GA L4 TUẦN 32 ( CHUẨN KTKN )

... cùng mẫu s ( 2 5 và 2 3 ) có cùng tử số ( 3 1 và 6 1 ) để cùng rút ra kết quả. Chẳng hạn: 6 1 < 3 1 ( Hai phân số có cùng tử là 1 mà mẫu số (6 ) lớn hơn mẫu số (3 )) 2 3 < 2 5 ( Hai phân ... thành bài như sau: a Í b = b Í a (a Í b) Í c = a Í (b Í c) a Í 1 = 1 Í a = a a Í (b + c) = a Í b + a Í c a : 1 = a a : a = 1 (với a khác 0) 0 : a = 0...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:00

... 4A và lớp 4B có là: 32 + 34 = 6 6( học sinh) Số cây mỗi HS trồng được: 330 : 66 = 5(cây) Số cây lớp 4A trồng được: 5 x 34 = 170(cây) Số cây lớp 4B trồng được: 5 x 32 = 160(cây) Đáp số : lớp 4A ... và chuẩn bị bài: Luyện tập Theo sơ đồ ta có, tổng số phần bằng nhau: 3 + 2 = 5(phần) Số thóc kho thứ nhất chứa là: ( 125 : 5) x 3 = 7 5( tấn) Số thóc kho thứ hai chứa là: 125 – 7...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:00

... chữ nhật là: 64 : 2 = 32 (m) Ta có sơ đồ: Chiều rộng: ?m Chiều dài: 32 ?m Chiều dài hình chữ nhật là: (3 2 + 8): 2 = 20 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 32 – 20 = 12 (m) Đáp số : Chiều dài :20m ... 4B là: 35 – 33 = 2 (bạn) Mỗi học sinh trồng được số cây là: 10 : 2 = 5 (cây) Lớp 4A trồng được số cây là: 5 x 35 = 175 (cây) Lớp 4B trồng được số cây là: 175 – 10 = 165 (cây) Đáp số:...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:00

... 120 ( cm) ? cm Ta cã s¬ ®å : §é dµi ®¸y : 120cm ChiỊu cao : 20cm ? cm §é dµi c¹nh ®¸y h×nh b×nh hµnh lµ : ( 120 + 20 ) : 2 = 70 ( cm). ChiỊu cao h×nh b×nh hµnh lµ : 70 – 20 = 50 ( cm ). DiƯn ... 3500 ( cm 2 ). §¸p sè : 3500 cm 2 . HiƯu sè phÇn b»ng nhau lµ : 9 – 5 = 4 ( phÇn ) ChiỊu cao cđa h×nh b×nh hµnh lµ : 8 : 4 x 5 = 10 ( cm ). DiƯn...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 04:00

... sau. b) ¤i, chÞ Êy ®Đp qu¸! c) ¤i chao, hå níc nµy réng lµm sao! a) èi, t«i mÊt hÕt tiỊn råi! (tiÕc) b) ¤, tr«ng cËu ta ngé kh«ng k×a! (ng¹c nhiªn) c) KhiÕp, con cht Êy tr«ng bÈn gím ghÕc! (ghª ... lời câu hỏi. Ví dụ: a). 1268 + 99 + 501 = 1268 + (9 9 + 50 1) = 1268 + 600 = 1868 Áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng. b). 121 + 85 + 115 + 469 = (1 21 + 46 9) + (8 5 + 11...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

... toàn (ND Ghi nh ) - Tìm được từ đồng nghóa theo YC TB1, BT2 (2 trong số 3 t ) ; đặt câu được với một cặp từ đồng nghóa, theo mẫu (BT 3). - HS KG đặt câu được với 2,3 cặp từ đồng nghóa tìm được (BT 3) II/ ... nhau (cùng chỉ một hoạt động ,một màu .) -Đọc phần ghi nhớ -Đọc yêu cầu BT (xây dựng và kiến thiết có thể thay thế được cho nhau ) (vàng xuộm -vàng hoe- vàng lịm khô...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 22:10

... tiêu : Tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đềximét (dm). Quan hệ giữa đềximét và xăngtimét (1 dm = 10 cm). Tập ước lượng độ dài theo đơn vị (cm), (dm). Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. Bài 1: -Yêu ... 2 chữ hoa Ă, (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ – Ă, ), chữ và câu ứng dụng: Ăn:(một dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nh ), Ă chậm nhai kó (3 lần). Thái độ : Ý thức rèn chữ giữ vở. II/ CHUẨN B...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 17:10

... Hoạt động học sinh 1. Ổn định: (1 ) 2. Kiểm tra: - Đọc bài thơ “Sắc màu em yêu”. (4 ) 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1 ) Hoạt động 2: Luyện đọc (1 1 ) Mục đích: HS đọc đúng các từ khó ... mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1 ) Hoạt động 2: Luyện tập (2 8 ) Mục tiêu: HS trả lời các câu hỏi về bài “Mưa rào”. Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm bài...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 10:10

... gấp (Hình 5) sao cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài được (Hình 6). Tương tự gấp theo đường dấu gấp (Hình 6) được (Hình 7). Lật (Hình 7) ra mặt sau, gấp hai lần giống như (Hình 5), (Hình 6) được ... tờ giấy theo đường dấu gấp (Hình 2) được (Hình 3). - Gấp đôi mặt trước của (Hình 3) được (Hình 4). - Lật (Hình 4) ra mặt sau, gấp đôi như mặt trước được (Hình...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:56

... xét tiết học . Tập viết: Tuần 32 I. Mục đích, yêu cầu: - Viết đúng và tơng đối nhanh các chữ hoa X (1 dòng), D, T (1 dòng) ; - Viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng) và câu ứng dụng : Tốt gỗ ... 47861 Câu2 (1 ,5 ): Kết quả của phép cộng 36528 + 49347 là: A. 75865 B. 85865 C. 75875 D. 85875 Câu3 (1 ,5 ): Kết quả của phép trừ: 85371 - 9046 là: A. 7 6325 B. 86335 C....

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00