... vị a,b là tỷ lệ % mỗi đồng vị. VD: A = * Phần góp ý kiến: Giáo án Môn: Hoá học Lớp 10 Ban KHTN aA + bB + 100 35.75,53 + 37.24,47 35,5 đvc 100 N = A - Z A = Z + N - Trong ô ở trên là khái niệm ... 1: (10 ph ) Vào bài: Kết hợp hỏi bài cũ và chuyển tiếp giáo án sử dụng phiếu học tập số 1 có 2 câu hỏi: * Học sinh: + Trong nguyên tử có 3 loại hạt cơ bản: Electron: Ký hiệu e, q e...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... số hóa chất và dụng cụ thí nghiệm: Khi mở nút lọ lấy hóa chất phải đặt ngửa nút trên mặt bàn để đảm bảo độ tinh khiết của hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn. a. Lấy hóa chất lỏng: - Rót hóa ... chất phải dùng phễu. - Lấy hóa chất phải dùng ống hút nhỏ giọt, phải dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm tránh hóa chất dây ra tay. b. Hòa tan hóa chất trong ống nghiệm: - Lấy hóa chất...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... Học sinh vận dụng: + Giải thích LK cộng hoá trị trong 1 số phân tử. B Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: Giáo án Họ và tên: Phạm Thị Mai Trờng: THPT Thuận Thành 1 tỉnh Bắc Ninh Ngày soạn: 16/7/2004 Tên ... đỉnh từ các quả bong bóng). - Góc lai hoá: 109 o 28 b) Lai hoá SP 2 (kiểu tam giác). Ví dụ: Bài 16: Liên kết cộng hoá trị ( Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN) I. Mục tiê...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... Cu 0 : số oxi hoá giảm: chất oxh Sự khử Trờng thpt trần quang diệu Giáo viên: Lê Thị Kim Cúc Hải Phòng, ngày 16/ 01/ 2004 Giáo án bài dạy Bài 25: Phản ứng ôxi hoá - khử (tiết 40) I Mục tiêu bài ... phản ứng ôxi hoá - khử ở lớp 10 đợc định nghĩa nh thế nào ? Ta lại nghiên cứu phản ứng ôxi hoá - khử ở mức độ cao hơn. quá trình nhờng e, nhận e. - GV yêu cầu h/s so sánh pứ 2,3,4 về l...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... 5, 6, trang139 ( Sách Ho 10 ) PHAN KIM TUYếN GIáO áN (16 07 2004 ) c, HBrO + HBr t d, HBrO2 + HBr ; Làm các bài tập sách giáo khoa . VƯƠNG THI QUỳNH NGA GIáO áN Trờng PTTH Đức THọ Hà ... tính chất hóa học cơ bản nào? Câu 2: So sánh khả năng ôxi hóa của các Halogen - HS: + Các Halogen có 7e lớp ngoài cùng nên dễ nhận thêm 1e để đạt cấu hình bền 8e bÃo hòa thể hiện tính ô...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
... Axit sunfuric (sách hóa 10 ban tự nhiên) Giáo viên: Nguyễn Nh Chiến Trờng PTTH Thuận Thành, Bắc Ninh. nghiên cứu ở bài mới. B ớc 1: giới thiệu bài học GV: Đa ra sơ đồ chuyển hóa của S từ S 0 , ... trớc H 2 . b. Tính chất của H 2 SO 4 đặc, nóng * H 2 SO 4 đặc nóng ôxi hóa kim loại: đa kim loại lên số ôxi hóa cao nhất. OH2OSSOCuSOH2Cu 22 4 4 2 dn 4 2 60 +++ +++ Chú ý: - H 2...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17
GIÁO ÁN HÓA HOC 10 NÂNG CAO
... bài sau. - Soạn trước bài thực hành( 1 ph) 6. Rút kinh nghiệm: IV. Ý KIẾN ĐÁNH GIÁ CỦA GVHD - Gọi HS so sánh tính chất hoá học của oxi và lưu huỳnh. - Cho biết khã năng tham gia phản ... KNO 2 H 2 O + KNO 3 - Tính khử: 1 -1 +1 0 0 H 2 O 2 +Ag 2 O2Ag +H 2 O + O 2 Ngày 02 tháng 05 năm 2 010. Ngưòi soạn: Huỳnh Thanh Bình. GVHD : Đặng Thị Thuận An BÀI 46 LUYỆN TẬP CHƯƠNG 6...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:00
... D Y: HĐ 2: Xác định sự có mặt các nguyên tố khoáng trong tb Cách tiến hành: - Chuẩn bị dịch chiết. - Cho dịch chiết vào 5 ống nghiệm đánh số. Ống 1: Cho thêm vào thuốc thử bạc nitrat. ... thêm vài giọt Phêlinh vào 2 ống nghiệm, quan sát sự thay đổi màu & giải thích. TN2 : Đun 10 ml hồ tinh bột GV y/c HS trình bày các bước TN1 &2 nhận biết tinh bột, kết quả TN 1&am...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - CHƯƠNG III: CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT & NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO - CHUYỂN HOÁ NĂNG LUỢNG ppt
... NL cho mọi tb sống. Cấu trúc: - Đường ribôzơ (C 5 H 10 O 5 ). - Ađênin. - 3 gốc photphat (chỉ có 2 lk photphat ngoài cùng là lk cao năng). ATP trong hệ sinh thái. Liên hệ đến ĐL bảo ... : NL vận chuyển các chất qua màng, NL để co cơ,… HĐ 2: Tìm hiểu sự chuyển hóa NL. II.SỰ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 1/ KN : Sự biến đổi NL từ dạng NL này sang dạng NL khác. 2/ Chuyển...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21
Giáo án Sinh học 10 nâng cao - ENZIM & VAI TRÒ CỦA ENZIM TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT docx
... so sánh đồng hóa & dị hoá. HS nêu lại sự chuyển hoá NL. Song song với sự chuyển hoá NL là chuyển hoá vật chất. HS trả lời. Bao gồm Đồng hoá & dị hoá. HS so sánh đồng hóa ... không đổi, khi tăng nồng độ enzim thì tốc độ pứ tăng. e) Chất hoạt hóa & chất ức chế : làm cho enzim hoạt động (Chất hoạt hóa) hoặc ngừng hoạt động (chất ức chế). HĐ3 : Tìm hiểu...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21