tổ 1 . - Nhận xét đánh giá phần bài cũ . 2. Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động2: Giới thiệu phép trừ 4 32 - 21 5 + Ghi bả...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... 9 + 6 = 54 + 6 6 x 6 + 6 = 36 + 6 = 60 = 42 6 x 5 + 29 = 30 + 29 = 59 - Một em nêu đề bài . - Lớp giải bài vào vở, một em lên sửa bài . Giải: Số quyển vở 4 em mua là : 6 x 4 = 24 (quyển) ... làm bài. - Một học sinh lên bảng sửa bài, lớp nhận xét bổ sung. a/ 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36 ; 42 ; 48 b/ 18 ; 21 ; 24 ; 27 ; 30 ; 33 ; 36 . - Vài học sinh nhắc lại nội dung bài - Về nh...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... tự làm bài (Dựa vào bảng chia 7 vừa học điền kết quả vào các phép tính). - Lần lượt từng em nêu miệng kết quả. 28 : 7= 4 ; 49 : 7 = 7 ; 56 : 7 = 8 14 : 7 = 2 ; 70 : 7 = 10 ; 35 : 7 = 5 - ... nhau. - 3HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. 7 x 5 = 35 ; 7 x 6 = 42 ; 7 x 2 = 14 35 : 7 = 5 ; 42 : 7 = 6 ; 14 : 7 = 2 35 : 5 = 7 ; 42 : 6 = 7 ; 14 : 2 = 7 - Một...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 12:10

... 3 chục nên số 303 < 330 + Vì 30 +10 0 = 13 0, 2 soá coù cùng số trăm là 1 và hàng chục là 3 nhưng số 13 1 có 1 đơn vị, còn 13 0 có 0 đơn vị nên 30 +10 0 < 13 1 - HS đọc lại bài - HS làm bài - ... nhận xét - HS đọc HS làm bài, 1 em làm trong bảng phụ,sửa bài Lớp nhận xét về cách đặt tính và kết quả phép tính 352 732 418 395 416 511 2 01 44 768 2 21 217 3 51 - HS đọc:...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 22:10

... sô)Gọi HS đọc đề Gv gọi vài Hs nêu cách chia. Tính Làm bảng con 48 4 84 2 66 3 36 3 4 12 8 42 6 22 3 12 08 04 06 06 8 4 6 6 0 0 0 0 Bài 2: ( củng cố tìm một phần mấy của một số)HS nêu yêu cầu ... dạn dò . 10 42 6 42 7 0 4 không chia đợc cho 6, lấy cả 42 chia 6 bằng 7, viết 7. 7 nhân 6 bằng 42, 42 trừ 42 bằng 0. GV hỏi củng cố lại cách chia. Làm bảng 54 6 4...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... nhân 7 * Dặn dò: Ôn bảng nhân 7 - 3 HS lên bảng đọc - có 7 chấm tròn. - 1 lần - 1 lần - HS đọc - 2 lần - 2 lần - Bằng 14. Vì 7 x 2 = 7 + 7 mà 7 + 7 = 14. Vậy 7 x 2 = 14. - Đọc bảng nhân 7 ( ... 7 - 1 tấm bìa 7 : 7 = 1( tÊm) 7 : 7 = 1 - LuyÖn HTL - HS đọc bảng chia 7( CN, nhóm, ĐT) - SBC tăng dần từ 7 đến 70 , hai SBC liền nhau hơn kém nhau 7 đơn vị - Số...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10

... : - Nhắc HS chuẩn bị bài giờ sau Thể dục tập hợp hàng ngang, dóng hàmg Trò chơi: "Chim về tổ" I. Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng, động tác đi chuyển hớng phải, trái. Yêu ... vò, chải, giũ trong n- ớc (Giặt) - Có cảm giác khó chịu ở da nh bị bỏng (rát) - Trái nghĩa với ngang (dọc) - Nhận xét, chốt ý đúng. 4. Củng cố : - Hệ thống bài, nhận xét giờ học 5. Dặn dò : -

Ngày tải lên: 10/10/2013, 15:11

... quả - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc kết quả -> GV nhận xét - kết luận lời giải đúng gan chi/ gan gì, gan sứa/ gan thế, mẹ nờ/ mẹ à. Chờ chi/ chờ gì, tàu bay hắn/ bàu bay nó; tui/ tôi -> HS ... nhân 9 (9HS) -> HS + GV nhân xét II. Bài mới: 1. Giớ thiệu về gam và các ký hiệu viết tắt của gam và mối quan hệ của gam và ki lô gam. - HÃy nêu đơn vị đo lờng đà học. -> HS nêu kg - GV: Để...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

... Bùi Minh Huệ 2. H ớng dẫn luyện tập: Bài 1: - Viết lên bảng: 744gam 474gam.Yêu cầu h/s so sánh. + Vì sao con biết 744gam > 474gam? - Vậy so sánh số đo khối lợng ta cũng so sánh nh với số tự ... sau. Tuần 14: Thứ hai, ngày 22 tháng 11 năm 2010 Tự học Luyện giải toán với các đơn vị đo khối lợng đà học I. Mục tiêu. 1. Củng cố về đơn vị đo khối lợng gam và mối quan hệ với kilôgam. Giáo...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 12:11

... gì ? HS lên bảng chữa bài 4: 3 HS nhắc lại - 2HS đọc đề bài - Củng cố cho ta giải toán về “ nhiều hơn” Giải Số cây 2 đội tròng được là : 230 +90 = 32 0 (cây) Đáp số :32 0cây. … 2HS đọc yêu cầu của ... đọc, viết bài vào vở. c. Chấm, chữa bài 3. Hớng dẫn HS làm BT a. BT2: (lựa chọn) - HS làm BT2a - Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: b. BT3: - 3HS viết bảng lớp: xào rau, sà x...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 01:11

... nào? 7 ì 2 = 14 HS nờu Vì sao bằng 14? HS: 7 ì 2 = 7 + 7 =14 Làm thế nào để tìm đợc 7 ì 3; 7 ì 4 HS lập các công thức còn lại thành bảnh nhân 7 7 ì 1 = 7 7 ì 6 = 42 7 ì 2 = 14 7 ì 7 ... H ớng dẫn lập bảng nhân 7 GV hng dn thao tỏc trờn cỏc chm trũn 7 chấm tròn đợc lấy 1 lần bằng 7 chấm tròn. 7 đợc lấy 1 lần bằng 7, viết thành: 7 ì 1 = 7 HS...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 15:11

... 2:Ghi từ ngữ vào các ô trống theo dòng hàng ngang có đánh số thứ tự mỗi ô một chữ cái. Bớc 3:Sửa khi điền đủ 8 từ ngữ vào các ô trống theo dòng hàng ngang, dọc từ mới xuất hiện có dÃy ô chữ

Ngày tải lên: 29/10/2013, 15:11

... thiệu về gam Để đo khối lợng các vật nhẹ hơn ta còn có đơn vị đo nhỏ hơn kg đó là gam. Gam là đơn vị đo khối lợng. Gam viết tắt là g 1000 g = 1 kg 1g, 2g, 3g, 5g, 10g, 20g, HS nhắc lại. Gam viết ... Ngày ging : Thứ 6 ngày26 tháng 11năm 2010 Tiết 1 Toỏn: Gam I. Mc tiờu: - Biết Gam là một đơn vị đo khối lượng và sự liên hệ giữa gam và kilogam - Biết đọc kết quả khi cân một vật bằng cân hai...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 19:11