... tạo phức tạp
c- Sinh sản vô tính, sinh sản hữu tính phức tạp.
d- Cơ quan di chuyển chuyên hóa.
e- Sống dị dỡng bằng chất hữu cơ có sẵn.
g- Di chuyển nhờ roi bơi, lông bơi, chân giả.
2- ở nớc ta ... bên
4- Nhóm động vật thuộc ngành giun dẹp, sống kí sinh gây hại cho ngời và động vật là:
a- Sán lá gan, giun đũa, giun kim, sán lá máu.
b- Sán lá máu, sán bà trầu, sán dây, sán lá g...
... sống cổ: Nhiều hơn 7 đốt - 7 đốt
Xơng sờn:Có cả đốt thắt lng - X. sờn + đốt sống
lng, x. ức -& gt; lồng ngực
Xơng chi: Nằm ngang - Các chi thẳng góc
nâng cơ thể lên cao
- GV: Yêu cầu đại diện ... tắt cuối bài.
2. Hớng dẫn trả lời một số câu hỏi SGK.
VI. Dặn dò: Chuẩn bị bài 47. Hoàn thành bảng Tr 153.
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Bài 47. Tiết 49. Cấu tạo trong...
... vở.
E. Rút kinh nghiệm
Trêng PTCS Khánh Xuân
Tô Tiến Sơn Sinh học 7
1. ổ n định lớp:
7a: 7b : 7c:
2. Kiểm tra 15 phút
Câu hỏi :
1.phân biệt sự giống và khác nhau giữa động ... Thảo luận nhóm
d. tiến trình bài giảng
1. ổ n định lớp:
7a: 7b : 7C :
2. Kiểm tra bài cũ
Trờng PTCS Khánh Xuân
Tô Tiến Sơn Sinh học 7
Ngày soạn:
Ngày giảng : Bài 10: Đặc điểm...
... hệ sinh dục
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+ Yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin,
quan sát hình 43.3 SGK
+ Yêu cầu học sinh thảo luận:
- Nêu đặc điểm hệ bài tiết và hệ sinh ... động của học sinh
1. Cấu tạo ngoài:
+ Yêu cầu học sinh đọc thông tin
+ Gọi học sinh đọc to cột 1 bảng tr. 125 SGk
→ Lớp ghi nhớ
+ Yêu cầu các nhóm học sinh hoàn thành cột 2
+ Gọi h...
... caực bp veọ sinh, dieọt oỏc ủong,
3,Bài mới
ã Mụỷ baứi: GV hoỷi: saựn laự gan soỏng kyự sinh có đặc điểm nào khác với sán lông sống tự
do -> nghiên cứu tiếp 1 s61 giun dẹp sống ký sinh.
Hoạt ... giun dẹp sống ký sinh?
+Giun dẹp thường ký sinh ở ở những
bộ phận nào trong cơ thể người và
động vật? Vì sao?
+ Để đề phòng giun dẹp sống ký sinh
can phải ăn uống, giữ vệ sinh như t...
... tin
SGK, quan sát hình 7. 1; 7. 2 SGk trang
27 và hoàn thành bảng 2.
- GV kẻ sẵn bảng 2 để chữa bài.
- GV yêu cầu HS chữa bài.
- Cá nhân đọc thông tin trong SGK
trang 26; 27 và ghi nhớ kiến thức.
- ... dỡng Dị dỡng
4
Cách tự vệ
Nhờ tế bào gai Nhờ tế bào gai,
di chuyển
Nhờ tế bào gai
5
Số lớp tế bào của thành cơ
thể
2 2 2
6
Kiểu ruột
Ruột túi Ruột túi Ruột túi
7
Sống đơn độc, tập đ...
... Gi i thiệu n i dung chơng trình sinh học 7 và b i m i.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
GV gi i thiệu n i dung chơng trình
sinh học 7: Nghiên cứu về gi i động
vật.
GV gi i thiệu ... sán lá gan thích nghi v i l i
- HS đọc ghi nhớ sgk
- HS ghi câu h i và thảo luận
nhóm
III- Tiến trình tiết học:
Hoạt động 1: Kiểm tra b i cũ, gi i thiệu b i m i
Hoạt động củ...
... vệ sinh
4.Dặn dò : học bài, hoàn thành bài thu hoạch theo mẫu trg 119, tìm hiểu trước bài 37
IV.Rút kình nghiệm : Cần cân đối thời gian cân đối hơn
Tuần II ngày soạn 21/1/2005
Tiết 39 Bài 37 : ... vệ sinh
mổ rồi xác định vị trí từng
cơ quan
-đại diện các nhóm trình
bày
-các nhóm bổ sung
-HS trong nhóm thảo luận
thống nhất ý kiến
*Yêu cầu :
-Hệ tiêu hóa: lưỡi phóng ra
bắt mồi, dạ dày, g...
... tra bài cũ
:
1- Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài và di chuyển của châu chấu.
2-Nêu đặc điểm cấu tạo trong của châu chấu.
B - Bài mới:
HĐ 1: Một số đại diện sâu bọ khác
-Y/c quan sátH 27. 1
27. 7 đọc ... với đời sống.
- Nêu đặc điểm của thỏ?
- Phân biệt hiện tợng thai sinh và noÃn sinh?
D - H ớng dẫn chuẩn bị bài sau :
Quan sát H 47. 2 hoàn thành bảng thành phần của các hệ cơ quan...
... vật chủ
-GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận
õ
Maựu ,gan
,tim ,Phoồi ò Ruoọt non (aỏu trùng )
-Phòng chống :+Giữ vệ sinh môi trường , vệ sinh
cá nhân khi ăn uống , Tẩy giun định kì
4.Kiểm tra ... hiểu về sán lông và sán lá gan
Mục tiêu :Tìm hiểu cấu tạo của sán lông và sán lá gan phù hợp với chức năng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-GV yêu cầu học sinh quan sá...
... tính trú đông,
là động vật biến nhiệt
- Sinh sản:
+ Thụ tinh trong
+ Trứng có vỏ dai, nhiều noãn
hoàng. Phát triển trực tiếp
Giáo án sinh hoïc 7 Trang 77
GV: Ngô Đình Bảo Trường THCS Đức Tín
cỏ ... thu dọn vệ sinh.
4. DẶN DÒ
- Học bài, hoàn thành thu hoạch theo mẫu (SGK tr. 119).
_________________________________________________________________
Tuần: 21
Giáo án sinh học 7...
... ng nhúm.
ã Giỏo dc ý thc vệ sinh cơ thể, và môi trường.
II) Chuẩn bị
1) Giáo viờn
ã Tranh giun dp kớ sinh.
2) Hc sinh
ã K bng 1 vào vở bài tập.
36
Giáo án sinh học 7 Năm học : 2009 – 2010
thông ... sống:
+ Làm đồ trang trí, trang sức .
31
Giáo án sinh học 7 Năm học : 2009 – 2010
CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH
Ngày soạn: 18/ 09/20 07
Ngày dy: / /20 07
I) Mc tiờu
ã HS nờu c...
... án sinh 7
Tuần 4
Tiết 7
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Bài 7: Đặc điểm chung vai trò thực tiễn
của động vật nguyên sinh
A. Mục tiêu.
1. Kiến thức
- Học sinh nắm đợc đặc điểm chung của động vật nguyên sinh.
- ... soạn:
Ngày dạy:
7
Giáo án sinh 7
- Giun tròn kí sinh ở cơ, ruột (ngời, động vật). Rễ, thân, quả (thực vật) gây
nhiều tác hại.
- Cần giữ vệ sinh môi trờng, vệ sinh cá...
... trên cơ thể mẹ
4) Sinh sản
- Các hình thức sinh sản.
+ Sinh sản vô tính : Bằng cách
mọc chồi
+ Sinh sản hữu tính: Bằng cách
hình thành TB sinh dục đực
25
Giáo án sinh học 7 Năm học : 2009 ...
38
Giáo án sinh học 7 Năm học : 2009 – 2010
Tuần 7
Tiết13: GIUN ĐŨA
Ngày soạn: 6/ 10/20 07
Ngày dạy: / /20 07
I) Mc tiờu
ã HS nờu c c im c bản về cấu tạo, di chuyển dinh dư...
...
tiết, sinh sản).
Thứ 7 ngày 23 tháng 01năm 2010
-
Về nhà học thuộc bài, trả lời các câu
hỏi và lệnh bài 40
-
Hoàn thành các phiếu học tập đà kẻ
Thứ 7 ngày 23 tháng 01 năm 2010
Sinh 7
... Thứ 7 ngày 23 tháng 01năm 2010
1
2
3
Thực quản
Dạ dày
Ruột non
4
Ruột già
5
Lỗ huyệt
6
Gan
7
Mật
8
Tụy
9
Tim
10
Động mạch chủ
11
Tĩnh mạch chủ dưới
12
Khí quản
13
Phổi
16
Tinh hoàn...