0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GA LOP 4 TUAN 30 (MOI)

GA LOP 4 TUAN 30 (MOI)

GA LOP 4 TUAN 30 (MOI)

... hoàn toàn giải phóng 30/ 04. - Bồi dưỡng HS yếu.- Phòng chống các bệnh cận thị, cong vẹo cột sống, sốt phát ban.- Thi đua học tập giành điểm giỏi các bộ môn từ ngày 01 /4 đến 29 /4. - Tiếp tục thi ... chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường ?c - Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm ( Thông tin trang 43 ,44 , SGK )- Chia nhóm - GV kết luận : + Đất bị xói mòn : Diện tích đất trồng trọt sẽ giảm, thiếu ... trong SGK HS sửa bài HS nhận xétDài 2cm1 : 300 300 cmHS làm bàiTừng cặp HS sửa & thống nhất kết quảHS làm bàiChiều dài thật của phòng học là: 4 x 200 = 800 (cm) 800cm = 8 m Đáp số :...
  • 23
  • 187
  • 0
GA LỚP 4 TUẦN 30

GA LỚP 4 TUẦN 30

... HS.Bài 4: Thực hiện tơng tự nh bài 3 a. 53 + 2011 = 2012+ 2011 = 2023b. 85 - 9 4 = 72 45 - 7232= 7213c.169x 3 4 = 48 36d. 7 4 : 118 = 56 44 e. 53 + 5 4 ... bài làm cảu HS. Bài giải: 1 74 km = 1 74 000 000 mm QuÃng đờng từ thành phố Hồ Chí Minh - Cần Thơ trên bản đồ dài là 1 74 000 000 : 1 000 000 = 1 74( mm) Đáp số: 1 74 mm 3. Củng cố, dặn dò: - GV ... non xó Thng Li v theo t l 1 : 300 -1cm trờn bn ng vi di thc t l 300 cm.- 2cm trờn bn ng vi di thc t l 2cm x 300 Bi gii : Chiu rng tht ca cng trng 2 x 300 = 600 ( cm ) 600 cm = 6 m ...
  • 21
  • 504
  • 0
GA LOP 4 TUAN 30 DEN 32 CKTKN

GA LOP 4 TUAN 30 DEN 32 CKTKN

... Chẳng hạn: 326:186:121812==; 101 4: 40 4: 4 40 4 == 4 36: 24 6:18 24 18== ; 7 4 5:355:203520==; 51512:1212:601260===Bài 4 : Yêu cầu hs biết quy đồng mẫu số các phân ... 35 Ta có: 35 14 757252=××= 3515575373=××=b) quy đồng mẫu số các phân số: 15 445 6MSc là: 45 ( 45 chai hết cho 15)Ta có: 15 4 = 45 12315 34 =×× 45 6 để nguyên- ... hạn:76727 4 ;727 4 76;7 4 7276;767 4 72=+=−=−=+ 7 4 7276=−Có thể nhận xét: * 767 4 72=+ 727 4 76=−( Từ phép cộng suy ra 2 phép trừ)* 727 4 7 4 72+=+(...
  • 19
  • 606
  • 0
GA: LOP 4 TUAN 30 (CKTKN-BVMT)

GA: LOP 4 TUAN 30 (CKTKN-BVMT)

... bài 3 ,4 vàø chuẩn bị cácdụng cụ để tiết sau thực hành. bài vào VBT.Bài giải 41 km = 41 000000 mmQuãng đường Hà Nội – Sơn Tây trênbản đồ dài là: 41 000000 : 1000000 = 41 (mm)Đáp số: 41 mm-HS ... giảivề sao ?-2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn thơ.Giáo án lớp 4 – Tuần 30 Phan Thanh HằngTrường Tiểu học Dạ TrạchTUẦN 30 Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2010TẬP ĐỌCHƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤTI.Mục ... toán và tự nêu lại.+Là 2 cm.+Tỉ lệ 1 : 300 .+Là 300 cm.+Với 2 Í 300 = 600 (cm)-HS trình bày như SGK.Bài giảiChiều rộng thật của cổng trường là:2 Í 300 = 600 (cm)600 cm = 6 mĐáp số: 6m-1...
  • 40
  • 296
  • 0
GA lop 4 TUAN 30 CKTKN ( Hien )

GA lop 4 TUAN 30 CKTKN ( Hien )

... = 45 43 xx + 2011 = 2012 + 2011 = 2033b) 85 + 9 4 = 9895xx + 89 84 xx = 72 45 + 7232 = 7277c) 169 x 3 4 = 316 49 xx = 48 36 = 12 :48 12:36 = 4 3- ... HS cả lớp làm bàivào VBT.d) 7 4 : 118 = 7 4 x 811 = 871 14 xx = 56 44 = 14 11e) 53 + 5 4 : 52 = 53 + 5 4 x 25 = 53 + 25 54 xx =53 + 1020 = 2523xx ... thực vật3 Toán 147 Tỉ lệ bản đồ 1 54 4 Chính tả 30 Nhớ – viết : Đường đi Sa Pa5 Kểchuyện 30 Kể chuyện đã nghe . đã đọc 4 13 - 04 - 20101 Tập đọc 60 Dòng sông mặc áo2 Lịch sử 30 Những chính sách...
  • 42
  • 209
  • 0
GA  lop 4 tuan 30

GA lop 4 tuan 30

... trên bản đồ là:2000 : 500 = 4( cm)Đáp số: 4cm- 1 Hs lên bảng giải bài, lớp làm bài vào vởnháp, nêu miệng..3. Bài toán 2: Làm tơng tự bài 1.Bài giải 41 km = 41 000 000 mmQuÃng đờng Hà Nội- ... đờng Hà Nội- Sơn Tây trên bản đồ dài là: 41 000 000 : 1000 000 = 41 (mm)Đáp số: 41 mm- 1 Hs lên bảng giải bài, lớp làm bài vào vởnháp, nêu miệng. 4. Luyện tập.Bài 1.- Hs đọc yêu cầu bài.- ... 1970.3.Nghề nghiệp và nơi làm việc: Bác sĩ bệnh viện Tỉnh Lào Cai. 4. CMND số: 12 343 45625.Tạm trú, tạm vắng từ ngày 12/3/2006 đến ngày 12 / 4 2006.6. ở đâu đến hoặc đi đâu: Tổ 12 Phờng Kim Tân, thành...
  • 22
  • 365
  • 0
GA lop 4-Tuan 30.CKTKN

GA lop 4-Tuan 30.CKTKN

... bài, HS cả lớp làm bài vào VBT.Bài giải 41 km = 41 000000 mmQuãng đường Hà Nội – Sơn Tây trên bản đồ dài là: 41 000000 : 1000000 = 41 (mm)Đáp số: 41 mm-HS đọc đề bài trong SGK.+Tỉ lệ 1 : ... bản đồ là:2000 : 500 = 4 (cm)Đáp số: 4 cm-1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc đề bài trong SGK.-Tìm hiểu và trả lời:+Cho biết: Quãng đường Hà Nội – Sơn Tây dài 41 km. Tỉ lệ bản đồ là 1 ... người. Vậy chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường?HĐ1: Thảo luận nhóm (thông tin trang 43 , 44 )- GV chia nhóm, yêu cầu HS đọc & thảo luận về các sự kiện đã nêu GV kết luận:- Đất...
  • 37
  • 195
  • 0
GA lop 4 - tuan 30

GA lop 4 - tuan 30

... dụng tính chất kết hợp của phép nhân.18 Í 24 : 9 = (18 : 9) Í 24 = 2 Í 24 = 48 Áp dụng tính chất chia một tích cho một số. 41 Í 2 Í 8 Í 5 = (41 Í 8) Í (2 Í 5) = 328 Í 10 = 3280Áp dụng tính ... Í 30 = 3 240 Áp dụng tính chất nhân một số với một tổng.215 Í 86 + 215 Í 14 = 215 Í (86 + 14) = 215 Í 100 = 21500Áp dụng tính chất nhân một số với một tổng.53 Í 128 – 43 Í 128 = (53 – 43 ) ... = 32 ; x – 21 = 4 1 x = 1 – 92 ; x = 76 - 32 ; x = 4 1 + 21x = 97 ; x = 21 4 ; x = 4 3 -Giải thích:a). Tìm số hạng chưa biết của phép 46 Người thực hiện: Ma Thị...
  • 50
  • 278
  • 0
Ga lop 4 tuan 4 moi

Ga lop 4 tuan 4 moi

... nó ?3. Thực hành :Bài1(T 24) : ? Nêu y/c ?1kg = 1000g 2kg 300 g = 2300 g 2kg 30g =2030g Bài2 ( T 24) : ? Nêu y/c?- Chốt ý kiến đúng Bài 3(T 24) : ? Nêu y/c?Bài 4( T 24) :? Bài toán cho biết ... cácsốtrên. 4. Thực hành:Bài 1(T22): ? Nêu yêu cầu?Bài 2(T22): ? Nêu yêu cầu?a. 8 316, 8 136, 8361. Xếp lại: 8 136, 8316, 8361.c. 64 831, 64 813, 63 841 . Xếp lại: 63 841 , 64 813, 64 831.Bài3(T22): ... 575 g 928 dag - 274dag = 6 54 dag 45 2 hg x 3 = 1366 hg 768 hg : 6 =128 hg - NX, sửa sai - Điền dấu thích hợp vào ô trống - Làm vào SGK 5 dag =50g 4tạ 30kg > 4tạ 3kg 8 tấn < 8100kg...
  • 20
  • 452
  • 0
GA lop 4 tuan 9

GA lop 4 tuan 9

... 18 – 20phút 4 – 5 phút Hàng ngang Vòng tròn Vòng tròn Hàng ngangHàng ngangCả lớp, tổHàng ngang Hàng ngang Hàng ngang .Hàng ngang - GV chia lớp thành 4 nhóm, phổ biến cách chơi và luật ... tác thả lỏng .- Gv hệ thống bài .Nhận xét, đánh giá giờ học . 4 – 5 phút Cả lớp, tổHàng ngang Hàng ngang Hàng ngang .Hàng ngang Bổ sung :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………______________________________Luyện ... hay nhất. 4 / HĐ 4 : Củng cố, dặn dò : GV yêu cầu các nhóm lập bảng so sánh tình hình đất nước trước và sau khi thống nhất .Đại diện nhóm báo cáo kết quả làm việc . Gv chốt ý . 4 / HĐ 4 : Củng...
  • 16
  • 533
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 4 tuần 30 cktkngiáo án lớp 4 tuần 35 mới nhấtgiao an lop 4 tuan 8 moi nhatgiáo án lớp 4 tuần 11 mớigiao an tap lam van lop 4 tuan 30tap lam van lop 4 tuan 30Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ