giao an vat ly 6- 3 cot

GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 ( 3 CỘT )

... chacú siKhi cú sicm 3 m 3 n v tớnhgam kgcm 3 m 3 cm 3 m 3 g/cm 3 kg/cm 3 12 3 Giỏ tr trung bỡnh ca khi lng riờng ca si l: 3 D 32 1DDDtb++=(theo n v g/cm 3 hoc kg/cm 3 ) 4/ Hửụựng daón ... dón.C3: Nam chõm ó tỏc dnglờn qu nng mt lc hỳt.C4: a) 1: lc y ; 2: lcộpb) 3: lc kộo ; 4: lc Hoạt động 4: Tìm hiểucách đo thể tích chấtlỏng:- GV treo tranh các hìnhvẽ 3. 3, 3. 4, 3. 5 ... GV hớng dẫn cách làm.- Treo bảng 3. 1 và hớngdẫn cách ghi kết quả.Hoạt động 6: Vận dụng:Hớng dẫn HS làm các bàitập 3. 1, 3. 4, 3. 5, 3. 6, 3. 7nếu hết thời gian thì chovề nhà.- HS thảo luận...

giao an vat ly 6- 3 cot

... của vật đợc không?2) Thí nghiệm - Đo trọng lợng của vật H 13. 3a- Đo lực kéo của vật H 13. 3bGiáo viên: Mai Văn Thi 13 Giáo án lý 6- Trờng THCS Văn Lý Năm học 2009 - 2010- Nêu đợc một số ... trả lời câu hỏi ban đầu của tiết học nh thế nào? Yêu cầu h/s làm bài 3. 1- 3. 2.Hớng dẫn về nhà .- Làm lại các câu ( 1-9 ).- Học thuộc phần ghi nhớ.- Làm bài tập 3. 3- 3. 7 ( sbt )Hs ngheH/s ... động 3: Tìm hiểu các loại máy cơ đơn giản .Để biết đợc máy cơ đơn giản là những thiết bị nh thế nào ? ứng dụng của nó trong thực tế ra làm sao ? thì các em quan sát hình 13. 4 13. 5 ; 13. 6...

giáo án vật lý 9 3 cột net

... nhậnxét.Bài: 3 Tóm tắt: Biết: R1 = 15 , R2 = R 3 = 30 UAB = 12V Tìm: a) Rtđ = ? b) I1 = ?A; I2 =?A; I 3 = ?A Giải:a) Vì R2 // R 3 nên: R 23 = =+=+15 30 30 30 .30 . 32 32 RRRRVì ... R2 // R 3 ) nên: U2 = U 3 = UAB U1 = 12 6 = 6V Vì U2 = U 3 , R2 = R 3 nên : I 3 = I2 = ARU2,0 30 622== 2.Củng cố: ( 1 phút).Gv củng cố lại nội dung bài. 3. Dặn dò: ... I1 = R1 = Với dây dài 2l U2 = I2 = R2 =Với dây dài 3l U 3 = I 3 = R 3 =- Y/c Hs thảo luận nhóm trả lời C2, C 3 ? Điện năng là gì?? Nêu công thức tính hiệu suất đÃ học ở lớp...

152
1,169
19

Giáo án Vật Lý 6 - 2 cột

... tích 40dm 3 . 2. Bảng khối lượng riêng của một sốchất: (Nội dung trang 37 – SGK) 3. Tính khối lượng của một số chất(vật) theo khối lượng riêng:C2: 2600 kg/m 3 x 0,5m 3 = 130 0 kg.C3: m = ... tốt”.C3: Cho học sinh ước lượng độ dài gangtay.GV: Giới thiệu thêm đơn vị đo của ANH:1 inch = 2,54cm, 1foot = 30 ,48cm.HOẠT ĐỘNG 3 (5 phút): Tìm hiểudụng cụ đo độ dài.Cho học sinh quan sát ... vớithanh thép khi nó nóng lên?C2: Hiện tượng xảy ra đối với chốtngang chứng tỏ điều gì?C3: Tiếp tục bố trí thí nghiệm ở H.21.1b, thanh thép đang nóng dùng mộtkhăn tẩm nước lạnh phủlên thanh...

72
1,368
8

Gián án giáo an vat lý 6 ba cột

... trong chai không bị cạnBài 26-2 7 .3: sbt-29C. hơi nớcBài 26-2 7.5: sbt -32 Mùa lạnh. Khi mặt trời mọc sơng Hà Đăng Cát THCS vĩnh trại H 3: nhận xét giờ học (3) + Việc bố trí thí nghiệm của ... viết, sách giáo khoa- Làm các bài tập trong SBT từ 28.1 - 28.4Tuần 33 Tiết 33 Ngày soạn: 20 -4 -2008Ngày dạy: - 5 - 2008Tiết 33 . Bài 29 sự sôi ( tiếp)I. Mục tiêu-Kiến thức: Thông qua việc làm ... ứng với bao nhiêu độ F200C = 00C + 200C = 32 0F + (20.1,80F) = 680F 3. Vận dụng (6 phút )C5 37 0C = 00C +37 0C = 32 0F +37 .1,80F = 98,60FHđ4: Củng cố (5)-Gọi học sinh...

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 ( 3 CỘT )

... cêng ®é dßng ®iƯn vµ hiƯu ®iƯn thÕ ®èi víi ®o¹n m¹ch m¾csong song 33 29 An toµn khi sư dơng ®iƯn 34 30 Tỉng kÕt ch¬ng 3: §iƯn häc 35 KiĨm tra häc k× IITUẦN: 1 TIẾT: 1Ngày soạn:………………………… Ngày ... được tiếng vangvì âm phản xạ từ tườngphòng và âm nói ra đến taiem gần như cùng một lúc.b.Khoảng cách giữa ngườinói và bức tường để nghe rõđược tiếng vang là: 34 0 m/s.1 /30 s = 11,3mHọc sinh ... bằn vùng 3 là vùngđược chiếu sáng đầy đủ.Đọc mục II và nghiên cứucâu C3 và chỉ ra trên hình 3. 3, vùng nào trên mặtđất có nhật thực toànphần và vùng nào có nhậtthực một phần. C3: Nơi có...

79
1,911
10

giao an vat ly 7 - 3 cot

... lời24.1a-0 ,35 A =35 0mAb-425mA=0.425Ac-1,28A=1280mAd -32 mA=0, 032 A24 .3 a-Am pe kế số 3 b-Am pe kế số 1c-Am pe kế số 2 hoặcsố 4d-Am pe kế số 2Hs ghi yêu cầu về nhàvào vởsángIII-Vận dụngC 3 : ... nghiệm2C 3 Phần tự do của thớc dài daođộng chậm âm phát ra thấp,phần tự do của thớc ngắn daođộng nhanh âm phát ra caoThí nghiệm 3 C4.Chậm.thấp Nhanh.caoKết luận:Dao động càng nhanh, tần ... tử gồm hạt nhân mang điện tích dơng và các e mang điện tích âmchuyển động xung quanh hạt nhân, bình thờng nguyên tử trung hoà về điện.-Biết vật mang điện âm nhận thêm e , vật mang điện dơng mất...

giao an vat ly 8 - 3 cot

... của vật2. Kỹ năng: phân tích tổng hợp. 3. Thái độ tích cực, hợp tác khi hoạt động nhómII-CHUẨN BỊ: Tranh H 13. 1, 13. 2, 13. 3III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Thời gianHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG ... thức nào? Bài tập 12. 13 *Tình huống: như SGKHĐ2: Hình thành khái niệm công cơ học:- Treo tranh H 13. 1, H 13. 2. Thông báo cho HS biết trường hợp H 13. 1 có công cơ học, H 13. 2 không có công cơ ... p2 =?d =10 000N/m 3 Tiết : 9Tuần: 9Ngày soạn: 12/10/07Ngày dạy : 17/10/07Giáo án vật lý 8 – Trường THCS Văn Lý – Năm học: 2009 -2010*Về nhà:bài tập3.1, 3. 2, 3. 3, 3. 4, xem “có thể em chưa...

giao an vat ly 9 - 3 cot

... 20()Bài 3: Bài giải a. A nt R1 nt (R2// R 3 )Vì R2 = R 3 = 30 () =>R 23 = 30 .30 1560=()mà RAB=R1+R 23 RAB=15+15 =30 () b. áp dụng công thứcđịnh luật ôm ta có I= )(4,0 30 12ARUIRUABABAB====> ... hiệu điện thế U 3 giữa 2 đầu điện trở R 3 Bài làm: a. Điện trở tơng đơng của đoạn mạch là: Rtđ=R1+R2+R 3 = 13 b. Hiệu điện thế giữa 2 đầu điện trở R 3 : U 3 =I.R 3 = 6.7 13 Hoạt động của ... = 3R1So sánh I1 và I2I1 = 11RU ; I2 = 11223RURU=I1 = 3I2*Ghi nhớ( trang 8 SGK)*Rút kinh nghiệm..Ngày soạn :3/ 9/2009Ngày dạy:7/9(9BC)Tuần 2 - Tiết 3 - Bài 3: Thực...

127
2,131
10

Giáo án Vật Lý 6-Tiết 3

... trống dưới đây:1 m 3 = dm 3 = cm 3 1.0001.000.0001 m 3 = lít = ml = cc1.0001.000.0001.000.000II. Đo thể tích chất lỏng:1. Tìm hiểu dụng cụ đo thể tích:C2: Quan sát hình 3. 1 và cho biết ... Tiết 3: Đo Thể Tích Chất LỏngI. Đơn vị đo thể tích:Đơn vị đo thể tích là mét khối (m 3 ), lít (l)Ta có: 1 lít = 1dm 3 1 ml = 1cm 3 (1cc)C1: Tìm số thích hợp điền ... lỏng là: .70 cm 3 Bình b) có thể tích chất lỏng là: .50 cm 3 Bình c) có thể tích chất lỏng là: .40 cm 3 C9: Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chổ trống các câu sau:-ngang-gần nhất-thẳng...

Xem thêm