... thuyền
- Cặp nhóm thảo luận trả lời.
- Học sinh thi kể trước lớp.
Trịnh Thuý Nga trường tiểu học Lê Lơi T/P-BG
3
* Bài 3:
a/ 10 phút
b/ 5 phút
c/ 30 phút
3/ Củng cố, dặn dò:
- Về luyện thêm.
- ... Mục tiêu:
- HS biết tự kiểm điểm công tác trong tuần, khen thưởng các bạn có nhiều cố
gắng trong học tập và rèn luyện.
- Lên phương hướng cho tuần 26,27
II. Hoạt động lên lớp
I- Nội dung
A...
... của
tháng 3 :
+ Ngày 8 tháng 3 là chủ nhật . Hỏi
những ngày chủ nhật trong tháng đó
là những ngày nào ?
+ Mỗi tuần lễ có 7 ngày
+ Nếu chủ nhật tuần này là mùng 8
thì chủ nhật tuần sau là ... dung bài tập 3 .
III. Các hoạt động dạy - học
1. Ổn định : Hát
2. Bài cũ : 3 em lên bảng làm bài GV nhận xét ghi điểm
36 405kg : 3 kho 7500 lít : 5 thuøng
84945kg : . . . kh...
... đúng. Ý kiến b
là sai.
3/ Củng cố dặn dò
- Hôm nay học bài gì? Cho HS nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét tiết học: Tuyên dương – Nhắc nhở.
1’
3
28’
1’
10’
9
9
3
- Hát
- HS quan sát và ... tiêu:
- Nhận xét tuần 8 – Nêu phương hướng tuần 9. Phát động tháng học tốt dâng thầy , cô.
- Tự nhận xét ưu khuyết điểm- Tập mạnh dạn trước đông người.
II/ Nội dung:
1/ Nhận xét tuần 8: C...
... ……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
SINH HOẠT
(Tuần 10)
I. MỤC TIÊU :
- Đánh giá việc thực hiện nội quy, quy chế lớp học; đánh giá các hoạt động và kết quả học tập ở
tuần 10. lập kế hoạch hoạt động tuần 11.
- Nhận biết, ... điểm và tồn tại của HS trong tuần 10. Kế hoạch tuần 11.
- HS: Tự nhận xét chất lượng học tập và các hoạt động.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ...
... cả bao nhiêu gam kẹo
và bánh ?
- Ta phải lấy số gam kẹo cộng với số gam
bánh
- 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở
Bài giải
Số gam kẹo mẹ Hà đã mua là:
130 x 4 = 520 ( g )
Số gam bánh và kẹo ... Đổi đơn vị
- HS làm bài vào vở
Bài giải
Đổi đơn vị: 1kg = 1000g
Số gam đường còn lại là:
1000 - 400 = 600 (g)
Mỗi túi có số gam đường là:
600 : 3 = 200 (g)
Đáp số: 200 g
- HS đọc yêu cầu,
- ... =...
... aids:
Pictures on page 30 , 31
III.Stages of the lesson:
1.Organization: 1’
- Good morning!
- How are you?
2.Checking up the old lesson:4 - 5’
Call sts to read E alphabet.
3. New lesson: 25-26’
Teacher’s ...
-write.
-correct
-listen , work in groups of 3
-practise playing
4.Consolidation: 4’
Say again model sents: He/She’s Lan.
He/She’s myfriend.
5.Homework:1’
Do ex: 8,9,10 (P .3...
... school / is
3. small / is / it
4. down / sit / please
I . (2marks )
1.a
2.b
3. a
4. c
II.(2marks)
1. My
2. What
3. How
4. am
III.(2marks)
1- b
2- a
3- d
4- c
IV.(2marks)
1.a
2.a
3. b
4.c
V.(2marks)
1. ... school
3. It is small
4. Sit down , please
38
May I go out? - Sure.
3. Skills:
Train listening and speaking skills.
II.Teaching aids:
The content of listening text.
III.Stages...