Giáo án s12nc-font: Times New Roman(đủ 70tiet)

... thông tin mục 1(SGK) trong 2. ? Cấu trúc chung của MTĐT theo Von Neunman gồm những bộ phận nào. - Nhận xét, chốt lại k/thức. - Giới thiệu chức năng của từng bộ phận cụ thể. - Cho HS quan sát ... dụng trên Internet: Google (trang tìm kiếm), Yahoo, mail, online . IV. Củng cố: - Đặt câu hỏi cho học sinh: 1. Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von Neumann gồm bộ phận nào? 2. HÃy ......

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... mở bài ( a ) và mở bài ( b ) - GV nhận xét , kết luận : Đoạn mở bài ( a) - mở bài theo kiểu trực tiếp : giới thiệu trực tiếp người định tả ( là người bà trong gia đình ) Đoạn mở bài ( b) – mở ... văn ; xác định chủ ngữ ( CN ) , vị ngữ ( VN ) trong từng câu - GV hướng dẫn HS đặt câu hỏi Ai? Con gì ? cái gì ? ( ể tìm chủ ngữ ) Làm gì ?...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... dụng 5 .Từ bài toán đến chương trình - Quá trình giải bài toán trên máy tính. - 14 - Gv: Nguyễn Xuân Thiện Giáo án Tin học 8 THCS Hoàng Văn Thụ Năm học 20 08 - 20 09 N =9 nếu a i > Max, thì gán ... Giáo án Tin học 8 THCS Hoàng Văn Thụ Năm học 20 08 - 20 09 z:=a; a:=b; b:=z; End; 1.5Đ Writeln(‘ Day so sau khi xep la:’, a :8: 2, b :8: 2, c :8: 2); Readln; END 1.5Đ T...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... động 2: Thực hành Phan Thị Hồng Loan 29 - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở Bài 1: Rút gọn phân số - Học sinh làm vở nháp,sửa bài. Nhận xét,sửa bài 15 15 : 5 3 25 25 : 5 5 = = ; 18 18 : 9 2 27 ... nhận xét. Người anh hùng dám quên mình vì đồng đội, hiên ngang bất khuất trước kẻ thù. Là thanh niên phải có lý tưởng. 4.Củng cố, dặn dò: Phan Thị Hồng Loan 45 - Vẽ tranh về chủ...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

... 1 Giải - TXĐ D = R - y / = 4x 3 – 4x - y / = 0 <= > [ 1 0 ±= = x x - bảng biến thiên x - ∞ -1 0 1 + ∞ y / - 0 + 0 - 0 + y \ 0 / 1 \ 0 / Hàm số đồng biến trên các khoảng (-1 ;0) và ... bi gii - TX - tớnh y / - Bng bin thiờn - Kt lun Vớ d 3: xột chiu bin thiờn ca hm s y = 3 1 x 3 - 3 2 x 2 + 9 4 x + 9 1 Gii TX D = R y...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 16:10

... cứu thông tin và hình 18. 1, 18. 2 tr. 58 SGK, ghi nhớ -Trao đổi nhóm +Lực đẩy ( huyết áp) +Vận tốc máu trong hệ mạch +Phối hợp với van tim. -Đại diện nhóm trình bày đáp án à nhóm khác nhận xét ... ĐÁNH GIÁ: hoàn thành vở bài tập SH8, câu hỏi bài tập sgk VI.DẶN DÒ: 1. Bài cũ: Học thuộc ghi nhớ và trả lời được câu hỏi, bài tập sgk, vở bài tập SH8. 2. Bài mới: Soạn bài theo vở bài tập...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 19:10

... quan hệ: <, <=, > , >=, =, < > . + Phép toán logic: AND, OR, NOT. 2/ Hoạt động 2: Tìm hiểu biểu thức: a) Mục tiêu: HS cần biết về khái niệm biểu thức số học, biểu thức quan ... Tên biến dùng để xác lập quan hệ giữa biến với địa chỉ bộ nhớ nơi lưu giữ giá trị của biến. Khai báo biến. Var <danh sách biến> :<kiểu dữ liệu>; • Danh sách biến: SGK • Kiểu dữ ......

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

... up Nought and crosses (1) 7.00 (2) 4. 15 (3) 1 .45 (4) 8.30 (5) 9 .40 (6) 3.10 (7) 6.35 (8) 5.25 (9) 15.05 Ex: S1: What time is it? S2: It’s seven o’clock. B .New lesson Networds I. Choose the best answer: 1.Nice ... 3.What can students do in their library? 4. Can they take books home? Keys : 1.It is not very large but it is very nice. 2It opens at 7 a.m. 3.They can read a large...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 00:10

... đọc nối tiếp 2 x 3 = 6 Ttự còn lại 6 : 2 = 3 H 2 Bài 2: Tính nhẩm - GV làm mẫu 6 : 3 = 2 a. 20 x 2 = ? 2 chục x 2 = 4 chục 20 x 2 = 40 b. 40 : 2 = ? 4 chục : 2 = 2 chục Tương tự 2 HS lên bảng ... nhẩm - HS làm sgk - C 2 số nào nhân với 1 - Gọi học sinh lên bảng chữa - C 2 số nào chia cho 1 1 x 2 = 2 1 x 3 = 3 2 x 1 = 2 2 : 1 = 2 3...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 09:00

... 3 H 2 Bài 2: Tính nhẩm - GV làm mẫu 6 : 3 = 2 a. 20 x 2 = ? 2 chục x 2 = 4 chục 20 x 2 = 40 b. 40 : 2 = ? 4 chục : 2 = 2 chục Tương tự 2 HS lên bảng làm tiếp phần a, b còn lại a, 30 x 3 = 90 20 ... - HS làm sgk - C 2 số nào nhân với 1 - Gọi học sinh lên bảng chữa - C 2 số nào chia cho 1 1 x 2 = 2 1 x 3 = 3 2 x 1 = 2 2 : 1 = 2 3 x 1 = 3 3 : 1 = 3… Bài...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 15:00

... Lê Hồng Sinh Tổ Sinh 12 Giáo án 12 nâng cao Trường THPT Triệu Phong - Phát triển tư duy phân tích logic và khả năng khái quát hoá. - Rèn kỹ năng làm việc độc lập với sách giáo khoa. 3. Thái độ. ... bài tập. GV: Lê Hồng Sinh Tổ Sinh 13 Giáo án 12 nâng cao Trường THPT Triệu Phong phải làm nhưng gv nên hướng dẫn hs khá giỏi yêu thích khoa học kiểm tra đánh giá kết quả thí nghiệm và t...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:00

... phúc. - Đi đều theo 2 - 4 hàng ngang và hát 2 - 3' X X X X X X X X X X X X X X X ∆ - Một số động tác thả lỏng 1 - 2& apos; - 1 trò chơi hồi tĩnh - Hệ thống nhận xét - Giao bài tập về nhà - ... 3: Tính (Theo mẫu) a, 2 giờ + 4 giờ = 6 giờ b, 7 giờ - 2 giờ = 5 giờ 2 giờ + 5 giờ = 8 giờ - 2 giờ = 4 giờ + 14 giờ = 17 giờ - 8...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:00

... soạn: 22 / 03 /20 10 Ngày giảng: 24 / 03 / 20 10 Thứ tư, ngày 24 tháng 03 năm 20 10 Tiết:1 Toán TUẦN THỨ 29 : Ngày soạn: 20 / 03 /20 10 Ngày giảng: 22 / 03 / 20 10 Thứ hai, ngày 22 tháng 03 năm 20 10 TIẾT ... cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học Ngày soạn, 23 tháng 03 năm 20 10 Ngày giảng, 25 tháng 03 năm 20 10 Thứ năm, ngày 25 tháng 03 năm 20 10 Tiết: Thể dục: Tiết 2:...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 14:00

... định tổ chức 2: Kiểm tra bài cũ - Đọc số : 110, 120 ,20 0 - Viết thành tổng - 2 HS lên bảng 27 8 ; 608 815 ; 720 3: Bài mới : a. Giới thiệu bài b. HĐ1: Cộng các số có 3 chữ số 326 + 25 3 - Thực hiện ... = 300 + 50 + 7 529 = 500 + 20 + 9 736 = 700 +30 + 6 4 12 = 400 + 10 +2 Chú ý: 820 (thành tổng) 820 = 800 + 20 705 = 700 + 5 3.Thực hành Bài 1: Viết - HS...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 13:00

... TIÊU 1/Về kiến thức: Nắm được định nghĩa và các yếu tố liên quan đến vectơ Hiểu được qui ước vectơ -không và các khái niệm liên quan 2/Về kĩ năng: Xác định phương, hướng,độ dài, vẽ vectơ bằng ... thành các tính chất của phép cộng vectơ GV : Giao nhiệm vụ & theo dõi hoạt động của học sinh, hướng dẫn hs khi cần thiết. HS : Nhìn hình 1.8 trang 9/sgk GV : AC là vecto tổng của những ....

Ngày tải lên: 22/10/2014, 17:00